![幼兒園德育教育的主要內容是什麼]( "幼兒園德育教育的主要內容是什麼")
- 1、民族精神教育：以愛國主義為核心，培育和弘揚團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息偉大民族精神的教育，中華民族傳統美德和革命傳統的教育。2、理想信念教育：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為主要內容的經濟與政治基礎知識教育，初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎...
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![教育體育局是什麼單位]( "教育體育局是什麼單位")
- 教育體育局一般指管理教育的國家行政單位，教育體育局和教育局的區別就在於只能範圍不同，比如教育局的職能是管理文化教育業、體育、教育發展等方面，而體育局則是對體育這方面進行管理，但體育局是隸屬於教育局。只是需要説明的是，這類單位在區和市的叫法有着微小的區別，比如在縣...
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![早期教育和學前教育有什麼區別]( "早期教育和學前教育有什麼區別")
- 1、理念不同。早期教育是專業化程度很高的新型教育模式，通過各種訓練促進寶寶體能、智能、心理能力、三維平衡能力等各方面的發展。而幼兒園則是早期教育基礎上的再教育，規範孩子的行為，培養孩子感知世界的能力。2、教育對象不同。早教機構的教育對象是0-3歲的嬰幼兒，除了孩...
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![學歷教育和非學歷教育區別]( "學歷教育和非學歷教育區別")
- 學歷教育和非學歷教育區別有：1、學歷教育是根據國家教育部下達的招生計劃錄取的學生，按教育主管部門認可的教學計劃實施教學，學生完成學業後，由學校頒發國家統一印製的畢業證書和學位證書。非學歷教育是指各種培訓、進修，完成學業後，由培訓部門頒發相應結業證書。2、學歷教育一...
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![網絡教育和電大開放教育的區別]( "網絡教育和電大開放教育的區別")
- 網絡教育是什麼意思。網絡教育現在多指現代遠程教育，也稱為網絡大學，是伴隨着現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。網絡教育通過完成規定的課程學習任務，考試合格獲得學分，達到規定的總學分後可畢業。學歷證書電子註冊後國家予以承認。符合學位授予規定的本科畢業生...
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![蒙氏教育和傳統教育的區別]( "蒙氏教育和傳統教育的區別")
- 教育觀念：蒙台梭利教育以兒童為中心的教育觀，尊重兒童，重視方法和能力的培養，更加關注兒童人格的健全發展。傳統教育以教師為中心的教育觀，重知識傳授和技能訓練，無法顧及兒童的個性發展。教育環境和方式：蒙氏教育採用小班化教育，班級人數不超過30人，混齡教學，學生年橫跨三年，不分年...
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![教育是什麼]( "教育是什麼")
- 狹義上指專門組織的學校教育；廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。教育（Education）狹義上指專門組織的學校教育；廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。拉丁語educare是西方“教育”一詞的來源，意思是“引出”。教育者按照法律法規和行業規範，根據學校條件和職稱，有目的...
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![公民四德教育的內容是什麼]( "公民四德教育的內容是什麼")
- 公民四德教育包括社會公德教育、職業道德教育、家庭美德教育、個人品德教育。具體內容如下：社會公德教育社會公德是青年在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則，社會公德教育以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容，鼓勵在社會上做一個好公民。職...
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![高等教育和高等職業教育的區別]( "高等教育和高等職業教育的區別")
- 高等教育之包含高等職業教育的。高等教育一般泛指大學本科，大學專科（高職）、研究生這幾種教學形式。其中，大學專科（高職）院校一般被劃分到高等職業教育分類裏面，另外，近幾年我國也在大力發展本科職業教育，這類院校也可被叫做高等職業教育的院校。...
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![學前教育和國小教育有什麼區別]( "學前教育和國小教育有什麼區別")
- 學前教育和國小教育的區別：學前教育主要針對3-6歲的幼兒，國小教育主要針對接受國小教育的兒童；國小教育比學前教育要求掌握的知識內容更多，從知識的結構、容量、深度上都不同於學前教育；此外，學前教育的教學內容不分學科，以培養孩子的興趣為主，國小教育的學習內容有詳細的分科，以...
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![什麼是教育]( "什麼是教育")
- 發生於學校或類似學校環境中（正式教育）或大千世界裏的學習，以傳承社會的價值觀與所累積的知識。原始文化中鮮少有正式教育，兒童從他們的環境和活動中學習，而他們身邊的成人則扮演着教師的角色。在比較複雜的社會中，有較多知識必須傳遞下去，需要比較精緻而足夠的傳承方式－－學校和教...
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![道德教育的內容有哪些]( "道德教育的內容有哪些")
- 1、道德教育是培養、提高、完善人們道德品質的根本途徑，包括激發道德意識、培養道德情感、確立道德理想、學習道德規範、養成道德習慣、完善道德評價等環節，每一環節都需要家庭、學校、社會共同完成。2、道德教育是對受教育者有目的地施以道德影響的活動，內容包括提高道德覺...
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![國小教育自考比較教育知識點]( "國小教育自考比較教育知識點")
- 國小教育自考比較教育知識點有朱利安、薩德勒、康德爾等等。比較教育是以比較法為主要方法，研究當代世界各國教育的一般規律與特殊規律，揭示教育發展的主要因素及其相互關係，探索未來教育的發展趨勢的一門門教育科學。朱利安：朱利安是生活在18世紀末到19世紀中葉的法國比較教...
