熟能生巧的故事

熟能生巧睡前故事，格林童話，兒童故事，安徒生童話，幼兒故事，寓言故事，童話故事，兒童學習3.5萬02:35

熟能生巧成語故事原文：

《賣油翁》

陳康肅公堯諮善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射於家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置於地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

譯文

陳堯諮擅長射箭，當時世上沒有人能和他相比，他也憑着這一點自誇。曾經他曾在自家的園圃裏射箭，有個賣油的老翁放下挑着的擔子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯諮射出的箭十支能中八九支，他也只不過微微地點點頭讚許這情況。

陳堯諮看到了，跑過來問道：“你也會射箭嗎？我射箭的本領難道不也很精湛嗎？”老翁説：“沒有什麼別的奧祕，只不過是熟能生巧罷了。”陳堯諮聽後憤憤地説：“你怎麼敢輕視我射箭的技術！”老翁説：“憑着我倒油的經驗就可知道這個道理。”於是老翁取過一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用勺子把油倒進葫蘆，油從銅錢的孔中注進去，卻不沾濕銅錢。老人説：“我這點手藝也沒有什麼別的奧祕，只是熟能生巧罷了。”陳堯諮見此，笑着地將老翁打發走了。



熟能生巧的故事

熟能生巧的故事(集錦10篇)

熟能生巧的故事1

成語釋義：

任何工作只要反覆實踐，堅持不懈地努力，都能掌握熟練的技巧，找到竅門。

來源追溯：

《歐陽文忠公文集·歸田錄》：乃取一葫蘆置於地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”

故事鏈接：

北宋時期，有一個名叫陳堯諮的人，認為自己的射箭水平很高，所以從來不把別人放在眼裏。

有一天，他正在家中園子裏練習射箭，過往的行人看他箭射得很準，都稱讚他是神箭手，陳堯諮聽後沾沾自喜。這時，有一個年紀很大的賣油翁挑着擔子從這裏經過，聽到一陣叫好聲，就站在門口觀看。過了一會兒，老漢對周圍的人説：“這也沒有什麼稀奇的。”

陳堯諮聽了，很是氣憤，問他：“難道你也懂射箭？難道我的箭術不高明嗎？”

老漢笑着説：“你的箭術很高明，這不過是你的手法熟練罷了。我雖然不會射箭，但我的手法也很熟練。”説着，老漢取出一個葫蘆，又取出一枚銅錢，把銅錢放 在葫蘆口上，然後用木勺從油桶裏舀起一勺油，慢慢地將油倒入葫蘆，油自錢孔入，而錢不濕。眾人一看，連連拍手叫絕，陳堯諮非常慚愧。

學以致用：

無論做什麼事情，剛開始時總會有點生疏，但日子久了，就會熟能生巧。運用在日常生活中，比如騎自行車或游泳，在沒有學會的時候，感到有些困難，可隨着熟練程度的增加，自然就會得心應手。

熟能生巧的故事2

明朝初年，中國北方女真、蒙古騎兵時常騷擾大明邊境。為了國家的長治久安，明朝萬曆皇帝決定整修萬里長城。當時號稱天下第一關的山海關，由於年久失修，“天下第一關”題詞中的“一”字早已脱落多年。朝廷於是從全國招募書法名家，希望恢復山海關的本來面目。各地騷人墨客紛紛提筆揮毫，但是依舊沒有一個人能書寫出山海關“第一關”的原字韻味。沒辦法，萬曆皇帝只好向全國下旨：無論何人，一旦雀屏中選，賞黃金百兩。

呵呵！重賞之下必有勇夫。這寫字也一樣，重金獎賞之下，終於有一個優勝者通過層層遴選，最後脱穎而出了，他這“一”字臨摹得確實惟妙惟肖，不是一流書法家還真難辨真偽，讓人着實歎為觀止！但此“山寨”書法家卻使當時的文人墨士大跌眼鏡：原來他竟是山海關下一家客棧的“店小二”！

