普通話分哪幾個等級

六個等級。普通話等級劃分分為一級甲等、一級乙等、二級甲等、二級乙等、三級甲等、三級乙等。

一級（標準的普通話）：一級甲等（測試得分：97分－100分之間）：朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

一級乙等（測試得分：92分－96.99分之間）：朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。二級（比較標準的普通話）：二級甲等（測試得分：87分－91.99分之間）：朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。

詞語、語法極少有誤。二級乙等（測試得分：80分－86.99分之間）：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。

方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。三級（一般水平的普通話）：三級甲等（測試得分：70分－79.99分之間）：朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。

方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。三級乙等（測試得分：60分－69.99分之間）：朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。

方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。對將來職業的影響：教師這一行業普通話等級證書是必須要考得的，對於以後想當老師的同學，只有普通話達到二級乙等以上（語文老師要二級甲等以上）才可以考取教師資格證.播音主持等語言性較強的專業是最應該考這個證的，而且等級越高越好，因為你將來的職業跟講話息息相關。

公務員，事業單位，也要求了普通話的水平。畢竟公職人員的素質象徵着國家的顏面，要是最基本的語言素質都沒有是什麼樣子？因此有的同學想考公務員的話，普通話等級證書還是考一下的好。對人與人交流的影響：很多人都是在大學才開始説普通話的，因為你從國小到高中的語言環境可能就沒出過你們當地的縣（市），當地的方言是主要的交流方式，突然有人跟你講普通話還會覺得很新鮮。而大學卻是一口大鍋，來自全國各地的人都來吃這鍋飯，國內五花八門的方言在大學交流就很不方便了，於是普通話在大學就很有必要的説了出來。

普通話水平證書是證明你普通話水平的，為了同學之間的交流，也為了將來畢業之後在社會上與更多的人交流，學習普通話，考普通話等級證書很有必要。

普通話分哪幾個等級?

普通話分為三個級別，每個級別內劃分兩個等次即三級六等。其中：97分及其以上，為一級甲等;92分及其以上但不足97分，為一級乙等;87分及其以上但不足92分，為二級甲等;80分及其以上但不足87分，為二級乙等;70分及其以上但不足80分，為三級甲等;60分及其以上但不足70分，為三級乙等。

[注]各省、自治區、直轄市語言文字工作部門可以根據測試對象或本地區的實際情況，決定是否免測“選擇判斷”測試項。

如免測此項，“命題説話”測試項的分值由30分調整為40分。評分檔次不變，具體分值調整如下：(1)語音標準程度的分值，由20分調整為25分。一檔：扣0分、1分、2分。二檔：扣3分、4分。

三檔：扣5分、6分。四檔：扣7分、8分。五檔：扣9分、10分、11分。

六檔：扣12分、13分、14分。(2)詞彙語法規範程度的分值，由5分調整為10分。一檔：扣0分。

二檔：扣1分、2分。三檔：扣3分、4分。(3)自然流暢程度，仍為5分，各檔分值不變。

國家語言文字工作部門發佈的《普通話水平測試等級標準》是確定應試人普通話水平等級的依據。測試機構根據應試人的測試成績確定其普通話水平等級，由省、自治區、直轄市以上語言文字工作部門頒發相應的普通話水平測試等級證書。

普通話分為幾個等級

普通話證書有三個等級。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次，分別是一級甲等、一級乙等、二級甲等、二級乙等、三級甲等、三級乙等；其中，一級甲等為最高，三級乙等為最低。

一級(標準的普通話)一級甲等(測試得分：97分-100分之間)朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

一級乙等(測試得分：92分-96.99分之間)朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。二級(比較標準的普通話)二級甲等(測試得分：87分-91.99分之間)朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。

詞語、語法極少有誤。二級乙等(測試得分：80分-86.99分之間)朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母專發音有不到位現象。屬難點音失誤較多。

方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。三級(一般水平的普通話)三級甲等(測試得分：70分-79.99分之間)朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。

方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。三級乙等(測試得分：60分-69.99分之間)朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。

方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。普通話等級考試證書獲取測試成績發佈之日起15個工作日內，由國家測試機構向省級語言文字工作部門或者省級測試機構發放等級證書。

省級語言文字工作部門或者省級測試機構負責嚮應試人發放等級證書，發放時間等具體規定由省級語言文字工作部門或者省級測試機構自行確定並向社會公佈。因等級證書質量問題、非應試人個人原因造成的信息錯誤，或者郵寄過程中丟失、污損等情況，應試人可向其參加測試的站點提出更補申請，由省級語言文字工作部門或者省級測試機構彙總報至國家測試機構予以更補。

普通話的等級

普通話的等級具體如下：一級甲等（測試得分:97分一100分之間)朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。一級乙等（測試得分:92分一96.99分之間)朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

偶然有字音、字調失誤。

二級甲等（測試得分:87分一91.99分之間)朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。二級乙等（測試得分:80分一86.99分之間)朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。

難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。

三級甲等（測試得分:70分一79.99分之間)朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。

三級乙等（測試得分:60分一—69.99分之間)朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。

外地人聽其談話有聽不懂的情況。

普通話標準等級

等級劃分：一級甲等（測試得分：97分－100分之間）朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。 一級乙等（測試得分:92分－96.99分之間） 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

偶然有字音、字調失誤。

二級甲等（測試得分：87分－91.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。 二級乙等（測試得分:80分－86.99分之間） 朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。

難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。

三級甲等（測試得分：70分－79.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。

　三級乙等（測試得分:60分－69.99分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。

外地人聽其談話有聽不懂的情況。擴展資料：普通話水平測試是對應試人運用普通話的規範程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。

普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規範程度的測查和評定，是應試人的漢語標準語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規範程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。根據各行業的規定，有關從業人員的普通話水平達標要求如下：中國小及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低於二級，其中語文教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級；高等學校的教師，普通話水平不低於三級甲等，其中現代漢語教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級；對外漢語教學教師，普通話水平不低於二級甲等。報考中國小、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低於二級。

師範類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生，普通話水平不低於二級。國家公務員，普通話水平不低於三級甲等。國家級和省級廣播電台、電視台的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等，其他廣播電台、電視台的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低於一級。

公共服務行業的特定崗位人員（如廣播員、解説員、話務員等），普通話水平不低於二級甲等。普通話水平應達標人員的年齡上限以有關行業的文件為準。應試者經過測試，即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》，《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一製作。

證書內將記錄應試者的測試成績和相應的等級。1997年出台的《普通話水平測試管理辦法》（試行）規定，“普通話水平等級證書有效期為5年”，超過期限將重新考核認定。2003年修訂的《普通話水平測試管理辦法》（正式），取消了關於普通話水平等級證書有效期的提法，這就是説，普通話水平等級證書全國通用、無有效期限制。

自2011年起，普通話證書樣式進行了改版，舊版中包含出生年月，新版取消；舊版無身份證號碼，新版增加；新版增加測試時間。均蓋有國家語言文字工作委員會公章及測試中心的鋼印。並由之前的本狀改成紙狀，且附有證書外殼。