就在文言文中的意思
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一、連詞:表七種關係
1、表承接關係
①登高而招,臂非加長也,而見者遠。
②有賢士大夫發五十金,買五人之脰而函之,卒與屍合。
2、表因果關係:因而
①故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石而為之記。
②欲居之以為利而高其直。
3、表示轉換關係:可是、卻
①青,取之於藍,而青於藍。
②今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。
4、表並列關係,並列的成分必須詞性和結構相同。
①蟹六跪而二螯
②永州之野產異蛇,黑質而白章。
5、表遞進關係:而且
①夫趙強而燕弱,而君幸於大王。
②君子博學而日參省乎己。
6、表假設關係:如果、假使
①諸君而有意,瞻餘馬首可也。《馮婉貞》:
諸位如果有(拯救我村)之意,看我的馬頭(聽我命令)就可以了。
②以大王之威而先割十五都予趙,趙立奉璧來。《廉藺列傳》
7、表狀語修飾關係:可譯為“地”“着”或不譯
①吾嘗終日而思矣。
②呼爾而與之,行道
之人弗受。《魚我所欲也》:呼呵着給你吃,走路的人不能接受。
③暮而果大亡其財。《智子疑鄰》:晚上果然他們家丟了許多財物。
二、語氣副詞:就
①勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
②死而死矣;而境界危惡,層見錯出,非人世所堪。《<指南錄>後序》:
死就死了,可是境界危險惡劣,層層交錯出現,不是世人所能忍受的。
三、副詞:尚且、都
①而非是者,雖有切於身心性命之事,可以收取善之益,求一屈己焉而不可得也。《問説》:
而以是為非的人,雖然有與他修身養心品德修養有密切關係的事,可以得到有益的善事,求他使自己屈尊一下都不可能。
②千乘之君,求與之友而不可得也。《孟子·萬章下》:千輛兵車的國君,尋求與他結友都不可能啊。
四、副詞:乃
①孔子過泰山側,有婦人哭於墓者而哀。夫子式而聽之,使子路問之,曰:“子之哭也也,壹似重有憂者?”而曰:“然。”《禮記》:孔子從泰山旁邊經過,有一個婦人在墓旁哭得很傷心。夫子扶着車前橫木聽着哭聲,讓子路去問那個婦人,説:“您這樣哭,很像有很多憂愁似的?”(婦人)乃説:“是。”
五、指代副詞:怎麼
①況操自來送死,而可迎之邪?《赤壁之戰》:何況曹操自己來送死,怎麼可以投降他呢?
六、副詞、形容詞詞尾,無義
①鋌而走險。《左傳》:無路可走採取冒險行動。
七、連詞,相當於“以”連接上、下、往、來等字。
①三代而下,有學而無問。《問説》:三代(夏、商、周)以下,有學習,無求問。
②由孔子而來,至於今百有餘歲。《孟子》:自孔子以來,到現在一百多年了。
八、祈使語氣詞:同“耳”,吧、呵
①楚狂接輿歌而過孔子曰
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