紅豆生南國是誰寫的

王維。王維出身河東王氏，於開元十九年（731年）狀元及第。

歷官右拾遺、監察御史、河西節度使判官。

唐玄宗天寶年間，王維拜吏部郎中、給事中。安祿山攻陷長安時，王維被迫受偽職。長安收復後，被責授太子中允。唐肅宗乾元年間任尚書右丞，故世稱“王右丞”。

王維參禪悟理，學莊信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛於開元、天寶間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，後人推其為南宗山水畫之祖。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。

”存詩400餘首，代表詩作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》、《畫學祕訣》。王維於武則天長安元年（701年）出生在蒲州（今運城永濟市）。

王維才華早顯，與其小一歲的弟弟王縉幼年均聰明過人。十五歲時去京城應試，由於他能寫一手好詩，工於書畫，而且還有音樂天賦，所以少年王維一至京城便立即成為京城王公貴族的寵兒。有關他在音樂上的天賦，《唐國史補》曾有這樣一段故事：一次，一個人弄到一幅奏樂圖，但不知為何題名。

王維見後回答説 ：“這是《霓裳羽衣曲》的第三疊第一拍。”請來樂師演奏，果然分毫不差（根據沈括《夢溪筆談》卷十七“書畫”的考證，《霓裳羽衣曲》第三疊並沒有拍，是散曲，白居易的句子“中序擘騞初入拍”也可以説明這一點。沈括精通音律，其言可信。王維工於音律，是正史所載之事，但這個故事卻是編造的）。

唐玄宗開元十九年（731年），王維狀元及第（一説開元九年<721年>中進士）。任太樂丞，因伶人舞黃獅子受累，貶為濟州司倉參軍。開元二十三年（735年），張九齡執政，拔擢王維為右拾遺。開元二十四年（736年），調任監察御史，後奉命出塞，擔任涼州河西節度幕判官。

出仕後，王維利用官僚生活的空餘時間，在京城的南藍田山麓修建了一所別墅，以修養身心。該別墅原為初唐詩人宋之問所有，那是一座很寬闊的去處，有山有湖，有樹林也有溪谷，其間散佈着若干館舍。王維與他的知心好友度着悠閒自在的生活，過着半官半隱的生活。

紅豆生南國出自哪個詩，人？

“紅豆生南國”出自唐代詩人王維的《相思》。《相思》是唐代詩人王維的創作的一首借詠物而寄相思的五絕。

全詩如下：紅豆生南國，春來發幾枝。

願君多采擷，此物最相思。簡析：此詩寫相思之情，卻全篇不離紅豆，正用其相思子之名以關合相思之情。首句寫紅豆產地；次句以“發幾枝”一問，語極樸實，而又極富形象性，設問自然，則暗逗情懷；三句寄意友人“多采擷”，言在此而意在彼；末句點明其相思屬性，且用一“最”字推達極致，則“多采擷”的理由自見，而自身所寄之意亦深含其中。全詩極為明快，卻又委婉含蓄，語淺而情深，相傳當時即為人譜曲傳唱，流行江南。

“紅豆生南國，春來發幾枝”這首詩是誰寫的，後面那兩句是什麼呢？

紅豆生南國，春來發幾枝。出自唐代王維的《相思》紅豆生南國，春來發幾枝。

願君多采擷，此物最相思。

收藏下載複製完善古詩文網APP客户端立即打開譯文及註釋譯文紅豆生長在陽光明媚的南方，每逢春天不知長多少新枝。希望思念的人兒多多采摘，因為它最能寄託相思之情。註釋相思：題一作“相思子”，又作“江上贈李龜年”。紅豆：又名相思子，一種生在江南地區的植物，結出的籽像豌豆而稍扁，呈鮮紅色。

“春來”句：一作“秋來發故枝”。“願君”句：一作“勸君休採擷”。採擷（xié）：採摘。

相思：想念。▲有用沒用完善參考資料：1、鄧安生 等．王維詩選譯．成都：巴蜀書社，1990：214-215賞析這是借詠物而寄相思的詩，是眷懷友人之作。起句因物起興，語雖單純，卻富於想象；接着以設問寄語，意味深長地寄託情思；第三句暗示珍重友誼，表面似乎囑人相思，背面卻深寓自身相思之重；最後一語雙關，既切中題意，又關合情思，妙筆生花，婉曲動人。

全詩情調健美高雅，懷思飽滿奔放，語言樸素無華，韻律和諧柔美。可謂絕句的上乘佳品。紅豆，生於南國，其果鮮紅渾圓，外表晶瑩剔透，因為常被南方人作為服飾裝飾物。

紅豆與相思聯繫在一起，則是來源於一個悽美的愛情故事。傳説，古代一位女子，因為丈夫戰死邊疆，思念亡夫太甚哭死在了樹下，此後化為了紅豆，在春天的時候生長髮芽。從此以後，紅豆被人們稱為了相思子，也在文學中引用為相思之意。而“相思”不限於男女情愛範圍，朋友之間也有相思的，如蘇李詩“行人難久留，各言長相思”即著例。

此詩題一作《江上贈李龜年》，可見詩中抒寫的是眷念朋友的情緒。“南國”（南方）既是紅豆產地，又是朋友所在之地。首句以“紅豆生南國”起興，暗示後文的相思之情。語極單純，而又富於形象。

