![兩點論和重點論是什麼]( "兩點論和重點論是什麼")
- 兩點論和重點論是唯物辯證法關於主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面之間的辯證關係原理的方法論。兩點論亦稱兩分法，客觀依據是一切事物都是矛盾的統一體，都包含有相互矛盾着的兩個側面，都有自己的兩點，正是矛盾的兩個方面，既對立又統一推動事物發展。重點論是矛盾發...
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![兩點論和重點論指的是什麼]( "兩點論和重點論指的是什麼")
- 兩點論是指認識複雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又不能忽視次要矛盾;在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又不能忽視次要方面。所以，兩點論也就是全面論。重點論就是認識複雜事物的發展過程時，要着重抓住它的主要矛盾;在認識某一矛盾時，要着重把握矛盾的主要方面。...
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![論點論據]( "論點論據")
- 論點，又叫論斷，是作者所持的觀點，在邏輯學上，論點就是真實性需要加以證實的判斷。它是作者對所論述的問題提出的自己見解、主張和表示的態度。它是整個論證過程的中心，明確地表示着作者贊成什麼，反對什麼。論據是邏輯學指用來證明論點的判斷，來幫助維持自己的論點，它是議論文三要...
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![論文創新點是什麼]( "論文創新點是什麼")
- 首先，我們需要知道論文創新點對於一篇論文的重要性。現在網絡上的論文越來越多，許多論文都是由其他的論文剪切拼接成的，對於一個搞學術的來説，這種做法不但對於學術研究沒有任何幫助，而且也會浪費自己的時間。我們要寫好一篇論文，必須知道論文寫作的意義，這篇論文和其他已經出現...
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![論點和論據是什麼]( "論點和論據是什麼")
- 1、論點，又叫論斷，是作者所持的觀點，在邏輯學上，論點就是真實性需要加以證實的判斷。2、它是作者對所論述的問題提出的見解、主張和表示的態度。3、論據，它是議論文三要素中的一種。5、在較長的文章中，論點有中心論點和分論點之分。6、中心論點，是論點，又叫論斷，是作者所持的觀點，...
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![五觀兩論分別是什麼]( "五觀兩論分別是什麼")
- 馬克思主義的“五觀”和“兩論”分別指的是國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀，唯物論和無神論。在馬克思主義中經常會提到“五觀兩論”，但是對於它的具體內容並沒有去好好的瞭解，那麼今天我們就一起來學習一下“五觀兩論”到底分別是什麼吧。01國家觀：“國家是一個階級...
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![趨勢理論的要點有哪些]( "趨勢理論的要點有哪些")
- 1、上升趨勢由各個波動的低點連成，下降趨勢由各個波動的高點連成。2、上升趨勢線是股票回調的重要支撐點，當上升趨勢線被突破時，形成出貨信號。下降趨勢是價格反彈的阻力位，一旦下降趨勢線被突破，則是買入信號。3、突破趨勢線的有效標準為3%，低於這個範圍的通常是假突破。4、向...
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![決策有用觀的理論觀點]( "決策有用觀的理論觀點")
- 決策有用觀的理論觀點是，會計的目標在於提供決策有用信息，着眼點在於會計報表本身的有用性，只要符合成本效益原則，無論信息的主觀程度如何，信息量始終是多多益善的。在計量屬性和計量模式的選擇上，決策有用觀主張多種計量屬性並存擇優，包括歷史成本、現行成本、現行市價、可變現...
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![師説的中心論點是哪句]( "師説的中心論點是哪句")
- 《師説》作於唐貞元十八年（公元802年）韓愈任四門博士時，這篇文章是韓愈寫給他的學生李蟠的。《師説》是一篇説明教師的重要作用、從師學習的必要性以及擇師的原則的論説文。師説的中心論點句“古之學者必有師”，意思是從古至今求學的人都有老師.，老師就是傳授道理。提出觀點之...
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![中心論點是什麼]( "中心論點是什麼")
- 中心論點就是高度概括全文的j簡單明瞭的一句話。下文全部都是圍繞這一句話而展開的論證和論據來證明作者的觀點。用於議論文中，相當於記敍文中的中心句。2、怎麼找中心論點?在議論文章中，論點有中心論點和分論點之分。3、中心論點，是作者對所論述的問題的最基本看法。4、是...
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![兩山理論是指什麼]( "兩山理論是指什麼")
- “綠水青山就是金山銀山。矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化。矛盾雙方具有同一性互，兩者互相依存，一定條件下可以相互轉化。從理論視角看，“兩山”理論包含着“既要綠水青山，也要金山銀山”“綠水青山和金山銀山絕不是對立的”和“綠水青山就是金山銀山”三個層次，從不同角度...
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![兩點一刻鐘是幾點]( "兩點一刻鐘是幾點")
- 兩點一刻鐘是指兩點十五分。一刻鐘是十五分鐘。以前我國沒有今天這樣的鐘表，古代計時的工具叫“銅壺滴漏”。它是靠銅壺裏的水，一滴一滴往下漏來計算時間的長短的。它的工作原理是這樣的：銅壺底部有個孔，壺中豎着一支帶有100個刻度的箭。壺中裝滿水後，水從孔中滴出來，一天一夜...
