![愛情的邊疆萬聲結局]( "愛情的邊疆萬聲結局")
- 《愛情的邊疆》中萬聲最後選擇去美國生活，雖然心中還是放不下文藝秋，但是，兩人都有了各自的家庭。結局的時候，萬聲彈着吉他哼唱着他一直唱的那一首歌曲。萬聲，文藝秋的同學，一個愛情至上的人。性格單純、純粹。在最後選擇放手，心中卻一直放下不下文藝秋。《愛情的邊疆》劇情簡介...
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![《愛情的邊疆》裏萬聲的結局是什麼]( "《愛情的邊疆》裏萬聲的結局是什麼")
- 萬聲一直喜歡文藝秋，哪怕知道文藝秋只是把他當朋友，萬聲在文藝秋和維卡分離後表達自己的感情，而此時文藝秋和同事宋紹山已經結婚，萬聲結局也只是守護文藝秋的那個人。該劇講述了女大學生文藝秋與同學萬聲、同事宋紹山、播音員維卡之間的曲折愛情故事。20世紀50年代末，北京廣播...
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!["千年萬歲,椒花頌聲什麼意思"]( "\"千年萬歲,椒花頌聲什麼意思\"")
- 千年萬歲，椒花頌聲的意思是：但願一千年一萬年之後，尚有人同我一樣，記得你。千年萬歲，椒花頌聲的出處：這句話出自太平公主為上官婉兒所篆的墓誌銘。原文是：瀟湘水斷，宛委山傾，珠沉圓折，玉碎連城。甫瞻鬆檟，靜聽墳塋，千年萬歲，椒花頌聲。翻譯：卿今遠去，天地失色。恐我今後能為，無非坐看你墓...
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![爆竹聲聲辭舊歲]( "爆竹聲聲辭舊歲")
- 上聯：爆竹聲聲辭舊歲；下聯：鑼鼓陣陣迎新年。“爆竹聲聲辭舊歲”出處：出自宋代王安石的《元日》。原句：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。釋義：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經過去；和暖的春風吹來了新年，人們歡樂地暢飲着新釀的屠蘇酒。初升的太陽照...
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![聲聲慢歌詞]( "聲聲慢歌詞")
- 聲聲慢歌詞：尋尋覓覓的那天/冷冷清清的那夜/悽悽慘慘的冬天/我又重來一遍/蘇三又離了紅桐縣吹散了/這春天該有的/桃花月我又開始想念你/悄悄走的那天/我默默閉上雙眼/風偷偷吹散紅線/我又重來一遍/娘子離開了我房間/安靜的煙圈飄散成/你的臉怎逼我再想念/怨言倒流回我呼吸...
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![一千里色中秋月,十萬軍聲半夜潮的意思]( "一千里色中秋月,十萬軍聲半夜潮的意思")
- “一千里色中秋月，十萬軍聲半夜潮”的大意是：中秋月色如浩浩江水一樣一瀉千里，半夜的潮聲彷彿十萬軍馬奔騰前進。前句極寫中秋月色照耀之廣，可以説處處都是中秋月色；後句寫中秋時節錢塘江潮水之洶湧澎湃，彷彿十萬軍隊衝鋒陷陣吶喊之聲。原詩憶錢塘唐李廓往歲東遊鬢未凋，渡江曾駐...
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![萬年曆怎麼取消整點報時聲音]( "萬年曆怎麼取消整點報時聲音")
- 設置萬年曆取消整點報時聲音需要在萬年曆界面中，點擊提醒刪除即可。以iPhone12手機為例，設置萬年曆取消整點報時聲音步驟為3步，具體操作如下：1在萬年曆界面中，點擊提醒。2在提醒界面中，點擊刪除。3在刪除界面中，點擊確定。...
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![聲如千騎疾氣卷萬山來的意思]( "聲如千騎疾氣卷萬山來的意思")
- 聲如千騎疾氣卷萬山來的意思的答案是：聲如千騎疾氣卷萬山來的意思是那奔騰的聲音像是可以驅走千萬兵騎，飛揚在空中捲起的潮濕的空氣拉拽着萬山襲來。這句詩出自於清初·施閏章的《錢塘觀潮》：海色雨中開，飛濤江上台。聲驅千騎疾，氣卷萬山來。絕岸愁傾覆，輕舟故溯洄。鴟夷...
