![乾隆讓劉墉跳河自盡 劉墉回家洗個澡才跳河 事後知其高明]( "乾隆讓劉墉跳河自盡 劉墉回家洗個澡才跳河 事後知其高明")
- 清朝歷史中，充滿了奇聞異事，而其中最令人津津樂道的故事之一，莫過於乾隆皇帝賜劉墉跳河自盡的傳奇。劉墉是一位備受乾隆寵愛的賢臣，在一次險象環生的情境下，他以巧妙的智慧成功逃脱了生死威脅。劉墉，源自官宦世家，其父劉統勛是清朝首席軍機大臣。從小，劉墉就受到父親的深刻薰陶，被...
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![知其白守其黑什麼意思]( "知其白守其黑什麼意思")
- 深知什麼是明亮，卻安於闇昧的地位。釋義：深知什麼是雄強，卻安守雌柔的地位，甘願做天下的溪澗。甘願作天下的溪澗，永恆的德性就不會離失，回覆到嬰兒般單純的狀態。深知什麼是明亮，卻安於闇昧的地位，甘願做天下的模式。甘願做天下的模式，永恆的德行不相差失，恢復到不可窮極的真理。釋...
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![言而無信，不知其可是什麼意思]( "言而無信，不知其可是什麼意思")
- 言而無信，不知其可的意思是：：作為一個人卻不講信用，不知他怎麼可以立身處世。這句話出自於：先秦·孔子《論語·為政》，源自"人而無信，不知其可也"。意思是：一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。在《論語》中，信有兩層含義：一是受人信任，二是對人有信用。人生活...
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![人而無信不可知其也是什麼意思]( "人而無信不可知其也是什麼意思")
- 1、“人而無信，不知其可也。2、”意思是人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什麼。3、出自孔子的《論語·為政》。4、原文：子曰：“人而無信，不知其可也。5、大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”譯文：孔子説：“人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什麼（就像）大車沒有...
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![知其然知其所以然是成語嗎]( "知其然知其所以然是成語嗎")
- 1、《建寧府建陽縣長灘社倉記》：“蒙惠者雖知其然，而未必知其所以然也。”句式最近。而在《朱子語類》中，多次出現討論知其然與知其所以然的關係問題。2、《朱子語類》卷九《論知行》篇中説：“不可去名上理會。須求其所以然。”“‘事要知其所以然。’指花斛曰：‘此兩個花斛，打...
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![知其然而不知其所以然是什麼意思]( "知其然而不知其所以然是什麼意思")
- 知其然，而不知其所以然：意思是隻知道是這樣，卻不知道為什麼是這樣。形容只瞭解事物的表面現象，不瞭解事物的本質或事情的根底及其產生的原因。然：這樣。出自《莊子·秋水》：今予動吾天機，而不知其所以然。譯文：現在我只是順着天性而行，而不知道它究竟為什麼是這樣。莊子&mid...
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![不知其旨也的旨是什麼意思]( "不知其旨也的旨是什麼意思")
- 不知其旨也的旨的意思是：味美。不知其旨也的意思是：就不知道它味道甘美。不知其旨也的出處：出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》。相關原文：雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兑命...
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![何由以知其所以然是什麼意思]( "何由以知其所以然是什麼意思")
- 這是理解數學知識的三重境界：知其然，知其所以然，何由以知其所以然。這句話在於要發現問題探究問題背後的存在意義和規律，不單單是要看表面，更需要知道的是其中的內涵。...
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![人而無信不知其可出自哪裏]( "人而無信不知其可出自哪裏")
- 出自《論語·為政》。人而無信，不知其可也是一個漢語成語，拼音是rénérwúxìnbùzhīqíkěyě，意為一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不講信用是不行的。原文：子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉?”譯文：孔子説：“人如果失去了信用或...
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![瓊思其對而未知所況翻譯]( "瓊思其對而未知所況翻譯")
- 瓊思其對而未知所況的翻譯是：黃瓊思考該如何回答太后的詢問，卻不知道該如何描述。語出范曄的《後漢書·黃琬傳》，原文為：太后詔問所食多少，瓊思其對而未知所況。《後漢書》是一部由我國南朝宋時期的歷史學家范曄編撰的記載東漢歷史的紀傳體史書。《後漢書》，"二十四史"之...
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![好學深思，心知其意是什麼意思?]( "好學深思，心知其意是什麼意思?")
- 意思是：深：深入。愛好學習並能深入思考，心裏就懂得了其中的意義成語名字：好學深思，心知其意成語發音：hàoxuéshēnsī，xīnzhīqíyì成語解釋：深：深入。愛好學習並能深入思考，心裏就懂得了其中的意義成語出處：西漢·司馬遷《史記·五帝本紀》：“《書》缺有間矣，其軼乃時時見於他説。...
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![不知其幾千裏也的其是什麼意思]( "不知其幾千裏也的其是什麼意思")
- 不知其幾千裏也的其：代指想問的據此幾千裏的地方，類似之茲等。不知其幾千裏也：不知道它有幾千裏大。一説幾本義為極微小，引申為極為接近，此處當解釋為盡;因為《莊子》一書中表數量的詞都用數，如數仞數金。該句出自《逍遙遊》，是戰國時期哲學家、文學家莊周的代表作，為道家經典《...
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![知其不可而為之是什麼意思?]( "知其不可而為之是什麼意思?")
