![玩中學學中玩是哪個教育學家提出的]( "玩中學學中玩是哪個教育學家提出的")
- 1、“玩中學、學中玩”的教育概念是由瑞士的現代兒童心理學家讓·皮亞傑的。2、讓·皮亞傑在《兒童智慧的起源》中首次提出了“玩中學、學中玩”的概念，其具體的含義是：在玩耍中讓孩童進行學習，在學習中加入玩耍的便於孩童學習。3、這一現代化的駕馭理念旨在通過玩耍和學習...
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![國小教育自考比較教育知識點]( "國小教育自考比較教育知識點")
- 國小教育自考比較教育知識點有朱利安、薩德勒、康德爾等等。比較教育是以比較法為主要方法，研究當代世界各國教育的一般規律與特殊規律，揭示教育發展的主要因素及其相互關係，探索未來教育的發展趨勢的一門門教育科學。朱利安：朱利安是生活在18世紀末到19世紀中葉的法國比較教...
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![學前教育的教學方法有哪些？]( "學前教育的教學方法有哪些？")
- 學前教育是指在幼兒園和家庭中對3至6歲幼兒進行的教育。學前教育的教學方法主要是以幼兒為中心，注重遊戲和探究，引導幼兒積極主動地學習和探索，培養他們的興趣和能力。本文將對學前教育的教學方法進行全面解讀。1、遊戲教學法遊戲是幼兒天生的本能和習慣，也是幼兒認知、感知...
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![國小教育專業學什麼]( "國小教育專業學什麼")
- 教育學；心理學；邏輯學；普通話；教師口語。國小教育專業主要學習課程有：教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衞生與心理輔導、現代漢語基礎、中國曆代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、國小語文課程教學、初...
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![教育孩子家長要學會變通]( "教育孩子家長要學會變通")
- 父母教育孩子要懂得靈活變通在教育孩子方面很多家長可能都走進了一個誤區，覺得自己説什麼孩子都應該照做，確實有時候家長説的是非常有道理的，但是孩子偏偏不聽，這個時候家長就要學會變通。有的時候家長説東孩子偏偏要往西，那麼家長可以反過來説。利用孩子的逆反心理讓孩子去完...
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![學前教育和國小教育有什麼區別]( "學前教育和國小教育有什麼區別")
- 學前教育和國小教育的區別：學前教育主要針對3-6歲的幼兒，國小教育主要針對接受國小教育的兒童；國小教育比學前教育要求掌握的知識內容更多，從知識的結構、容量、深度上都不同於學前教育；此外，學前教育的教學內容不分學科，以培養孩子的興趣為主，國小教育的學習內容有詳細的分科，以...
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![孩子的教育 也是家長自身教育 家長做的好孩子學習才有勁]( "孩子的教育 也是家長自身教育 家長做的好孩子學習才有勁")
- 孩子的教育一直被認為是家長最重要的任務之一。教育孩子並不僅僅是向他們傳授知識和技能，更是一項涉及家長自身成長的過程。家長的言行舉止、價值觀念和生活方式都會對孩子產生深遠的影響。家長在孩子教育中扮演着關鍵的角色，他們的品行、規矩和擔當對孩子的成長起着至關重...
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![早期教育和學前教育有什麼區別]( "早期教育和學前教育有什麼區別")
- 1、理念不同。早期教育是專業化程度很高的新型教育模式，通過各種訓練促進寶寶體能、智能、心理能力、三維平衡能力等各方面的發展。而幼兒園則是早期教育基礎上的再教育，規範孩子的行為，培養孩子感知世界的能力。2、教育對象不同。早教機構的教育對象是0-3歲的嬰幼兒，除了孩...
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![什麼叫學前教育]( "什麼叫學前教育")
- 學前教育是我國針對0歲至入國小前兒童所實施教育政策。幼兒園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的發展應互相滲透，有機結合；遵循幼兒身心發展的規律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。學前教育面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導...
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![學前教育是什麼]( "學前教育是什麼")
- 很多家長都不太明白學前教育具體是個什麼東西，不明白學前教育的原則有哪些？學前教育對於幼兒來説也是一項特別重要的教育方式，學前教育可以促進幼兒的身心發展規律。學前教育是什麼學前教育是一門綜合性很強的學科，是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃、科學地刺...
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![學前教育可以教國小嗎]( "學前教育可以教國小嗎")
- 學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。那學前教育專業可以教國小嗎？學前教育能否教國小可以。因為決定能否教國小的不是專業，而是教師資格證，考到教國小的教師資格證就行了。要作為...