萬曆皇帝聽説此事後，也感到十分驚異，傳旨召見“店小二”：“你倒講講為什麼你能寫出如此逼真的‘一’字啊？”“店小二”誠惶誠恐，不住搓着雙手説，我每天早上拿着抹布彎腰清理桌子上的油污時，視角正好對着“天下第一關”的“一”字，於是，我便不由自主地拿抹布當做筆，照着山海關上“一”字的樣兒，天天看，天天擦着寫，天長日久，這“一”字便爛熟於胸，用筆一揮，就寫得和“山海關”的“一”一個樣兒了！

萬曆皇帝聽後笑着説：“呵呵！原來你掌握了臨摹寫字的訣竅——熟能生巧啊！”

熟能生巧的故事3

從前有個人叫陳堯諮，他擅長射箭，當時世上沒有人能和他相比，他也憑着這一點自誇。曾經他曾在自家的園圃裏射箭，有個賣油的老翁放下挑着的擔子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯諮射出的箭十支能中八九支，他也只不過微微地點點頭讚許這情況。

陳堯諮看到了，跑過來問道：“你也會射箭嗎?我射箭的本領難道不也很精湛嗎?”老翁説：“沒有什麼別的奧祕，只不過是熟能生巧罷了。”陳堯諮聽後憤憤地説：“你怎麼敢輕視我射箭的技術!”老翁説：“憑着我倒油的經驗就可知道這個道理。”於是老翁取過一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用勺子把油倒進葫蘆，油從銅錢的孔中注進去，卻不沾濕銅錢。老人説：“我這點手藝也沒有什麼別的奧祕，只是熟能生巧罷了。”陳堯諮見此，只好笑着尷尬地將老翁打發走了。

熟能生巧的故事4

從前有個叫陳康肅，號堯諮的人，箭術精良，舉世無雙。他因此心裏非常的驕傲，常常誇耀自己的本領。“哈，哈，哈，我的箭術沒人比得上。你們有誰願意跟我比比看啊?”

“師父，您實在是太高明瞭，我們怎麼比得上您呢!”“是啊，我們還要多跟您學習，學習呢!師父你再表演一下，讓我們開開眼界嘛!”這些想從陳堯諮那兒學得箭術的年輕人，每天都説些恭維他的話，讓他開心。

有一天陳堯諮帶着徒弟在院子裏練習射箭，有一個賣油的老翁正好走過，便停下來看。

陳堯諮舉起了弓，搭上箭，一連發出十枝箭，每支箭都正中紅心。徒弟們在旁邊拍手叫好，陳堯諮也很神氣的對老翁説：“你看怎麼樣?”那個老翁只是微微點頭，並不叫好。

陳堯諮心裏很不舒服，不客氣的問他：“喂，你這個老頭也會射箭嗎?”“不會。”“那麼是我的箭射得不好嗎?”“好是好，不過，這只是一平常的技術罷了，並沒有什麼了不起。”“老頭兒，你説的是什麼話?竟然這樣悔辱我們師父。你知不知道我們師父的箭術，沒人能比得上。你簡直太看不起人了。”

“年輕人，你先別生氣，我説的是真話。你的箭術的確平常的很，沒什麼值得誇讚的。”“老頭兒，聽你這麼説好象很內行，那你就露兩手給我們瞧瞧。不服氣就比畫比畫。光説不練你有個什麼用!”“小兄弟，這射箭的本領我可沒有，不過讓我倒油給你們看看。”“倒油，這還用得着你這個老頭來表演嗎?倒油誰不會?別開玩笑啊!”“你們還是看了再説吧。”

老翁説完，就拿了一個葫蘆放在地上，又在葫蘆口上面放了一枚有孔的銅錢。然後舀了一杓油，眼睛看準了，油杓輕輕一歪，那些油就像一條細細的黃線，筆直的從錢孔流入葫蘆裏。倒完之後，油一點兒也沒沾到銅錢。

老翁很謙虛的向陳堯諮説：“這也是一種平常的技術罷了，也就是熟能生巧的道理啊!”陳堯諮聽了十分慚愧，從此更加努力的練習射箭，再也不誇耀自己的箭術。後來他的人品和箭術一樣好。

熟能生巧的故事5

陳康肅，號堯諮是個善於射箭的人，他射箭的技術全天下數一數二。所以他常常在心裏得意洋洋，“哈哈哈哈，我擅長射箭。射箭的技術無人能比，是專家！”