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![風聲雨聲讀書聲聲聲入耳的下一句]( "風聲雨聲讀書聲聲聲入耳的下一句")
- “風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”的下一句是“家事國事天下事事事關心”。説的是明朝“東林書院”的事兒。這個對聯是“東林黨”的顧憲成編撰的，以為湯顯祖的《桃花扇諸宮調》裏有這方面的描寫而廣為流傳。顧在無錫創辦東林書院，講學之餘，往往評議朝政。後來人們用以提倡“讀書不...
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![東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲意思]( "東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲意思")
- 東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲的意思是：東風忽然吹起，下垂的柳條裊娜起舞，柳枝上的水珠撇向荷葉中間，不斷髮出聲響。這句詩出自北宋史學家劉攽創作的七言絕句《雨後池上》，此詩既寫出了靜態，又寫出了動態，以靜顯動，又以動襯靜，動靜結合，組成了一幅雨後池塘春景圖。原文：一雨池塘水面...
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![風聲雨聲讀書聲的作者是誰]( "風聲雨聲讀書聲的作者是誰")
- “風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”這是明代東林黨首領顧憲成為“東林書院”撰寫的一副對聯。上聯寫書院學子的讀書聲和自然界的風雨聲交織一起，與天籟齊鳴；下聯寫書院的讀書人並非埋頭讀書，不問世事，而是國事、家事、天下事，事事關心。上下句合起來，就是説既...
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![兩岸什麼聲啼不住輕舟已過萬重山]( "兩岸什麼聲啼不住輕舟已過萬重山")
- 兩岸什麼聲啼不住輕舟已過萬重山，當然是兩岸猿聲啼不住啦，出自李白《早發白帝城》全詩是：朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。這首詩的釋義是清晨朝霞滿天，我就要踏上歸程，從江上往高處看，可以看見白帝城彩雲繚繞，如在雲間，景色絢麗。千里之遙的江陵，一...
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![聲聲慢賞析]( "聲聲慢賞析")
- 《聲聲慢》是宋代女詞人李清照所作。作者通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時代色彩。此詞開頭連下十四個疊字，形象地抒寫了作者的心情；下文“點點滴滴”又前後照應，表現了作者孤獨寂寞的憂鬱情緒和動盪...
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![風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是誰説的]( "風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是誰説的")
- “風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”這是明代東林黨首領顧憲成為“東林書院”撰寫的一副對聯。上聯寫書院學子的讀書聲和自然界的風雨聲交織一起，與天籟齊鳴；下聯寫書院的讀書人並非埋頭讀書，不問世事，而是國事、家事、天下事，事事關心。上下句合起來，就是説既...
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![桐花萬里丹山路 雛鳳清於老鳳聲的意思]( "桐花萬里丹山路 雛鳳清於老鳳聲的意思")
- 桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲的意思是：您將帶您的兒子到果州上任了，在那萬bai里長的丹山路上，桐花盛開，花叢中傳來那雛鳳的鳴聲，一定會比那老鳳更為清亮動聽。這句詩出自唐代李商隱的《韓冬郎既席為詩相送因成二絕》。原文十歲裁詩走馬成，冷灰殘燭動離情。桐花萬里丹山路，雛鳳...
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![聲驅千騎疾,氣卷萬山來的意思]( "聲驅千騎疾,氣卷萬山來的意思")
- 聲驅千騎疾，氣卷萬山來的意思是：那奔騰的聲音像是可以驅走千萬兵騎，飛揚在空中捲起的潮濕的空氣拉拽着萬山襲來。這句詩出自於清初·施閏章的《錢塘觀潮》，全詩是：海色雨中開，飛濤江上台。聲驅千騎疾，氣卷萬山來。絕岸愁傾覆，輕舟故溯洄。鴟夷有遺恨，終古使人哀。賞析：這首五...