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![學前教育主要學什麼]( "學前教育主要學什麼")
- 學前教育專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能...
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![什麼是學前教育]( "什麼是學前教育")
- 學前教育的意思是實施幼兒教育的機構根據一定的培養目標和幼兒的身心特點，對入國小前的幼兒進行有計劃的教育。學前教育又叫做幼兒教育，是一門綜合性的教育學科，在教育體系中發揮着極其重要的作用。學前教育的主要任務是使兒童身心獲得協調發展，為入國小接受國小階段的教育提...
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![什麼是教育學]( "什麼是教育學")
- 教育學屬於國家一級學科，是一門獨立的學科。教育學是研究人類教育現象和解決教育問題、揭示一般教育規律的一門社會科學。教育是廣泛存在於人類生活中的社會現象，教育學是有目的地培養社會人的活動。它是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。教育學主幹學科...
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![教育學學什麼]( "教育學學什麼")
- 教育學專業包括教學論、課程論、國小教育和數學（語文）課程與教學等專業。需要學習的內容包括教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論等。主幹學科：教育學、心理學。主要課程：普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、...
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![幼兒教育和學前教育有區別麼]( "幼兒教育和學前教育有區別麼")
- 最佳答案為：幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或説早期教育的後半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。。幼兒教育：主要是指對3-6歲年齡段的幼兒所進行的教育。幼兒教育以體能、智...
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![家長怎樣教育孩子學習獨立]( "家長怎樣教育孩子學習獨立")
- 如何培養孩子獨立性?家長教育孩子學習獨立不要包辦孩子的所有事情。其實孩子學習獨立是需要從小做起的，孩子10個月左右的時候，孩子自己已經有了動手能力，家長可以讓孩子自己學習吃飯，不要擔心孩子手眼配合不好，把飯菜灑得到處都是，讓孩子去慢慢的探索學習。這樣能夠鍛鍊孩子自...
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![學前教育學什麼]( "學前教育學什麼")
- 主要課程包括：教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。學前教育是一門綜合性很強的學科，是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃、科學地刺激兒童的大腦發育，使其大腦各部分功能逐漸完善而進行的...
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![教育統計學的學科]( "教育統計學的學科")
- 教育統計學分類分為兩大類：①描述統計學，其任務是研究簡縮數據和描述這些數據。如將蒐集所得的大量數據歸類並用表格或圖形表示出來。通過計算所得的數據的“集中量數”、“差異量數”和“相關係數”等特徵數值，描述有關事物的典型性、波動範圍和相互關係，揭示事物的內在規律...
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![學前教育學主要學什麼]( "學前教育學主要學什麼")
- 1、學前教育主幹課程有：學前教育學、中外學前教育史、幼兒園課程論、學前兒童心理學、比較學前教育學、學前教育評價、幼兒學習心理學、學前教育研究方法等科目。2、學前教育專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進...
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![國家開放大學屬於什麼教育]( "國家開放大學屬於什麼教育")
- 成人繼續教育。國家開放大學屬於成人繼續教育，是屬於開放教育性質的學校，屬於國家高等教育系列，是國家承認學歷。國家開放大學（TheOpenUniversityofChina）是一所世界一流公立成人高校，創立於2012年6月21日。它是以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育...
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![學歷教育和非學歷教育區別]( "學歷教育和非學歷教育區別")
- 學歷教育和非學歷教育區別有：1、學歷教育是根據國家教育部下達的招生計劃錄取的學生，按教育主管部門認可的教學計劃實施教學，學生完成學業後，由學校頒發國家統一印製的畢業證書和學位證書。非學歷教育是指各種培訓、進修，完成學業後，由培訓部門頒發相應結業證書。2、學歷教育一...
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![學前教育的意思]( "學前教育的意思")
- 而作為幼兒教師在教學過程中應注重引導幼兒德、智、體、美諸方面的全面發展;遵循幼兒身心發展的規律，為幼兒提供表現能力的機會與條件。並以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動中，讓他們學會關心他人、學會分享、樂於分享。學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出...
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![遠程教育是國家承認學歷嗎]( "遠程教育是國家承認學歷嗎")
- 1、遠程教育是屬於成人教育的其中一種。學生是沒有固定的上課時間和地點的。學習的方式是非常自由和方便的，特別合適於已經參加工作的人員。遠程教育每年是有兩次的考試機會，在春季和秋季。教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點，對這68所高校培養的達到本、專科畢...
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![家庭教育是什麼]( "家庭教育是什麼")
- 家庭教育指的是父母或者其他監督人為促進未成年全面健康的成長，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。家庭教育的根本任務是以德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族的優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文...
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