他拉着弓，箭瞄準百米之外的蘋果樹上的一顆剛長出來不久的蘋果。對，今兒他在大眾面前又來了一場show，大夥兒也都來看熱鬧，“嘿，那麼遠也，那麼小的蘋果啊，怎麼會射得中呢！”“雖然遠啊，雖然小啊，但是別小看他，陳堯諮可是射箭高手啊！”聽到他倆在輕聲説話，另一個觀眾不樂意了，“你們別吵了，認真看吧。”只見“咻”地一聲，箭已離弦，“哧”得一聲。“你看到箭了嗎？在哪裏？”有好事的人衝到樹底下，捂着頭觀望，“真的，真的，射中了。就是那顆小青蘋果呢！”頓時響起了掌聲，經久不息。

但角落邊有個老頭輕輕地點了點頭，但似乎不夠滿意。

陳堯諮是個好勝的人，不高興也不失禮儀地問道“老人家，我射箭不好嗎？”“很好啊。”“那您怎麼搖頭呢？”“這正是手練習多次了就理所當然是這樣的了。每個人都可以，你行，別人也可以。沒有什麼特別的。”這時他不高興了，“您説別人行，您肯定也行。不然借這個機會，你也秀一秀吧！”説着就把弓和箭遞給了他。

老頭沒接弓箭，“我是個賣油的，我就秀秀我的倒油技術吧。”説着他就把自己平時喝水的葫蘆拿來，把蓋打開。“大家看，這是什麼？”舉起手來給大家自己手上的銅錢。“這銅錢我要放在葫蘆口上，接着就要倒油，但是呢，油不能碰到銅錢。大家，見證奇蹟的時刻到了。”只見他嫻熟地舀起一勺油，從高處將油倒下，真的，油從錢孔流到了葫蘆裏。真的，一點都不沾銅錢！“真的就只是熟練了而已，多做多練習就會了。”陳堯諮也看得愣住了，以後再不敢誇耀自己了。

熟能生巧的故事6

成語熟能生巧出處：這個成語來湄於北宋歐陽修的《歐陽文忠公文集·歸田錄》。

熟能生巧這個成語來湄於北宋歐陽修的《歐陽文忠公文集·歸田錄》。

北宋有個名叫陳堯諮的人，很會射箭。當時在他生活的那個地方，確實沒有人能比得上他，他因此十分得意，覺得自己很了不起。一次，他在家中園內練習射箭，幾乎箭箭都命中靶子，看的人無不為之叫好。可是卻有個賣油的老漢放下肩挑的油擔，用一種輕視的眼光看他射箭，似乎對他的箭術很不以為然，只是偶爾點幾下頭。老漢對周圍的人説：“這沒什麼稀奇!”

陳堯諮聽到了，很是不滿，便問他：“難道你也懂得射箭？難道我的箭術不髙明嗎?”

老漢笑了笑，説道：“你的箭法好，我也不會射箭，但這並不稀罕，不過是手熟罷了。”

陳堯諮更生氣了，心想：“這不是小看我的箭術，又是什麼呢？這個人説話這麼大口氣，難道他也有絕頂的本事?”

他正想發問，只見老漢坦然地説道：“以我的酌油技巧，我就可知道這一點。”老漢不慌不忙地取出一個葫蘆，又取出一個銅錢蓋在葫蘆口上，然後用木勺在油桶裏舀起一勺油，慢慢地將油倒下。油從銅錢的方孔中，像一條直線似的直往葫蘆裏灌，一勺子油全部倒完，葫蘆口的銅錢居然沒沾半點油。這時，老漢抬起頭，對陳堯諮説：“我也沒什麼特別的本領，只不過熟能生巧罷了。”

陳売諮看着老漢酌油的熟練手法，心裏明白了許多，笑了笑，把老漢送出了家園。

熟能生巧的故事7

故事應該是每個人從小都喜歡聽的，有的是真實的，有的是人們虛構的。故事中各種人物紛紛登場，展現着各自的性格。我讀五年級的時候，有一次到外公家去玩，外公就給我講了一個很真實而生動的故事。