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![兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山的意思]( "兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山的意思")
- 意思是：兩岸猿猴的啼聲不斷，迴盪不絕。但當猿猴的啼聲還回蕩在耳邊時，輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。此句意在描摹自白帝至江陵一段長江水急流速、舟行若飛的情況。《早發白帝城》《早發白帝城》是唐代大詩人李白在乾元二年（759年）流放途中遇赦返回時創作的一首詩，是李...
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![風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心]( "風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心")
- “風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心”是寫在無錫東林書院的一幅對聯，表現的是讀書人既認真讀書，又關心國家大事的胸懷。1.此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰。在無錫創辦東林書院，講學之餘，往往評議朝政。後來人們用以提倡“讀書不忘救國”，至今仍有積極意義。2.上聯...
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![中萬是幾萬]( "中萬是幾萬")
- 1、中萬大約是4萬到6萬之間。2、翡翠行裏經常聽到，小三、中四、大五這樣術語，小三、中四、大五這樣的術語代表的是一個價格區間，並不是摸個具體的數值。3、小、中、大分別代表數值開頭的1至3、4至6、7至9。4、後面的三、四、五代表價格的位數，這樣連起來很快就能知道。5、小...
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![聲吶是超聲波還是次聲波啊]( "聲吶是超聲波還是次聲波啊")
- 聲吶利用的是超聲波。超聲波的應用之一就是聲吶，聲吶是利用超聲波方向性強，並且傳播距離遠的特點，從而進行距離的測定。聲吶分為兩種，是主動聲吶和被動聲吶。主動聲吶是由簡單的迴聲探測儀器演變而來的，它可以主動地發射超聲波，然後通過收測回波來進行計算。聲吶主要適用於暗礁...
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![風聲雨聲雷聲聲聲入耳下一句是什麼]( "風聲雨聲雷聲聲聲入耳下一句是什麼")
- 風聲雨聲雷聲，聲聲入耳下一句是：家事國事天下事，事事關心。譯文：校園（書院）裏，無論是周圍環境的聲音還是讀書的聲音都很好聽。表示學生要好好讀書。但是光讀好書對一個讀書人來説是不夠的，小到家事，大到國家大事，都要關心。此聯為明代東林黨領袖顧憲成所撰，為《東林書院門前對聯》，顧...
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![風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是在哪個學院]( "風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是在哪個學院")
- 説到顧憲成，或許很多人都不瞭解，但他那句"風聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國事天下事事事關心"千古名聯想必是家喻户曉的，這畢竟激勵過一代代心懷國家的讀書人。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是在哪個學院是東林書院。東林書院，位於江蘇省無錫市解放東路867號，亦名龜山書院，是我國古代著...
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![千年萬歲,椒花頌聲什麼意思]( "千年萬歲,椒花頌聲什麼意思")
- 千年萬歲，椒花頌聲的意思是：但願一千年一萬年之後，尚有人同我一樣，記得你。這句話出自太平公主為上官婉兒所篆的墓誌銘。原文：瀟湘水斷，宛委山傾，珠沉圓折，玉碎連城。甫瞻鬆檟，靜聽墳塋，千年萬歲，椒花頌聲。譯文：卿今遠去，天地失色。恐我今後能為，無非坐看你墓前那棵茶樹，或許，我立在墳塋...
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![聲鳴萬里代表什麼生肖]( "聲鳴萬里代表什麼生肖")
- 聲鳴萬里代表生肖龍。龍在十二生肖中位居第五，與十二地支配屬辰一天十二時辰中的辰時，上午七時至九時又稱龍時。龍是中國古代傳説中的神異動物。龍是中華民族的象徵，中國人都以自己是龍的傳人而驕傲。亞洲其他國家和民族亦有受中華龍文化影響。龍在中國傳統的十二生肖中排第...
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![風聲雨聲讀書聲是誰寫的]( "風聲雨聲讀書聲是誰寫的")
- “風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”這是明代東林黨首領顧憲成為“東林書院”撰寫的一副對聯。上聯寫書院學子的讀書聲和自然界的風雨聲交織一起，與天籟齊鳴；下聯寫書院的讀書人並非埋頭讀書，不問世事，而是國事、家事、天下事，事事關心。上下句合起來，就是説既...
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