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![教育]( "教育")
- 1、k9指的是從國小到國中，學生們要接受9年的教育。2、K9：教育類專用名詞，kindergarten指幼兒園，是學前教育至高中教育的縮寫，現在普遍被用來代指基礎教育，所以才用K9來表示。3、現在還有K12教育，k12教育是指從國小一年級到高中三年級的教育系統，K12中的“K”也代表Kindergarten（幼...
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![美育教育的六個方面]( "美育教育的六個方面")
- 美育內容的思想性與藝術性相結合；情緒體驗與邏輯思維相結合；美育的內容與學生實際生活相結合；藝術內容與表現的方法要統一；美育應在全面發展的前提下因材施教；美育過程應注意學生的年齡特點。(1)美育內容的思想性與藝術性相結合。(2)情緒體驗與邏輯思維相結合。(3)美育的內容...
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![孩子倔強如何教育-兒童教育]( "孩子倔強如何教育-兒童教育")
- 可點擊頂部頭像【學而有為教育】預約瞭解更多對於一個固執的孩子來説，家裏有一首歌是一種什麼樣的體驗？也就是説，父母和孩子仍然難以溝通，孩子不聽話，嘴巴僵硬。面對孩子固執的性格，許多父母感到無助和頭疼。一些家長還認為，這樣的孩子既不會被罵，也不會被打。那麼，面對孩子的固執...
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![山東體育學院體育教育在哪個校區]( "山東體育學院體育教育在哪個校區")
- 山東體育學院體育教育在日照校區。山東體育學院是一所以體育學學科為主的普通高等體育院校。學校始建於1958年。2000年，經山東省人民政府批准，與省體育運動技術學院、省體育科研中心合併，組建成新的山東體育學院。2017年，學校成為山東省省級博士立項建設單位。山東體育學院介...
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![明德教育培訓學校怎麼樣]( "明德教育培訓學校怎麼樣")
- 聽我朋友説明德是高校創辦的，比起外面的那些學歷提升機構要正規很多。而且明德的上課老師是高校以及其他高等院校的老師，對知識的講解非常到位。我朋友跟我報名的都是明德教育，明德是校企，高校自己創建的，我們比較信得過，現在我跟朋友都考過了10門課程，很快就能申請畢業了，明德真...
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![幼兒教育和學前教育有區別麼]( "幼兒教育和學前教育有區別麼")
- 最佳答案為：幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或説早期教育的後半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。。幼兒教育：主要是指對3-6歲年齡段的幼兒所進行的教育。幼兒教育以體能、智...
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![網絡教育和全日制教育有什麼區別]( "網絡教育和全日制教育有什麼區別")
- 全日制是指學習時間上的一種分類，全日制教育是指學生在國家規定的修業年限內，全日在學校學習，或者大部分時間從事學習的一種形式。網絡教育一般指遠程教育。遠程教育，在已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體...
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![三級安全教育指的是哪三個教育]( "三級安全教育指的是哪三個教育")
- 三級安全教育指的是哪三個教育的答案是：入廠教育；車間教育；班組教育三級安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度，企業必須對新工人進行安全生產的入場教育，車間教育，班組教育，對調換新工種、復工、採取新技術、新工藝、新設備、新材料的工人，必須進行新崗位、新操作方法的安全...
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![遠程教育是成人教育嗎]( "遠程教育是成人教育嗎")
- 遠程教育是成人教育中的一種，是成人高等教育學歷提升的方法之一。遠程教育是指運用互聯網、多媒體等現代信息技術，採取在線和離線相結合、電子教材與文字教材相結合、課堂學習和自主學習相結合等學習形式，使學習者不受時間和空間的限制，獲取新知識和信息。遠程教育，所獲畢業證...
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![鼓勵教育好還是批評教育好]( "鼓勵教育好還是批評教育好")
- 關於究竟是鼓勵教育好，還是批評教育好，並沒有確切的答案，因為這主要取決於父母和孩子的性格和生活模式，比如孩子如果是犯了原則性的錯誤，父母絕對不能姑息，這時就需要批評教育，並需要告知孩子底線在哪，假如孩子只是好心辦了壞事，這時就可以採取批評教育這種模式，也更容易建立孩子的...
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![農村教育和城市教育差別大嗎]( "農村教育和城市教育差別大嗎")
- 農村教育和城市教育差別大嗎的答案是：差別大1、隨着城鎮化發展，部分往返於城鄉的打工族，為了方便，想方設法在城區租住房子或購買房屋，造成農村生源減少。另外，娶妻難，逼着農村的男孩在城區必須擁有一套房屋。能在城區買起房子的農民條件應該不差，對孩子教育的投入也相應的比較大，...
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![如何加強學生的道德教育]( "如何加強學生的道德教育")
- 如何加強學生的道德教育的答案是：如何加強學生的道德教育：1、大力倡導人性化管理。倡導三個淡化，三個提倡的評價理念，深入瞭解學生思想需求，以便從根本上加強學生思想建設。2、以德育的內化為突破點，讓學生知中行，行中悟，悟中從，不要一味的採用灌輸式德育教育方式。3、以培養良好...
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