炎熱的中午，太陽高高地掛在天空，沒有一絲風，一家人都感到暑氣難耐。外公做完事便出去買西瓜給我們解暑。他看見一個穿紅色汗衫藍短褲的青年，正站在一個凳子上舉着喇叭喊：“來呀，來呀，來買西瓜呀，包熟包甜，打折價，五毛五分一斤……”突然有個在吃東西的年輕人説：“你小子説得比唱得好聽，你保證你的西瓜是又熟又甜嗎？”周圍的人一下子圍了過來。那個吃東西的人又一次問：“朋友，你敢保證你的西瓜個個都熟？

“師傅，如果你相信我，我幫你挑幾個，保證個個都熟。”賣瓜的青年説。“好，來十個。”“可以！”賣瓜的人很快就挑出了十個大西瓜，準備過秤。突然那個吃東西的青年説：“給我全部切開，如果一個不熟就全部退掉！”説完挑釁似得看了看賣西瓜的人。周圍的人轟地炸開，都為賣瓜的青年擔憂起來。賣瓜的青年一口答應：“好！”十個西瓜放在案板上。周圍的人停止議論，都集中地看向賣瓜青年手中的刀。“咔擦”第一個西瓜開了，熟的！賣瓜青年臉上露出自信之色。那個吃東西的青年悠閒地吃着東西。賣瓜青年又切開了第二個，熟的！連着三、四、五個西瓜也被切開了，全熟！那個吃東西的人紋絲不動，只顧欣賞。第八個西瓜切開了，熟的！那個吃東西的青年坐不住了，瞪大眼睛緊緊盯着剩下的兩個西瓜：第九個、第十個全熟了。人羣都熱鬧起來，看着吃東西的青年如何收場。吃東西的青年滿臉苦相。可是賣瓜的青年毫不在乎地説：“師傅，你不要就算了。”那個吃東西的青年像犯人一樣，灰溜溜地走了。十個切開的西瓜被圍觀的.人一搶而空。

當聽外公講完這個故事之後，我的心情久久不能平靜。我對故意刁難別人的人感到氣憤；對那個賣瓜的人，十分佩服。對於西瓜的成熟，他怎麼判斷得精準，那麼神奇。這大概是“熟能生巧”吧！

熟能生巧的故事8

【出處】（北宋）歐陽修《歸田錄》。

【釋義】做什麼事情熟練了，就能找到竅門。

【熟能生巧的歷史典故】

北宋時期，有個人叫陳康肅，號堯諮，他從小就喜歡射箭，整日練習，所以他的箭術十分精湛。他因此非常驕傲，常常誇耀自己的本領。

有一天，陳堯諮練習射箭，只見他舉起了弓，搭上箭，一連發出十支箭，每支箭都正中紅心。旁觀人見他有如此高超的射箭本領，無不拍手叫好。陳堯諮自己也很得意，他環顧四周，發現一個賣油的老頭只是略微地點了點頭，有些不以為然的樣子。陳堯諮心裏很不舒服，不客氣地問他：“喂，你這個老頭也會射箭嗎？你看我射得怎樣？”老人很乾脆地回答：“我不會射箭。你射得還可以，但並沒有什麼，只是手法熟練而已。”

陳堯諮聽了有些惱火地説：“老頭兒，你敢小看我射箭的本領，難道你有什麼更高超的本事嗎？”老人笑着説：“這射箭的本領我可沒有，不過我可以倒油給你看看。根據我賣油的經驗，知道你的射箭本領也是熟能生巧而已。”説完老人拿了一個盛油的葫蘆放在地上，又在葫蘆口放了一枚有孔的銅錢。然後舀了一勺油，眼睛看準了，油勺輕輕一歪，那些油就像一條細細的黃線，筆直地從錢孔流入葫蘆裏。倒完之後，油一點兒也沒沾到銅錢。

老人謙虛地説：“這也是一種平常的技術，只不過是手法熟練罷了！”陳堯諮聽了十分慚愧，從此更加努力地練習射箭，再也不誇耀自己的箭術了。

【成長心語】

學習不是一蹴而就的事情，它需要我們花費大量的時間和精力去鑽研。同時，人的大腦記憶功能有一個遺忘的過程與規律，我們所學到的東西如果不及時複習的話，很快便會忘記。所以，學習中不斷地重複是必不可少的。讀書學習還有一個把書變薄再變厚的過程，抓住重點，加以聯想、引申、昇華，掌握其中的精髓，逐漸轉化為自己的知識與理論。在多次重複之後，我們便可以熟練地運用這個知識點或者是這項技能了。

