![蟲聲新透綠窗紗的前一句]( "蟲聲新透綠窗紗的前一句")
- 《月夜》:唐·劉方平更深月色半人家，北斗闌干南鬥斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。賞析:此詩寫春，但是卻沒有從柳綠桃紅之類的事物着筆，反而借用夜幕將這似乎最具有春天景色特點的事物遮掩起來。寫月，也不從他的圓缺和光影進行描寫，而只是在夜色中調進半片月色，這樣，夜色不至...
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![今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。]( "今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。")
- 月夜劉方平更深月色半人家,北斗闌干南鬥斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。劉方平生卒年不詳，河南人。1、其詩多寫閨情、鄉思，內容狹窄。2、染寓情於景，藴涵含蓄，頗有名篇傳世。3、作品註釋註解：闌干：縱橫的意思。4、韻譯：夜半更深明月西掛照亮半邊人家，北斗七星橫卧南斗六星也...
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![應聲蟲是指哪一類人]( "應聲蟲是指哪一類人")
- 應聲蟲是指哪一類人的答案是：毫無主見的人應聲蟲指的是毫無主見的人。“應聲蟲”這個詞出自：唐·劉束《隋唐嘉話》：“有患應聲病者，問醫官蘇澄，……過至他藥，復應如初。澄因為處方，以此藥為主，其病自除。”應聲是在中國與日本的隨筆集可以見到的一種怪病，應聲蟲被認為是引起這種怪...
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![蚜蟲是益蟲還是害蟲]( "蚜蟲是益蟲還是害蟲")
- 蚜蟲，又稱膩蟲、蜜蟲，是一類植食性昆蟲，包括蚜總科（又稱蚜蟲總科）下的所有成員。目前已經發現的蚜蟲總共有10個科約4400種，其中多數屬於蚜科。那蚜蟲是益蟲還是害蟲？蚜蟲是益蟲還是害蟲蚜蟲是害蟲，主要危害糧、棉、油、麻、茶、糖、菜、煙、果、藥和樹木等經濟植物。在世界範圍內...
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![風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是在哪個學院]( "風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是在哪個學院")
- 説到顧憲成，或許很多人都不瞭解，但他那句"風聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國事天下事事事關心"千古名聯想必是家喻户曉的，這畢竟激勵過一代代心懷國家的讀書人。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是在哪個學院是東林書院。東林書院，位於江蘇省無錫市解放東路867號，亦名龜山書院，是我國古代著...
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![風聲雨聲雷聲聲聲入耳下一句是什麼]( "風聲雨聲雷聲聲聲入耳下一句是什麼")
- 風聲雨聲雷聲，聲聲入耳下一句是：家事國事天下事，事事關心。譯文：校園（書院）裏，無論是周圍環境的聲音還是讀書的聲音都很好聽。表示學生要好好讀書。但是光讀好書對一個讀書人來説是不夠的，小到家事，大到國家大事，都要關心。此聯為明代東林黨領袖顧憲成所撰，為《東林書院門前對聯》，顧...
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![小青蟲是益蟲還是害蟲?]( "小青蟲是益蟲還是害蟲?")
- 小青蟲是害蟲。小青蟲一般指的是卷葉蛾，卷葉蛾以植物的葉片為食，它們會使用四季秋海棠和根莖類秋海棠的小葉，而且卷葉鵝的幼蟲會咬食新芽、嫩葉和花蕾，井會留表皮呈網孔狀，並且會使葉片縱卷，它們會潛藏在葉內連續危害植株，嚴重影響植株生長和開花，所以小青蟲是一種害蟲。小青蟲的...
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![耳朵裏總有嗡嗡聲是進蟲子嗎]( "耳朵裏總有嗡嗡聲是進蟲子嗎")
- 這種情況耳朵裏面進蟲子或者其他的異物是一個可能的原因，另一個也有可能是中耳肌肉痙攣或者説是神經性耳鳴，建議去醫院耳鼻喉科檢查一下外耳道的情況，有異物可以直接取出來，然後做一個檢查。千萬不要自己隨便清理，很容易損傷鼓膜或者外耳道。耳朵嗡嗡響是耳鳴的徵兆嗎：耳鳴的話...
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![風聲雨聲讀書聲是誰寫的]( "風聲雨聲讀書聲是誰寫的")
- “風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”這是明代東林黨首領顧憲成為“東林書院”撰寫的一副對聯。上聯寫書院學子的讀書聲和自然界的風雨聲交織一起，與天籟齊鳴；下聯寫書院的讀書人並非埋頭讀書，不問世事，而是國事、家事、天下事，事事關心。上下句合起來，就是説既...
