![石首魚類以善教而聞名目的是為了]( "石首魚類以善教而聞名目的是為了")
- 集羣。石首魚類以善叫而聞名，目的是為了“集羣”。石首魚腦袋裏面有兩顆堅硬的“石頭”，所以叫“石首魚”。石首魚類能發出叫聲，特別是在談情説愛的時候，會發出巨大叫聲，發出愛的召喚和宣泄，所以是為了“集羣”。據科學測定，石首魚發出的叫聲是魚類發出的最大叫聲，可以超過150分...
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![而翁歸的而是什麼意思]( "而翁歸的而是什麼意思")
- 而翁歸中的而意思是：你，你的。該句出自《促織》，是清代文學家蒲松齡創作的文言小説。《促織》原文選段：成有子九歲，窺父不在，竊發盆。蟲躍擲徑出，迅不可捉。及撲入手，已股落腹裂，斯須就斃。兒懼，啼告母。母聞之，面色灰死，大驚曰：業根，死期至矣!而翁歸，自與汝復算耳!兒涕而出。選段譯文：成...
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![一而再再而衰三而竭什麼意思]( "一而再再而衰三而竭什麼意思")
- 一而再再而衰三而竭的意思是：第一次擊鼓振作了勇氣，第二次擊鼓勇氣低落，第三次擊鼓勇氣就枯竭了。這句話出自《左傳莊公十年》中的《曹劌論戰》。《曹劌論戰》講述了曹劌在長勺之戰中對此次戰爭的一番評論，並在戰時活用“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原理擊退強大的齊軍的史實。...
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![師也者,教之以事而喻諸德也的意思]( "師也者,教之以事而喻諸德也的意思")
- 師也者，教之以事而喻諸德也的意思是：作為一個老師，要注重德才兼備，不僅要授學生謀事之才，更要傳學生立世之德，而傳德尤為重要。出自《禮記·文王世子》，原文：大傅在前，少傅在後，入則有保，出則有師，是以教喻而德成也，師也者，教之以事而喻諸德也。譯文：太傅的責任是把父子、君臣之道...
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![平心而論還是憑心而論]( "平心而論還是憑心而論")
- 平心而論還是憑心而論？“平心而論”才是正確的寫法，意思是平心靜氣地給予公正評價，不摻雜感情因素。亦作“平心持論”。出自清·紀昀《閲微草堂筆記·灤陽消夏錄一》。是平心而論還是憑心而論？平心而論，是正確的。平心而論【解釋】平心：心情平和，不動感情；論：評論。平心靜氣地給予...
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![c盤滿了清理垃圾而不誤刪教程]( "c盤滿了清理垃圾而不誤刪教程")
- c盤由於是系統盤，如果滿了就會導致系統運行緩慢，但同時其中又有很多重要的系統文件，直接刪除的話會導致系統損壞，那麼c盤滿了怎麼清理垃圾而不誤刪呢，那就只能手動進行清理了。方法一：1、右鍵c盤，打開“屬性”2、使用其中的“磁盤清理”功能。3、這樣是一定不會誤刪的，但是很難清...
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![日出而作日落而息意思]( "日出而作日落而息意思")
- 日出而作，日落而息的意思是：太陽升起就起勞動，太陽下山就休息。【出處】先秦《擊壤歌》，中國歌曲之祖。《帝王世紀》記載：帝堯之世，天下大和，百姓無事。有八九十老人，擊壤而歌。【原詩】日出而作，日入而息，鑿井而飲，耕田而食。帝力於我何有哉!【釋義】：太陽升起就起勞動，太陽下山就休...
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![不教而誅的意思是什麼]( "不教而誅的意思是什麼")
- 1、意思：意思是指事先不教育人，一犯錯誤就加以懲罰。2、成語出處：故不教而誅，則刑繁而邪不勝；教而不誅，則奸民不懲。荀子·富國》。3、成語故事：孔子的學生子張問孔子怎樣才能治理好一個國家，孔子答道只須尊奉“五種美德”，除掉“四種惡政”就可以。其中“四惡政”之首就是平時不...
