當前位置:維知科普網 >

學前教育

> 學it到哪個學校好

學it到哪個學校好

學it到哪個學校好

IT包括與信息技術相關的所有專業,所以得看具體專業 論計算機,清華最好,北大、上海交大、北航、哈工大、華中科大、浙大都很好。論通信,西安電子科技大學、清華大學、北郵都很好 論電子科學與技術,西安電子科大、電子科大、北大、清華、東南、復旦都很好 沒有絕對最好,不同學校實力總體有強弱,具體方向的排名又可能不一樣了。計算機網絡計算機網絡是指將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備,通過通信線路連接起來,在網絡操作系統,網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。

1、自從計算機網絡出現以後,它的發展速度與應用的廣泛程度十分驚人。

2、縱觀計算機網絡的發展,其大致經歷了以下四個階段。

3、誕生階段20世紀60年代中期之前的第一代計算機網絡是以單個計算機為中心的遠程聯機系統,典型應用是由一台計算機和全美範圍內2000多個終端組成的飛機訂票系統,終端是一台計算機的外圍設備,包括顯示器和鍵盤,無CPU和內存。

4、隨着遠程終端的增多,在主機前增加了前端機(FEP)。

5、當時,人們把計算機網絡定義為“以傳輸信息為目的而連接起來,實現遠程信息處理或進一步達到資源共享的系統”,這樣的通信系統已具備網絡的雛形。

6、形成階段20世紀60年代中期至70年代的第二代計算機網絡是以多個主機通過通信線路互聯起來,為用户提供服務,興起於60年代後期,典型代表是美國國防部高級研究計劃局協助開發的ARPANET。

7、主機之間不是直接用線路相連,而是由接口報文處理機(IMP)轉接後互聯的。

8、IMP和它們之間互聯的通信線路一起負責主機間的通信任務,構成了通信子網。

9、通信子網互聯的主機負責運行程序,提供資源共享,組成資源子網。

10、這個時期,網絡概念為“以能夠相互共享資源為目的互聯起來的具有獨立功能的計算機之集合體”,形成了計算機網絡的基本概念。

標籤: 學校
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wzkpw.com/xq/0gdx4.html