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![聲聲慢歌詞]( "聲聲慢歌詞")
- 聲聲慢歌詞：尋尋覓覓的那天/冷冷清清的那夜/悽悽慘慘的冬天/我又重來一遍/蘇三又離了紅桐縣吹散了/這春天該有的/桃花月我又開始想念你/悄悄走的那天/我默默閉上雙眼/風偷偷吹散紅線/我又重來一遍/娘子離開了我房間/安靜的煙圈飄散成/你的臉怎逼我再想念/怨言倒流回我呼吸...
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![蝗蟲是益蟲還是害蟲]( "蝗蟲是益蟲還是害蟲")
- 蝗蟲是羣居型的短角蚱蜢，是蝗科，直翅目昆蟲，分佈於全世界的熱帶、温帶的草地和沙漠地區，全世界有超過12,000種，其中東亞飛蝗在我國分佈範圍最廣、為害最嚴重，那麼蝗蟲到底是益蟲還是害蟲呢？蝗蟲是益蟲還是害蟲蝗蟲是害蟲。全世界的蝗蟲已有1萬種以上，其中對農、林、牧業可造成危...
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![夏天晚上蟲子的叫聲有哪些]( "夏天晚上蟲子的叫聲有哪些")
- 夏天晚上叫的蟲子主要有螽斯類和蟬類。其中螽斯類中的蟈蟈，是昆蟲綱、直翅目、螽斯科大型鳴蟲的通稱，外形和蝗蟲相像，身體草綠色，觸角細長，雄蟲的前翅互相摩擦，能發出“括括括”的聲音，清脆響亮。而蟬類主要有蟪蛄、黑蚱蟬、蛆嶛、嗚蜩等。另外鞘翅目和膜翅目的很多昆蟲都會鳴叫...
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![西瓜蟲是益蟲還是害蟲]( "西瓜蟲是益蟲還是害蟲")
- 西瓜蟲是害蟲。西瓜蟲是生活在陰暗潮濕地帶的無脊椎動物，晝伏夜出，具有明顯的負趨光性。該蟲在自然界中主要是以植物的葉子為主，是田間常見的害蟲，特別是在大面積種植黃瓜、油菜以及西紅柿的田地裏，經常能夠看到西瓜蟲的存在。西瓜蟲屬於節肢動物門、甲殼綱、鼠婦科的一類動物...
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![甲蟲是益蟲還是害蟲]( "甲蟲是益蟲還是害蟲")
- 甲蟲既有益蟲，也有害蟲。甲蟲，是鞘翅目昆蟲的統稱，不單一指某一品種，益蟲有二星瓢蟲、四星瓢蟲等，害蟲有金龜子、象鼻蟲等。四星瓢蟲，背部有四顆紅色的斑點，兩個大的，兩個小的，一般身體呈黑色，且有紅色的斑點，長有黑色的翅膀，也有紅色鞘翅，會飛行，尤其是遇到敵害的時候，它們可以很快飛走...
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![螢火蟲是益蟲還是害蟲]( "螢火蟲是益蟲還是害蟲")
- 螢火蟲是益蟲，螢火蟲又名夜光、景天、如熠燿、夜照、流螢、宵燭、耀夜等，屬鞘翅目螢科，小型甲蟲，因其尾部能發出熒光，故名為螢火蟲。螢火蟲以蝸牛等害蟲為食，蝸牛喜歡吃一些比較嫩的蔬菜嫩芽，而螢火蟲喜歡吃蝸牛。螢火蟲是環境品質的指標之一，它生存的地方必須空氣清新水質純淨。...
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![風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是誰説的]( "風聲雨聲讀書聲聲聲入耳是誰説的")
- “風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”這是明代東林黨首領顧憲成為“東林書院”撰寫的一副對聯。上聯寫書院學子的讀書聲和自然界的風雨聲交織一起，與天籟齊鳴；下聯寫書院的讀書人並非埋頭讀書，不問世事，而是國事、家事、天下事，事事關心。上下句合起來，就是説既...