熟能生巧的故事9

【注音】shú néng shēng qiǎo

【出處】俗話説的熟能生巧，舅兄昨日讀了一夜，不但他已嚼出此中意味，並且連寄女也都聽會，所以隨問隨答，毫不費事。清·李汝珍《鏡花緣》第三十一回

【釋義】熟練了，就能找到竅門。

【用法】作主語、賓語、定語指技藝、學問等

【結構】主謂式

【近義詞】得心應手、遊刃有餘

【相反詞】半路出家

【同韻詞】輕塵棲弱草、火燒火燎、枕中鴻寳、管鮑之好、言簡意少、搬石砸腳、秦晉之好、驢生笄角、低頭搭腦、服低做小

【年代】近代

【謎語】讀書破萬卷，下筆如有神

【歇後語】王羲之寫字

【教學同步】而事實又正是這樣的，自從屈原以驚人的天才發現了木葉的奧妙，此後的詩人們也就再不肯輕易把它放過於是一用再用，熟能生巧而在詩歌的語言中，乃又不僅限於木葉一詞而已。林庚《説木葉》高中二冊·課文·15

【成語故事】北宋著名射箭能手陳堯諮擅長射箭，他射十支箭可以中八九支，旁人都為之叫好，惟獨一個賣油的老翁不以為然，陳堯諮覺得奇怪，老翁拿出一枚銅錢放到葫蘆口上，把油從銅錢的錢眼中倒入葫蘆，然後説道你射箭也不過如此熟能生巧罷了

【成語示例】會而不難終要學，熟能生巧豈徒詩。 蔡東藩《慈禧太后演義》第二十一回

【成語造舉】

◎ 泥人張從開始製作的張萬全老先生到現在《木蘭從軍》的作者張銘、張鉞，已經經過了大約一百三十年(子孫五代)的長遠歷史從他們的第二代張明山(長林)起，就傳下來寫實的技法，他説："做泥人要多看，多做，熟能生巧。"

◎ 以上所述"打圖"、"作圖"、揣"拍圖"三部曲，要求作者在實踐過程中不斷總結經驗，細心端摩，掌握駕馭墨-紙-水及手掌力度這幾者之間的關係，長時間後才可熟能生巧，為描繪好粉彩山水創造有利的條件。

【詞類符號】名詞時間名詞方位名詞處所名詞人名姓氏名字地名機構名其他專有名詞動詞聯繫動詞能願動詞趨向動詞形容詞區別詞數詞量詞副詞代詞介詞連詞助詞歎詞擬聲詞習用語縮略語前接成分後接成分語素字非語素字

熟能生巧的故事10

相信大家一定都有不會做的事情，但想不想做就要取決於我們了。熟能生巧，相信大家一定都聽過這個詞語，但又有幾個人是真的能做到熟能生巧呢？昨天我們學習了《賣油翁》這篇文言文，老翁的灌油技術讓我佩服不已。他能把硬幣放在葫蘆口上，倒油的時候銅錢都不會濕，這是練了多久才能達到這樣的境界呀！可想而知，熟能生巧的作用。

熟能生巧的意思就是：熟練了，就能找到竅門，形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。記得初學電腦打字，記憶中二十六個字母歌完全被的鍵盤上字母的佈局所打亂，零散的字母在手指下“晃動”，讓人眼花繚亂，因為雖然它們近在咫尺，但我卻不能理清它們精確的位置所在，離開鍵盤就打不出來，讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急和煩悶，因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。

我試着尋找解決問題的突破口，通過上查找才發現，很多人不會盲打併不是因為笨，而是熟練程度不夠和沒有找到一種簡單易行的練習方法。按照標準指法，看着鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母，還是有一定規律可循的，所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因為這兩個鍵上分別有一個盲打座標，然後將四指並列對齊分別放在相鄰的鍵鈕上，遵照手指“平行”移動規律，也就是説從你把手搭到鍵盤上起，你的每個手的四個手指就要並列對齊並且“同上同下”。

開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手，先從金三打字練開始習，漸漸的，我開始了聊天、查資料、打草稿，越來越快，效率越來越高，經過三週的不間斷訓練，我便能做到盲打了。雖然我只練了三天，沒有老翁練的時間長，但我還是懂得了熟能生巧。