- 意思是：明知做不到卻偏要去做。表示意志堅決。有時也表示倔強固執。成語名字：知其不可而為之成語發音：zhīqíbùkěérwéizhī成語解釋：明知做不到卻偏要去做。表示意志堅決。有時也表示倔強固執。成語出處：《論語·憲問》：“子路宿於石門。晨門曰：‘奚自？’子路曰：‘自孔氏。’...
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![LOLM5戰隊成員及其資料，誰知道呀]( "LOLM5戰隊成員及其資料，誰知道呀")
- ADC:GENJAAPC:ALEXICH輔助：gosupepper打野：diamond上單：DARIENM5團戰執行力非常NB，面對IG時即使上單被PDD打爆照樣發揮出色。M5中最強勢的無疑是ALEXICH和DIAMOND。下路ADC和輔助其實頂尖高手的風格都差不多，而GENJA和GOSU之所以讓人感覺奇特更大的是M5的戰術大方向。1、DARIE...
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![不知其可也上一句是什麼]( "不知其可也上一句是什麼")
- 人而無信。人而無信，不知其可也是一個漢語成語，譯文為“人如果失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什麼。就像大車沒有車轅與軛相連接的木銷子，小車沒有車槓與橫木相銜接的銷釘，它靠什麼行走呢？”意為一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不講信用是不行的。明...
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![人而無信,不知其可是什麼意思]( "人而無信,不知其可是什麼意思")
- “人而無信，不知其可也”意思是：一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不講信用是不行的。出自《論語·為政》：“子曰：人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”造句：1、人而無信，不知其可也。2、曾子曰：與朋友交而不信乎？子曰：人而無信，不知其可也！意思説：要...
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![“人知從太守遊而樂，而不知太守樂其樂也”翻譯]( "“人知從太守遊而樂，而不知太守樂其樂也”翻譯")
- 意思：人們只知道跟隨太守遊玩的快樂，卻不知道太守以遊人的快樂為快樂啊。節選：《醉翁亭記》宋代·歐陽修已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，遊人去而禽鳥樂也。1、然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也。2、醉能同其樂...
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![人而無信，不知其可是什麼意思?]( "人而無信，不知其可是什麼意思?")
- 意思是：信：信用；其：那；可：可以，行。一個人不講信用，真不知道怎麼能行。指人不講信用是不行的。成語名字：人而無信，不知其可成語發音：rénérwúxìn，bùzhīqíkě成語解釋：信：信用；其：那；可：可以，行。一個人不講信用，真不知道怎麼能行。指人不講信用是不行的。成語出處：先秦孔子《論語為政》：...
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![人而無信不知其可也的意思]( "人而無信不知其可也的意思")
- 意為一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。人而無信不知其可也，出自《論語·為政》，是一個漢語成語，意為一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不講信用是不行的。子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉?”孔子説：“人如果失去了信用...
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![其真不知馬也的其是什麼意思]( "其真不知馬也的其是什麼意思")
- 其真不知馬也的其的意思是：表示難道，表反問的語氣。其真不知馬也的意思是：難道真的沒有千里馬嗎？這句話出自於：唐朝·韓愈的《馬説》。作者把無馬和不知馬這一對矛盾（無馬是先天的自然缺陷，不知馬則是後天人為的犯罪）尖鋭地擺出來形成一個高潮，極盡沉鬱頓挫之致。原文：馬説1...
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![知其一不知其二是什麼意思?]( "知其一不知其二是什麼意思?")
- 意思是：只瞭解事物的一方面，而不瞭解其它方面。形容對事物的瞭解不全面。成語名字：知其一不知其二成語發音：zhīqíyībùzhīqíèr成語解釋：只瞭解事物的一方面，而不瞭解其它方面。形容對事物的瞭解不全面。成語出處：宋蘇軾《上文侍中論強盜賞錢書》：“比來士大夫好輕議舊法，皆...
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![人而無信不知其可的意思是什麼]( "人而無信不知其可的意思是什麼")
- 人而無信，不知其可也意思是：人要是失去了信用或不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不講信用是不行的。信：信用。其：代詞，他。可：可以、行。該句出自《論語·為政》：子曰：人而無信，不知其可也。大車無輗（ní），小車無軏（yuè），其何以行之哉？譯文：孔子説：人要是失去了...
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![雖有至道弗學不知其善也的翻譯]( "雖有至道弗學不知其善也的翻譯")
- 雖有至道弗學不知其善也的翻譯是：雖然有最好的道理，不學，就不知道它的好處。出自《雖有嘉餚》出自《禮記》之中的學記《禮記》作者西漢戴聖。文章運用託物言志的手法引出要闡明的觀點，指出教和學是互相促進、相輔相成的，即教學相長。告訴了我們實踐出真知的道理以及工作學習和...
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![言而無信不知其可出自哪裏]( "言而無信不知其可出自哪裏")
- 1、言而無信，不知其可，此語出於《論語》。2、在《論語》中，“信”有兩層含義：一是受人信任，二是對人有信用。人生活在羣體中，與人相處，得到別人的信任十分重要。...
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![人而無信不知其可也是什麼意思]( "人而無信不知其可也是什麼意思")
- 1、“人而無信，不知其可也”的意思：一個人若不講信用的話，就不知道他怎麼可以。2、“人而無信，不知其可也”出自《論語·為政》，這句話體現了孔子對“信”的看重與強調，“信”是君子立身的重要品德之一。3、原文：子曰：“人而無信，不知其可也。4、大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”譯...
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