次句“春來發幾枝”輕聲一問，承得自然，寄語設問的口吻顯得分外親切。然而單問紅豆春來發幾枝，是意味深長的，這是選擇富於情味的事物來寄託情思。“來日綺窗前，寒梅著花未？”（王維《雜詩》）對於梅樹的記憶，反映出了客子深厚的鄉情。同樣，這裏的紅豆是赤誠友愛的一種象徵。

這樣寫來，便覺語近情遙，令人神遠。第三句緊接着寄意對方“多采擷”紅豆，仍是言在此而意在彼。以採擷植物來寄託懷思的情緒，是古典詩歌中常見手法，如漢代古詩：“涉江採芙蓉，蘭澤多芳草，採之慾遺誰？所思在遠道”即著例。

“願君多采擷”似乎是説：“看見紅豆，想起我的一切吧。”暗示遠方的友人珍重友誼，語言懇摯動人。這裏只用相思囑人，而自己的相思則見於言外。

用這種方式透露情懷，婉曲動人，語意高妙。宋人編《萬首唐人絕句》，此句“多”字作“休”。用“休”字反襯離情之苦，因相思轉怕相思，當然也是某種境況下的人情狀態。用“多”字則表現了一種熱情飽滿、一往情深的健美情調。

此詩情高意真而不傷纖巧，與“多”字關係甚大，故“多”字比“休”字更好。最後一句“此物最相思”只因紅豆是最能表達相思之物。中國人常説，睹物思人。

這“物”可能是他吃過的、穿過的，也可能是他看過的、聽過的；可能是他喜歡的，也可能是他厭惡的。只要是與他有關係的，哪怕只有一絲關聯，都能激起思念者敏感的神經。詩人所希望的，是友人每每看見這最能代表相思之意的紅豆，就能想起正在相思的“我”、正在思念“你”的“我”。從詩人對朋友的深切叮嚀中，我們看到了詩人自己深重的相思之意。

正是詩人對朋友的滿心思念，才使他希望朋友亦如此。用這種方式表露情懷，語意高妙，深摯動人。全詩洋溢着少年的熱情，青春的氣息，滿腹情思始終未曾直接表白，句句話兒不離紅豆，而又“超以象外，得其圜中”，把相思之情表達得入木三分。

它“一氣呵成，亦須一氣讀下”，極為明快，卻又委婉含蓄。在生活中，最情深的話往往樸素無華，自然入妙。王維很善。

紅豆生南國，這首詩是王維何時而寫？

此詩一作《江上贈李龜年》，可見為懷念友人之作。據載，天寶末年安史之亂時，李龜年流落江南時曾演唱此詩，由此可以證明此詩為天寶年間所作。

唐代王維的《相思》紅豆生南國，春來發幾枝。

願君多采擷，此物最相思。譯文紅豆生長在陽光明媚的南方，每逢春天不知長多少新枝。希望思念的人兒多多采摘，因為它最能寄託相思之情。註釋相思：題一作“相思子”，又作“江上贈李龜年”。

紅豆：又名相思子，一種生在江南地區的植物，結出的籽像豌豆而稍扁，呈鮮紅色。“春來”句：一作“秋來發故枝”。“願君”句：一作“勸君休採擷”。

採擷（xié）：採摘。相思：想念。

“紅豆生南國”是誰的詩句﹖

相思唐•王維紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。

【註釋】君：你。

採擷：採摘。【譯文】紅豆生長在南方，春天來的時候它會發芽生長．希望你可以多采一些，因為它是思念的象徵．【簡析】：紅豆，又名相思子，人們都將它當做愛情的象徵。詩人詠此以寄相思，已不是在追述那位樹下思念丈夫的妻子滴淚血成珠的故事，亦可包括友情，其境界更高了。此詩題一作《江上贈李龜年》，可見為懷念友人之作。

紅豆，植物名，生於江南，人稱相思子。詩寫相思之情，卻全篇不離紅豆，正用其相思子之名以關合相思之情。首句寫紅豆產地，次句以“發幾枝”一問，語極樸實，而又極富形象性，設問自然，則暗逗情懷。

三句寄意友人“多采擷”，言在此而意在彼，末句點明其相思屬性，且用一“最”字推達極致，則“多采擷”的理由自見，而自身所寄之意亦深含其中。語淺而情深，相傳當時即為人譜曲傳唱，流行江南。

紅豆生南國 是誰的詩句，那首詩？

唐朝·王維《相思》紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。

【註釋】君：你。

採擷：採摘。【譯文】紅豆生長在南方，春天來的時候它會發芽生長．希望你可以多采一些，因為它是思念的象徵．【簡析】：紅豆，又名相思子，人們都將它當做愛情的象徵。詩人詠此以寄相思，已不是在追述那位樹下思念丈夫的妻子滴淚血成珠的故事，亦可包括友情，其境界更高了。此詩題一作《江上贈李龜年》，可見為懷念友人之作。

紅豆，植物名，生於江南，人稱相思子。詩寫相思之情，卻全篇不離紅豆，正用其相思子之名以關合相思之情。首句寫紅豆產地，次句以“發幾枝”一問，語極樸實，而又極富形象性，設問自然，則暗逗情懷。

三句寄意友人“多采擷”，言在此而意在彼，末句點明其相思屬性，且用一“最”字推達極致，則“多采擷”的理由自見，而自身所寄之意亦深含其中。語淺而情深，相傳當時即為人譜曲傳唱，流行江南。