士別三日，當刮目相看什麼意思

士別三日，當刮目相看”的意思：

釋義：人在一段時間內有極大的進步，要用新的眼光去看待他。這原是魯肅誇讚呂蒙學有長進的話，後以形容對人重視，另眼相待。

讀音：shì bié sān rì，dāng guā mù xiāng dài

出處：《孫權勸學》選自北宋·司馬光《資治通鑑》。

原文如下：

初，權謂呂蒙曰："卿今當塗掌事，不可不學！"蒙辭以軍中多務。權曰："孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。"蒙乃始就學。

及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰："卿今者才略，非復吳下阿蒙！"蒙曰："士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！"肅遂拜蒙母，結友而別。

譯文如下：

最初，孫權對呂蒙説："你現在手握權柄，不可以不讀書。"呂蒙辯護説，不是他不讀書，而是軍中事情太多，沒有時間。孫權説："我豈是要你研究儒家經典，去當教書匠?只不過希望你大略有個印象，知道歷史就夠了。如果説沒有時間，誰能比我更忙，我還常常讀書，自以為大有裨益。"呂蒙才開始求學。

後來，魯肅路過尋陽，跟呂蒙談論，不由大吃一驚，説："你今天的才識智略，已不是當年吳郡時代的呂蒙。"呂蒙説："士別三日，就要刮目相待，大哥發現得未免太遲！"魯肅遂拜見呂蒙的孃親，結交成為好友，然後告辭。

《孫權勸學》的介紹：

《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍文。選自《資治通鑑》，文題為後人所加。此文既記敍了呂蒙在孫權勸説下開始學習，之後大有長進的故事，也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神，並告誡人們學習的重要性。此文簡練生動，首重以對話表現人物，對話言簡意豐，生動傳神，極富表現力，毫無宂繁之處，更是運用了側面烘托及對比的手法來塑造人物形象，突出了人物的風采。