![唐詩詠柳帶拼音]( "唐詩詠柳帶拼音")
- 《詠柳》:唐·賀知章bìyùzhuāngchéngyíshùgāo，wàntiáochuíxiàlǜsītāo。碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。bùzhīxìyèshuícáichū，èryuèchūnfēngsìjiǎndāo。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。譯文:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕...
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![詠物詩有哪些]( "詠物詩有哪些")
- 《墨梅》；《石灰吟》；《梅花》；《詠柳》；《竹石》等等。詠物詩既是託物言志，就要表達自己寄託的感情。陶淵明詠菊，抒寫自己悠然閒適、不慕富貴的心境；陸游詠梅，表明自己不媚於俗、堅守正義的氣節。有些詠物詩的感情表達比較含蓄，更需要用心體味。《墨梅》王冕吾家洗硯池頭樹，個個花...
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![詠柳的詩句有哪些]( "詠柳的詩句有哪些")
- 1、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。2、紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮牆柳。3、枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草。4、無情最是台城柳，依舊煙籠十里堤。5、羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。6、裊裊城邊柳，青青陌上桑。7、依舊，依舊，人與綠楊俱瘦。8、風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。9...
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![詠雪吳均古詩翻譯]( "詠雪吳均古詩翻譯")
- 《詠雪吳均》的翻譯是：微微的風輕搖着庭院中的樹木，細細的雪落入竹簾的縫隙。她像霧一般在空中飄轉着，而台階上凝積着如花美麗。我無法看到院中楊柳發芽迎春，只見桂枝上發白，但那只是空蕩的樹枝而已。原文微風搖庭樹，細雪下簾隙。縈空如霧轉，凝階似花積。不見楊柳春，徒看桂枝白。...
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![古詩詠柳的全詩翻譯]( "古詩詠柳的全詩翻譯")
- 《詠柳》的賞析:《詠柳》是詠物詩的典範之作。全詩首句將柳樹擬人化，借柳樹歌詠春風，把柳樹形容成一位經過梳粧打扮的亭亭玉立的美人;第二句將垂垂下墜的柳葉比作少女身上垂墜的綠色絲織裙帶，深深地抓着了垂柳的特徵;第三句表現出春風孕育萬物的形象，全詩借柳樹歌詠春風，把春...
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![什麼是詠物詩]( "什麼是詠物詩")
- 1、詠物詩是託物言志的詩歌，通過事物的詠歎體現人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄託了一定的感情。在詩中作者或流露出自己的人生態度，或寄寓美好的願望，或包涵生活的哲理，或表現作者的生活情趣。2、古人很喜...
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![唐詩名句]( "唐詩名句")
- 唐詩名句：1、舉頭望明月，低頭思故鄉。——《靜夜思》2、舉杯邀明月，對影成三人。——《月下獨酌》3、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。——《送孟浩然之廣陵》4、朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。——《早發白帝...
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![詠柳古詩曾鞏帶拼音]( "詠柳古詩曾鞏帶拼音")
- 《詠柳》:luàntiáoyóuwèibiànchūhuáng，yǐdédōngfēngshìbiànkuáng。亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。jiěbǎfēihuāméngrìyuè，bùzhītiāndìyǒuqīngshuāng。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。譯文:雜亂的柳枝條還沒有變黃，反而在東風的吹動下便飛快的變...
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![《詠柳》的詩意是什麼]( "《詠柳》的詩意是什麼")
- 《詠柳》這首詩詩中運用擬人和比喻地修辭手法將柳樹比作身姿曼妙的少女，輕柔的柳條比作衣服上的絲帶，春風比作剪刀，讚美了柳樹的身姿和創造出美麗的春風。原文：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。翻譯：碧玉一樣的葉子裝扮着高高的柳樹，垂下千萬條像...
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![詠柳古詩意思]( "詠柳古詩意思")
- 高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裏温暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。詠柳的全詩是：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。作者簡介賀知章，唐代詩人，字季真...
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![詠柳拼音版古詩]( "詠柳拼音版古詩")
- 詠(yǒng)柳(liǔ)賀(hè)知(zhī)章(zhāng)碧(bì)玉(yù)粧(zhuāng)成(chéng)一(yī)樹(shù)高(gāo)，萬(wàn)條(tiáo)垂(chuí)下(xià)綠(lǜ)絲(sī)絛(tāo)。不(bù)知(zhī)細(xì)葉(yè)誰(shuí)裁(cái)出(chū)，二(èr)月(yuè)春(chūn)風(fēng)似(s...
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![詠秦夫人良玉全詩]( "詠秦夫人良玉全詩")
- 詠秦夫人良玉清·屈大均巾幗勤王舊有名，羅敷同姓亦同情。紅粧自可張軍氣，錦傘繇來建義聲。翻譯這女子帶兵勤王以前就名聲在外，秦良玉與秦羅敷同姓，在感情上也是同樣的忠貞；女子也可助長軍心，帶着皇帝給的獎賞，在歌謠中舉起義旗前行。作者簡介屈大均（1630—1696），初名邵龍，又名邵隆，號...
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![唐詩逸是誰？]( "唐詩逸是誰？")
- 唐詩逸是誰？的答案是：中國歌舞劇院首席唐詩逸是中國歌舞劇院首席、國家級舞者、90後首位國家一級演員，跟唐詩逸有關的每條舞蹈視頻下，都有一系列科普安利，而且無一例外都是讚美聲，她用絕對的實力，贏得觀眾的一致讚賞，在古典舞領域，她就是天花板級別的大神。唐詩逸6歲開始，師從湖南...