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![道而弗牽強而弗抑開而佛達的意思]( "道而弗牽強而弗抑開而佛達的意思")
- 最佳答案為：意思是要引導學生,但決不牽着學生的鼻子；要嚴格要求學生,但決不使學生感到壓抑；要在問題開頭啟發學生思考,決不把最終結果端給學生。。1：這句話的意思：要引導學生,但決不牽着學生的鼻子；要嚴格要求學生,但決不使學生感到壓抑；要在問題開頭啟發學生思考,決不把最終結...
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![然而然而 什麼意思]( "然而然而 什麼意思")
- 然而然而的意思是：然而，連詞。指從另一方面來説。表示轉折關係。見《左傳昭公十五年》臣豈不欲吳，然而前知其為人之異也。然而，連詞。連接分句，表示轉折。連接的兩部分意思相反。猶言如此，不過，如此，但是。有的説這是命該，有的歎死者可憐。中文名：然而外文名：yet拼音：rán&eacu...
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![win11c盤滿了清理垃圾而不誤刪教程]( "win11c盤滿了清理垃圾而不誤刪教程")
- 如果我們c盤滿了，不僅會導致看上去很不舒服，最重要的是電腦還會變卡，而其中又有很多重要的系統文件，那麼win11c盤滿了怎麼清理垃圾而不誤刪呢。方法一：1、首先右鍵c盤，打開“屬性”2、接着打開下面的“磁盤清理”3、然後選擇要刪除的文件。4、隨後點擊“確定”就能刪除垃圾了。...
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![最好的教育不是內卷 不是拼命補課 而是]( "最好的教育不是內卷 不是拼命補課 而是")
- 最好的教育不是內卷，不是拼命補課，而是讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中茁壯成長。關注孩子的興趣愛好、創造輕鬆愉快的學習氛圍、培養孩子的自主學習能力以及關注孩子的身心健康，這些都是構建快樂教育的關鍵要素。只有通過這些方式，我們才能為孩子創造一個更美好的未來。讓我們共同...
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![環而攻之而不勝的而是什麼意思]( "環而攻之而不勝的而是什麼意思")
- 環而攻之而不勝的意思：四面包圍起來攻打它，卻不能取勝。而的意思是表順接。之應該是代詞，指代"城。環而攻之而不勝的出處：孟子《孟子·公孫丑下》。原文：天時不如地利，地利不如人和。三裏之城，七裏之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利...
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![教師總結教育行業3個怪現象 明明弊端很大 反而習以為常]( "教師總結教育行業3個怪現象 明明弊端很大 反而習以為常")
- 教育行業一直被視為備受尊敬的職業，但實際上，從內部來看，它也存在一些令人矛盾的怪現象。深入瞭解這三個現象，並思考它們為何成為行業內的常態。一、職稱評定的傷神過程在教育行業，職稱評定不僅僅是一項榮譽，它直接影響到工資待遇、職位地位以及退休福利。因此，即使工作再努力，業...
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![是以教令不從而治煩亂意思]( "是以教令不從而治煩亂意思")
- 1、是以教令不從而治煩亂意思是“這就會使人們不聽從法令，秩序越來越混亂”，“從”的意思是“聽從，順從”。2、出自出自西漢桓寬的《鹽鐵論》，是西漢時期的一本政論性散文集。3、書中記述了當時對漢昭帝時期的政治、經濟、軍事、外交、文化的一場大辯論。4、鹽鐵論爭論的核心...
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![舉世而譽之而不加勸舉世而非之而不加沮什麼意思]( "舉世而譽之而不加勸舉世而非之而不加沮什麼意思")
- 舉世而譽之，而不加勸；舉世非之，而不加沮！出自戰國時期，莊子的《逍遙遊》意思是説：宋榮子，這個人，世上所有的人都稱讚他，他並不因此就特別奮勉，世上所有的人都誹謗他，他也並不因此就感到沮喪。他認定了對自己對外部的分寸，分辨清楚榮辱的界限，就覺得不過如此罷了。《逍遙遊》是《莊子》...
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![敬而遠之 遠而疏之的意思]( "敬而遠之 遠而疏之的意思")
- 敬而遠之是表示對一個人很尊敬，但卻又有所顧慮不願接近他，遠而疏之則是表示因為不願接近他，所以和他的關係就越來越淡了。這句話是出自《論語·雍也》。這個句子一般用來作謂語、賓語、定語；指有顧慮不願接近。例如：老舍《四世同堂》：“手腳又厲害，都只向他點頭哈腰的敬而遠之。...