無論哪一門技藝，都要做到勤學苦練，只有不斷地堅持，才會熟能生巧！

成語熟能生巧的故事

熟能生巧是指熟練了，就能找到竅門。你知道熟能生巧的 成語 故事嗎?下面請欣賞我給大家帶來的成語熟能生巧的故事相關內容，大家一起來學習一下吧。

成語熟能生巧的故事

秦國的名將白起，領兵前去攻打魏國。有個名叫蘇厲的謀士獲悉後，趕緊去見周朝的國君，提醒他説：“如果魏國被秦軍佔領，您的處境就危險了。”

原來，這時周朝的國君名義上是天子，實際上對各諸侯國已沒有管轄權。魏國如被秦國攻滅，秦國的勢力將更強大，對周天子的威脅也更大。周天子問蘇厲怎麼辦，蘇厲建議周天子趕快派人去勸説白起停止進攻，並給白起講一個故事。

蘇厲介紹了一個應該向白起講的故事：楚國有個著名的射箭手，名叫養由基。此人年輕時就勇力過人，練成了一手好箭法。當時還有一個名叫潘虎的勇士，也擅長射箭。一天，兩人在場地上比試射箭，許多人都圍着觀看。靶子設在五十步外，那裏撐起一塊板，板上有一個紅心。潘虎拉開強弓，一連三箭都正中紅心，博得圍觀的人一 片喝采聲。潘虎也洋洋得意地向養由基拱拱手，表示請他指教。

養由基環視一下四周，説：“射五十步外的紅心，目標太近、太大了，還是射百步外的柳葉吧!”

説罷，他指着百步外的一棵楊柳樹，叫人在樹上選一片葉子，塗土紅色作為靶子。接着，他拉開弓，“嗖”的一聲射去，結果箭鏃(zu)正好貫穿在這片楊柳葉的中心。

在場的人都驚呆了。潘虎自知沒有這樣高明的本領，但又不相信養由基箭箭都能射穿柳葉，便走到那棵楊柳樹下，選擇了三片楊柳葉，在上面用顏色編上號，請養由基按編號次序再射。

養由基走前幾步，看清了編號，然後退到百步之外，拉開弓，“嗖”、“嗖”、“嗖”三箭，分別射中三片編上號的楊柳葉。這一來，喝采聲雷動，潘虎也口服心服。

就在一片喝采聲中，有個人在養由基身旁冷冷地説：“嗯，有了百步穿楊的本領，才可以教他射箭了!”

養由基聽此人口氣這麼大，不禁生氣地轉過身去問道：“你準備怎樣教我射箭?”

那人平靜地説：“我並不是來教你怎樣彎弓射箭，而是來提醒你該怎樣保持射箭名聲的。你是否想過，一旦你力氣用盡，只要箭不中，你那百發百中的名聲就會受到影響。一個真正善於射箭的人，應當注意保持名聲!”

養由基聽了這番話，覺得很有道理，再三向他道謝。

周天子派去的人，就按照蘇厲介紹的向白起講了上面這個故事。白起聽後，想到要保持自己百戰百勝的名氣，不能輕易出戰，便藉口有病，停止了向魏國的進攻。

成語熟能生巧的解析

【出處】俗話説的熟能生巧，舅兄昨日讀了一夜，不但他已嚼出此中意味，並且連寄女也都聽會，所以隨問隨答，毫不費事。 清·李汝珍《鏡花緣》第三十一回

【釋義】熟練了，就能找到竅門。

【用法】作主語、賓語、定語指技藝、學問等

【近義詞】得心應手、遊刃有餘

【相反詞】半路出家

熟能生巧的典故

北宋時候有一個叫陳堯諮的人，非常善於射箭，當時的人都知道他是一個百發百中的射箭手，所以大家都對他很敬佩。陳堯諮受到大家稱讚之後，覺得自己的本領已是天下無雙，便驕傲自滿起來。