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![馬説的中心論點是什麼]( "馬説的中心論點是什麼")
- 《馬説》:唐·韓愈世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以...
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![論點論據論證]( "論點論據論證")
- 論點、論據和論證是議論文的三要素。論點是靈魂，論據是血肉，論證是骨骼。論點是解決“要證明什麼”的問題，論據是解決“用什麼來證明”的問題，論證是解決“怎樣進行證明”的問題。三者緊密聯繫，就能構成一個完整的論證過程。論點：論點就是文章所要議論，闡述的觀點，是作者要表達的...
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![輿論的特點]( "輿論的特點")
- 輿論的特點有直接性、突發性、偏差性等。直接性：通過BBS，新聞點評和博客網站，網民可以立即發表意見，下情直接上達，民意表達更加暢通。突發性：網絡輿論的形成往往非常迅速，一個熱點事件的存在加上一種情緒化的意見，就可以成為點燃一片輿論的導火索。1、偏差性：由於發言者身份隱蔽，並...
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![輕點兩下airpods哪裏]( "輕點兩下airpods哪裏")
- 1、想要使用AirPods的功能，只需要輕點耳機的聽筒位置即可。2、輕點兩下可以執行的功能有：激活Siri、播放以及暫停、跳到下一曲目、返回上一曲目、關閉音頻內容。3、功能都是需要設置的，設置成功後才可以使用。4、當有電話呼入時，只要用户佩戴着任意一隻AirPod，Siri就會提醒有...
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![論文文獻的特點]( "論文文獻的特點")
- 1、文獻的特點是，有歷史價值和研究價值的知識，一定的載體，一定的方法和手段，一定的意義表達和記錄體系。2、人們通常所理解文獻是指圖書，期刊，典章所記錄知識的總和。3、文獻是記錄，積累，傳播和繼承知識的最有效手段，是人類社會活動中獲取情報的最基本，最主要的來源，也是交流傳播情...
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![論文的特點是什麼]( "論文的特點是什麼")
- 論文和一般的文章有共同之處，具有準確、鮮明、生動的特點，做為論文，又有自身的特殊屬性，須具有學術性、理論性、科學性等等特點。1．學術性所謂學術是指較為專門的、有系統性的學問，論文是學術成果的載體，它的內容是作者在某一科學領域中對某一課題進行潛心研究而獲得的結果，具有...
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![理想運放的兩個重要結論是]( "理想運放的兩個重要結論是")
- 理想運放的兩個重要結論是虛斷與虛短。虛斷：理解成斷路，運放處於線性狀態時，把兩輸入端視為開路，即流入正負輸入端的電流為零；虛短：理解成短路，運放處於線性狀態時，把兩輸入端視為等電位，即運放正輸入端和負輸入端的電壓相等。總結一句話：虛短用來得到電壓相等；虛斷用來得到電流為0...
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![《勸學》的中心論點是什麼]( "《勸學》的中心論點是什麼")
- 《勸學》的中心論點是“學不可以已”。本篇分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面，全面而深刻地論説了有關學習的問題。全文説理深入，結構嚴謹，代表了先秦論説文成熟階段的水平。1、《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文，是《荀子》一...
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![馬説的中心論點是]( "馬説的中心論點是")
- 1、《馬説》的中心論點是“世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”。2、先從正面提出論點，説明伯樂對千里馬命運的決定性作用，從千里馬和伯樂的依賴關係出發，説明千里馬被埋沒是不可避免的。3、表達了作者對統治者不能識別人才、摧殘人才、埋沒人才的強烈憤慨的發泄...
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![論點和論據的區別]( "論點和論據的區別")
- 論點和論據的區別:論點也叫論斷，它是作者所持的一個觀點。在邏輯學上，論點就是真實性需要加以證實的判斷，是作者對所論述的問題提出的見解、主張和表示的態度，也是整個論證過程的中心，明確地表示着作者贊成什麼，反對什麼。論據是邏輯學指用來證明論點的判斷依據，它是根據其論點...
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![兩點一直、一直兩點。打一字]( "兩點一直、一直兩點。打一字")
- 兩點一直、一直兩點。慎 #shèn 造字法：形聲；從忄、真聲【基本字義】1. 小心，當心：謹～。2、～重（zhòng ）。4、～獨（在獨處時能謹慎不苟）。6、【詳細字義】〈形〉1. (形聲。8、本義:謹慎;慎重)2. 同本義 [prudent;careful;cautious]慎,謹也。9、——《説文》慎,誠也。1...
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![網絡輿論的特點是什麼]( "網絡輿論的特點是什麼")
- 網絡輿論的特點是：直接性、隨意性、隱蔽性、多元化以及突發性等特點。直接性：在網絡上，網民可以直接發表意見，民意表達的很暢通。在網絡上，只要複製粘貼，信息就得到重新傳播。相比較傳統媒體的若干次傳播的有限性，網絡輿情具有無限次傳播的潛能。網絡的這種特性使它可以輕易穿越...
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![勸學中心論點是哪一句]( "勸學中心論點是哪一句")
- 《勸學》的中心論點是學不可以已，意思是説：學習不可以半途而止。《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文，是《荀子》一書的首篇。文章較系統地論述了學習的理論和方法，分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面，全面而深刻地論説了有關學習的...
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