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![樂而不浮哀而不傷意思]( "樂而不浮哀而不傷意思")
- 樂而不浮哀而不傷的意思是快樂不是沒有節制的，悲哀卻不至於過於悲傷。出自古詩《關雎》中，《關雎》是一首著名的愛情詩。孔子評論它樂而不浮，哀而不傷，反映出孔子論詩持中和之美的觀點，強調中和、適度，防止偏傷。寓意含義：宋代朱熹《論語集解》引孔安國的話解釋説：“樂不至浮，哀不...
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![怒而飛的而是什麼意思]( "怒而飛的而是什麼意思")
- 怒而飛的而：表修飾關係，連接狀語和中心詞，不譯。怒：振奮，這裏指用力鼓動翅膀。該句出自《逍遙遊》，是戰國時期哲學家、文學家莊周的代表作，為道家經典《莊子》的首篇，在思想上和藝術上都可作為《莊子》一書的代表。原文選段：北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裏也；化而為鳥，其名為...
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![開而弗達強而弗抑道而弗牽什麼意思]( "開而弗達強而弗抑道而弗牽什麼意思")
- 開而弗達，強而弗抑，道而弗牽的意思是：指導學習的門徑，而不把答案直接告訴學生；勸勉而不強制；（對學生）誘導而不牽拉。開：啟發。弗：不要。達：通達。強：勸勉，勉勵。抑：壓制。道：動詞，同導，引導。牽：強拉，牽着走。這句話出自於《禮記》。道而弗牽，師生關係才能融洽、親切；強而弗抑，學生學習才會感到...
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![“生而不有，為而不恃，長而不宰”什麼意思？]( "“生而不有，為而不恃，長而不宰”什麼意思？")
- 生而不有，為而不恃，長而不宰的意思：產生萬物，養育萬物而不佔為己有，作萬物之長而不主宰他們。生而不有，為而不恃，長而不宰的出處：春秋時期老子（李耳）的《道德經·第十章》。相關原文：道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。故道生...
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![一而再，再而衰，三而竭是什麼意思]( "一而再，再而衰，三而竭是什麼意思")
- 一而再，再而衰，三而竭的正確説法是：一鼓作氣，再而衰，三而竭。全句的意思是：第一次擊鼓振作了勇氣，第二次擊鼓勇氣低落，第三次擊鼓勇氣就枯竭了。這句話出自於：《左傳·莊公十年》的《曹劌論戰》。講述了曹劌在長勺之戰中對此次戰爭的一番評論，並在戰時活用一鼓作氣，再而衰，三而...
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![教也者長善而救其失者也是什麼意思]( "教也者長善而救其失者也是什麼意思")
- 教也者，長善而救其失者也的意思是：教書的人，要善於發現學生的長處，並且能引導學生糾正自己的失誤過錯。教也者，長善而救其失者也的出處：原文出自《禮記·學記》，是《禮記》中的一篇，由西漢戴聖編纂。相關原文：學者有四失，教者必知之。人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則...
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![讓兒童享有公平而有質量的教育]( "讓兒童享有公平而有質量的教育")
- 為了讓兒童享有公平而高質量的教育，我市持續推進普惠性民辦園的創建，有效緩解了我市存在的公辦園學位緊缺、民辦園收費高的現狀，滿足了民眾對優質普惠的學前教育服務的需求。組織部署惠民實事落地我市圍繞“政府買服務、幼兒享補助、園所得扶持”的實施舉措，已連續6年將創建...
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![教之而不受,雖強告之無益是什麼意思]( "教之而不受,雖強告之無益是什麼意思")
- 教之而不受，雖強告之無益的意思是：教導他卻不肯接受，即使強行告訴他也沒有任何益處。這就好像要把水投放進石頭，一定不會被接納。現在用石頭鋪成的田地雖然有充分的水澆灌，但是它馬上就會乾涸，是因為它不可能接受的緣故。這句話體現了啟發性的教學原則。...
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維知科普網