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![飛蛾螢火蟲貓頭鷹活動靠超聲波嗎]( "飛蛾螢火蟲貓頭鷹活動靠超聲波嗎")
- 飛蛾螢火蟲貓頭鷹活動靠超聲波嗎的答案是：不是飛蛾靠月光、星光和氣味活動；螢火蟲也是一樣的；而貓頭鷹活動主要依靠視力。貓頭鷹的視覺敏鋭。在漆黑的夜晚，能見度比人高出一百倍以上。和其他的鳥類不同，貓頭鷹的卵是逐個孵化的，產下第一枚卵後，便開始孵化。貓頭鷹是恆温動物。貓...
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![螢火蟲是害蟲還是益蟲]( "螢火蟲是害蟲還是益蟲")
- 螢火蟲是益蟲，原因如下：1、螢火蟲主要以蝸牛等害蟲為食，因此螢火蟲是益蟲；2、螢火蟲是環境品質的指標之一，有它存在的地方，肯定是空氣清新、水質純淨的，它對環境變化極為敏感，它的數量在一定程度上可以反映此地區的環境質量狀況。螢火蟲，也叫亮火蟲、火金姑，是昆蟲綱、鞘翅目、螢科...
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![青蟲是益蟲還是害蟲]( "青蟲是益蟲還是害蟲")
- 青蟲是害蟲。青蟲通常指的就是“卷葉蟲”，屬於螟蛾科絹野螟屬的動物。在夏季的時候幼蟲就會吐絲綴葉成卷葉或者疊葉，幼蟲就會藏匿在其中食用葉肉，殘留葉脈和上表皮，形成透明的一層灰褐色薄膜，最後就會破裂形成很多的孔，被稱為“開天窗”。除此以外，它的排泄物也會對葉片造成一定...
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![應聲蟲指的是哪一類人]( "應聲蟲指的是哪一類人")
- 應聲蟲指的是哪一類人的答案是：毫無主見的人“應聲蟲”這個詞出自：唐·劉束《隋唐嘉話》：“有患應聲病者，問醫官蘇澄，……過至他藥，復應如初。澄因為處方，以此藥為主，其病自除。”應聲蟲是在中國與日本傳説中的妖怪，棲息在人的肚子裏。宿主每當發出聲音時，肚子裏就會有很小的聲音效...
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![瓢蟲是益蟲還是害蟲]( "瓢蟲是益蟲還是害蟲")
- 七星瓢蟲是益蟲。其成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁蝨等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農作物遭受害蟲的損害，被人們稱為“活農藥”，在我國各地廣泛分佈。在華北南部，俗稱“花大姐”。而且七星瓢蟲對人、畜和天敵動物無毒無害，無殘留，不污染環境。七星瓢蟲是鞘...
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![聲吶是超聲波還是次聲波啊]( "聲吶是超聲波還是次聲波啊")
- 聲吶利用的是超聲波。超聲波的應用之一就是聲吶，聲吶是利用超聲波方向性強，並且傳播距離遠的特點，從而進行距離的測定。聲吶分為兩種，是主動聲吶和被動聲吶。主動聲吶是由簡單的迴聲探測儀器演變而來的，它可以主動地發射超聲波，然後通過收測回波來進行計算。聲吶主要適用於暗礁...
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![千足蟲是害蟲還是益蟲]( "千足蟲是害蟲還是益蟲")
- 千足蟲屬於風險較低的害蟲。千足蟲能噴出有刺激性氣味的液體，熱帶雨林中的馬達加斯加猩紅馬陸噴出的液體能使人雙目片刻失明。千足蟲在世界上約10000種。世界上最大的千足蟲是非洲巨人馬陸，可達38釐米長，身圍直徑有4釐米。身體黝黑光亮，被觸碰後，它的身體會扭轉成螺旋形。千足...
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![風聲雨聲讀書聲聲聲入耳的下一句]( "風聲雨聲讀書聲聲聲入耳的下一句")
- “風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”的下一句是“家事國事天下事事事關心”。説的是明朝“東林書院”的事兒。這個對聯是“東林黨”的顧憲成編撰的，以為湯顯祖的《桃花扇諸宮調》裏有這方面的描寫而廣為流傳。顧在無錫創辦東林書院，講學之餘，往往評議朝政。後來人們用以提倡“讀書不...
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![聲聲慢賞析]( "聲聲慢賞析")
- 《聲聲慢》是宋代女詞人李清照所作。作者通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時代色彩。此詞開頭連下十四個疊字，形象地抒寫了作者的心情；下文“點點滴滴”又前後照應，表現了作者孤獨寂寞的憂鬱情緒和動盪...
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維知科普網