一天，陳堯諮又在靶場表演他那百步穿楊的絕技。一箭射出，把又細又軟的柳枝條射斷了。觀眾們看得大聲喝彩，並要求他再來一次。這時有個賣油的老頭正從那裏經過，看了後，卻笑着説:“這有什麼了不起，只不過手法熟練些罷了!”陳堯諮聽了，不禁大怒，喝道:“你這老頭有什麼本領，竟敢藐視我?”老頭回答:“我哪裏敢藐視你，我只是從幾十年的斟油經驗中，知道做熟了的事情，便會找出竅門來的道理。”説着，便從他的油擔上取下一個葫蘆，葫蘆口上放一枚方孔銅錢，然後打了一勺油，高舉油勺往葫蘆裏倒，倒下的油直得像一條線似的穿過錢孔進入葫蘆中。油倒完了，把銅錢拿起來給大家看，錢孔周圍竟沒有一絲油漬，大家看了都讚歎不已。老頭微笑着對陳堯諮説:“我這也沒有什麼了不起，只是熟能生巧罷了。”陳堯諮聽了，一聲不響便掉頭走了。

成語熟能生巧的造句

一、口中的天才並非真的天賦異稟，而是熟能生巧。

二、她每天都練習彈鋼琴，因為她知道，熟能生巧。

三、熟能生巧：我折一隻青蛙，折不好，經過多次的練習，我便折的又快又好了。這就是熟能生巧的結果!

四、很多事情都是熟能生巧的。所以多加練習。就一定能夠成功。

五、凡事熟能生巧。在立法局的發言，我一般有稿子，而且自己動筆。

六、要想菜炒得好吃，就要常常做，熟能生巧嘛!

七、我剛開始接觸計算機時十分生疏，經過一段時間的練習，現在已是熟能生巧了。

八、這種熟能生巧的活兒，沒什麼大學問，幹久了就會上手。

九、小明學疊紙飛機，半天后他就很會疊了。這就叫做熟能生巧。

十、不愧是熟能生巧，大名鼎鼎的張大爺的雕刻手藝果然精湛。

十一、不論學習什麼,初學時一定困難,但只要肯努力鑽研,自然就熟能生巧了。

十二、學技術得靠琢磨，久而久之，自然熟能生巧。

十三、開車雖然不是什麼大本領，想要熟能生巧，也得開個一年半載。

十四、由於熟能生巧的緣故，使人們在本行業中的勞動生產率不斷提高，同時使人們對本行業知識掌握得更多。

十五、庖丁解牛的神技，説穿了，也不過是熟能生巧罷了。

十六、斯密的理論觀點，形成了分工專業化內生的經濟增長理論模式。分工專業化對經濟的增長主要是通過熟能生巧和知識積累起作用的。

十七、這位老爺爺練了很久了，熟能生巧，一會兒就完成了高難度的動作。

十八、一切會安好我知道，什麼叫安好別計較，不壞就很好會散的筵席忘不掉，離別的技巧不怕學不到只怕熟能生巧。

十九、博茨瓦納南部的黑臉織布鳥也能熟能生巧，上圖顯示的是它們用草編織了一個複雜的鳥巢。

二十、可取代急躁的第二種東西是水滴石穿，即熟能生巧的能力。

二十一、再也不會與無關緊要的人生氣，再也不會動不動就發火，每天演一個自己喜歡，別人也喜歡的自己。做一個體面的人有點熟能生巧的倦怠，做一個麻木的人有一種信手拈來的自暴自棄。做一個懷揣夢想的人卻讓你步步驚心。

二十二、他們心無旁騖、踏踏實實做活兒,在鍥而不捨的堅持中熟能生巧,進而匠心獨運、追求極致。

二十三、對此,趙小譯也沒有灰心,魂印的構架那在於一個熟字,熟能生巧,只有熟練了,以後凝結魂印才能信手拈來。

二十四、考前手寫一遍重點化學方程式、離子方程式,重點物質的電離方程式、水解方程式,做到熟能生巧,既保證課本中的反應不出錯,還能正確書寫信息類反應。

二十五、亞昆也去問過悦凡,是否其中有什麼技巧,悦凡只告訴他熟能生巧,笨鳥先飛,只要努力一定成的。

熟能生巧的典故解釋

熟能生巧，熟練了，就能找到竅門。熟能生巧有什麼典故?下面請欣賞我給大家帶來的熟能生巧相關典故內容。

熟能生巧的意思

[釋義] 巧：技巧。熟練了就能找到竅門。

[語出] 《鏡花緣》三十一回：“俗話説的‘熟能生巧’舅兄昨日讀了一夜。不但他已嚼出此中意味並且連寄女都聽會所以隨問隨答毫不費事。”