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![詠柳是詠物詩嗎]( "詠柳是詠物詩嗎")
- 是。《詠柳》是唐代詩人賀知章創作的一首七言絕句，是一首詠物詩。詠物詩是託物言志的詩歌，通過事物的詠歎體現人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄託了一定的感情。《詠柳》中描寫了二月的新柳在春風吹拂下，柔...
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![詠柳全詩翻譯]( "詠柳全詩翻譯")
- 《詠柳》:唐·賀知章碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。譯文:高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉，輕垂的柳條垂下來，好似千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，原來是那二月裏温暖的春風，如同一把神奇的剪刀。賞析:《詠柳》這...
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![詠柳古詩詩文]( "詠柳古詩詩文")
- 《詠柳》:唐·賀知章碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。譯文:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，就是二月的春風，如同神奇的剪刀。賞析:《詠柳》是唐代詩人賀知章所作的一首...
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![古詩《詠柳》的詩句原文是什麼]( "古詩《詠柳》的詩句原文是什麼")
- 1、原文：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2、譯文：如同碧玉裝扮成的高高的柳樹，長長的柳條柔嫩輕盈，像千萬條綠色的絲帶低垂着，在春風中婆娑起舞。這一片片纖細柔美的柳葉，是誰精心裁剪出來的呢？就是這早春二月的風，温暖和煦，恰似神奇靈巧的剪刀，裁剪...
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![唐詩的由來]( "唐詩的由來")
- 唐詩的由來：1、“詩”在唐朝發展到頂峯與當時的文化特徵以及社會規則分不開。唐朝以前，南朝士族生活優越，偷安成習，他們以能做五言詩為榮，以此來表明自己的身份，因此“詩”這種題材在唐朝以前就已經出現，而且成為社會潮流，已經在文學界佔據了一定的地位。到了唐朝，“詩”的地位愈...
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![古詩詠鵝詩句]( "古詩詠鵝詩句")
- 古詩詠鵝詩句是鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。《詠鵝》是初唐詩人駱賓王於七歲時寫的一首五言古詩。這首詩開篇先聲奪人，鵝，鵝，鵝，寫出鵝的聲響美，又通過曲項與向天、白毛與綠水、紅掌與清波的對比寫出鵝的線條美與色彩美，同時，歌、浮、撥等字又寫出鵝的動態美。聽覺...
- 29521
![詠柳古詩帶拼音]( "詠柳古詩帶拼音")
- 《詠柳》:唐·賀知章碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。賞析:詩的首句寫樹，將樹擬人化，作者把柳樹比喻成一位經過梳粧打扮的亭亭玉立的美人，使整個畫面充滿了青春活力。次句將垂下來的柳葉比作少女身上垂墜的綠色絲織裙帶，將柳樹的風韻描繪了出來...
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![《詠柳》詩配畫怎麼畫]( "《詠柳》詩配畫怎麼畫")
- 想要畫詠柳詩配畫的話，我們就要先在畫面的左上角畫出一個竹簡摸樣的文字框，這一部分就是用來書寫詩文內容的地方。在畫面的右邊畫出土地、柳葉飛揚的柳樹，再添加一些小草、燕子做點綴，從而迎合《詠柳》這一詩歌的主題。在土地後面畫出湖水的輪廓，再在湖後畫幾座山峯，注意這裏不...
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![唐詩和宋詩的區別]( "唐詩和宋詩的區別")
- 唐詩和宋詩的區別：內容注重點不同、語句描述方式不同、風格和韻味不同。唐詩，泛指創作於唐朝詩人的詩，為唐代儒客文人之智慧佳作，是中華民族珍貴的文化遺產之一。宋詩是在唐詩的基礎上發展起來的﹐但又自具特色。唐詩：重抒情，以情韻勝：唐詩善於言情，即使説理也多以抒情方式出之，風格...
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![詠鵝古詩賞析]( "詠鵝古詩賞析")
- 《詠鵝》是初唐詩人駱賓王於七歲時寫的一首五言古詩。小時候的駱賓王，住在義烏縣城北的一個小村子裏。村外有一口池塘叫駱家塘。每到春天，塘邊柳絲飄拂，池水清澈見底，水上鵝兒成羣，景色格外迷人。有一天，家中來了一位客人。客人見他面容清秀，聰敏伶俐，就問他幾個問題。駱賓王皆對...
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![《詠柳》屬於什麼詩]( "《詠柳》屬於什麼詩")
- 《詠柳》屬於詠物詩。詠物詩是託物言志的詩歌，通過事物的詠歎體現人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄託了一定的感情。在詩中作者或流露出自己的人生態度，或寄寓美好的願望，或包含生活的哲理，或表現作者的生活...
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![唐詩的特點]( "唐詩的特點")
- 唐詩的特點：數量眾多：清代康熙年間編定《全唐詩》，收詩48900多首。唐代書籍主要靠手抄，八個世紀後尚有近五萬首作品傳世，説明這些作品經受了時代的考驗。體制齊備：樂府、古詩、絕句、律詩等在唐朝都已發展成熟，出現了大批優秀作品。楚辭體也有人寫作，有些詩孕育着“詞”的體裁。...
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