[正音] 熟不能讀作“shóu”。

[辨形] 熟不能寫作“孰”。

[近義] 得心應手 遊刃有餘

[反義] 半路出家

熟能生巧的 成語 典故

宋代有個叫陳堯諮的人，射箭技術極為高超，常因此而驕傲。一天，他正在給大家表演射箭，箭全射中靶心，於是就向旁邊賣油的老頭吹噓起來。然而老人卻説：沒有什麼了不起，只不過是手法熟練而已罷了。説着，拿來一個葫蘆，在葫蘆口放上一枚銅錢，用勺子舀了一勺油，高高地舉起倒了下去。倒下去的油像一條線一樣穿過錢眼而過，金部流進了葫蘆，而銅錢上一點油也沒沾上。老頭説：幹任何事都一樣，熟能生巧。這個成語指做事熟練了，就會掌握竅門，做得更好。

用熟能生巧造句

1) 生活如美人的臉,總是半遮半掩。沒有人生來就對生活熟能生巧,我們就應該只掌握熟悉的,放棄一切新的事物而止步不前嗎。

2) 我剛開始接觸電腦時分生疏,經過一段時間的練習,現在已是熟能生巧了。

3) 我剛開始學打字的時候,動作很慢,可經過幾個月的練習,就打得極快了,真是熟能生巧啊!

4) 開始時網頁設計時,由於不能熟能生巧,讓人有倒吃甘蔗漸入佳境的感覺。

5) 我在家中拼樂高積木(高積木)的時候,總能迅速拼出一個很複雜的模型,這是熟能生巧的原因。

6) 掌握駕馭墨紙水及手掌力度這幾者之間的關係,長時間後才可熟能生巧,為描繪好粉彩山水創造有利的條件。

7) 彈鋼琴要多練習,才可以熟能生巧。

8) 熟能生巧,但不意味着行銷工作的準備,能夠偷工減料。

9) 凡事總是這樣,你做多了,就自然熟能生巧。

10) 打字一事,只要勤練,自然熟能生巧。

11) 經常練習演講能夠讓你熟能生巧,發揮自如。

12) 寫毛筆字沒有什麼捷徑可言,只有苦練,熟能生巧,字自然而然就寫得好了。

13) 學習學習,先學後習,學了之後要趁熱打鐵,熟能生巧,百鍊成鋼。

14) 不用擔心自己的英語口語,熟能生巧嘛。

15) 像很多事物一樣,面試也是熟能生巧。

16) 學琴的要訣在於熟能生巧,只怕不肯下工夫,不怕學不成。

17) 熟能生巧:我彈琴彈到難的曲子時,媽媽鼓勵我多練習,熟能生巧。

18) 熟能生巧!不要知難而退!你會有一個飛躍的!

19) 工序操作,在於熟能生巧,勤能補拙。

20) 熟能生巧。賽車高手都投入了大量時間和經歷去學習賽道以及賽車。

21) 熟能生巧:我做數學作業很快就做完了,那是因為我熟能生巧。

22) 正如我們知道的:沒有勞作,沒有收穫熟能生巧。

23) 如果把射箭練到熟能生巧的程度,那你射箭準是百發百中。

24) 所以熟能生巧,因為工作都是類似的,如果你非常習慣處理各種不同的事,那麼大部分的情況你都會心裏有數。

25) 任何事情開頭難,但時間長了就會熟能生巧,由難變易,由拙變巧。

26) 蝦米要記住,勤能補拙,熟能生巧。

27) 我希望你能抓住每一次機會説英語。要知道,"熟能生巧"。

28) 熟能生巧操練得越多,你就越成功?這些説起來都很容易。

29) 拓寬工程塑料型材加工的尺寸範圍和提高熟能生巧的能力,是公司的長期計劃之一。

30) 這次運動會中,我參加了項比賽,有呼啦圈了,拔河了,踢卷子和跳短繩,熟能生巧麼,下面,我帶你去個比賽場地看看。

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