![五育並舉是哪五育]( "五育並舉是哪五育")
- 1、五育並舉指的是：軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育。2、軍國民教育：中國固有的禮、樂、射、御、書、數這六種文武合一，智德兼備的六藝教育，而同時應該注重的是智、信、仁、勇、嚴五種武德的培養。3、實利主義教育：主張密切教育與國民經濟生活...
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![五險包括生育險嗎]( "五險包括生育險嗎")
- 五險包括生育險嗎的答案是：包括“五險”指的是五種保險，包括養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險。其中養老保險、醫療保險和失業保險，這三種險是由企業和個人共同繳納的保費，工傷保險和生育保險完全是由企業承擔的。個人不需要繳納。這裏要注意的是“五險”是...
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![五嶺是哪五嶺]( "五嶺是哪五嶺")
- 五嶺在秦漢早期指五個軍事要塞性質的山嶺，扼守幾個關鍵通道，後來泛指該嶺所在的大山乃至山脈。五嶺是指越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、大庚嶺、騎田嶺。越城嶺為由湘入桂的交通要道，這裏還有興安縣嚴關和秦城遺址；都龐嶺在今湖南省永州市藍山縣南和廣東省連州市之北。萌渚嶺在今湖...
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![五福是哪五福]( "五福是哪五福")
- 第一福是長壽，第二福是富貴，第三福是康寧，第四福是好德，第五福是善終。即《書經》上所記載的五福：一曰壽、二曰富、三曰康寧、四曰修好德、五曰考的終命。長壽是命不夭折而且福壽綿長富貴是錢財富足而且地位尊貴。康寧是身體健康而且心靈安寧。好德是生性仁善而且寬厚寧靜。善...
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![五音是哪五音]( "五音是哪五音")
- 在《管子·地員篇》中記載有采用數學運算方法獲得“宮、商、角、徵、羽”五個音的科學辦法，稱為“三分損益法”。宮商角徵羽這五音是中國古樂基本音階，同西方有別。如用西樂的七個音階對照一下的話，古中樂的“五音”相當於do、re、mi、sol、la少去了半音遞升的“fa”和“si...
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![五加二教育是什麼意思]( "五加二教育是什麼意思")
- 5+2教育模式就是指學校每週5天都要開展課後服務,每天至少開展2小時。結束時間要與當地正常下班時間相銜接,對家長接孩子還有困難的學生,應提供延時託管服務。...
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![五嶽有哪五嶽]( "五嶽有哪五嶽")
- 五嶽有泰山、華山、嵩山、恆山、衡山。泰山，位於山東省中部，在泰安、濟南、淄博三市之間，主峯玉皇頂海拔為1532.7米。泰山被古人認為是“直通帝座”的天堂，所以泰山也是帝王告祭、百姓崇拜的神山，有着“泰山安，四海皆安”的説法；衡山，位於中國湖南省中部偏東南部，在衡陽、湘潭兩盆...
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![五毒是哪五毒]( "五毒是哪五毒")
- 五毒是指蜈蚣、毒蛇、蠍子、壁虎、蟾蜍，這五種動物是中國民間所説的五大毒物，都可入藥。中國有句民諺説：“端午節，天氣熱，“五毒”醒，不安寧。”就是説在端午節“五毒”開始滋生，提醒大家要在這天進行驅毒。驅毒的方法一般是在家裏各個角落裏撒上石灰、噴雄黃酒、燃藥煙等，與此同...
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![教育的五大起源學説]( "教育的五大起源學説")
- 教育起源學説只有四種，分別是：神話起源説、生物起源説、心理起源説、勞動起源説。神話起源説是關於教育起源最古老的觀點，生物起源説是第一個正式提出的有關教育起源的學説。心理起源説認為教育起源於兒童對成人無意識的模仿，否認了教育的目的性。勞動起源説認為教育起源於生...
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![五黃是哪五黃]( "五黃是哪五黃")
- 習俗簡介神話傳説《白蛇傳》中，白娘子飲雄黃酒，現出蛇身的原形。故民間便認為蛇蠍蜈蚣等毒蟲可由雄黃酒破解，端午佳節飲雄黃酒可以驅邪解毒，身體健康。據民間説法，在正午食用五黃可以更好的驅毒避邪。“五黃”中的黃瓜有“第一瓜果”的美譽，既可作食物，也可作重要，還可用於美容。...
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![五界是哪五界]( "五界是哪五界")
- 一些喜歡看仙俠片的人和一些學生物學的人通常都會提到五界這個詞，那麼五界分別是指哪五界呢？下面小編就來為大家詳細介紹一下。01多見於佛教經典著作。如《大藏經》《華嚴經》。指的是：天、地、人、神、鬼這五界。02生物學詞語：指五界分類法。1969年由美國學者魏泰克(Whitake...
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![五金是哪五金]( "五金是哪五金")
- 傳統的五金製品也稱“小五金”，是指鐵、鋼、鋁等金屬經過鍛造、壓延、切割等物理加工製造而成的各種金屬器件，小五金產品大都不是最終消費品，而是作為工業製造的配套產品、半成品以及生產過程所用工具。從字面和狹義上來説，五金是指金、銀、銅、鐵、錫，經人工加工可以製成刀、...
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![五險是哪五險 五險都包括哪五險]( "五險是哪五險 五險都包括哪五險")
- 五險會包括多種不一樣的基本險種，其中會有醫療保險，失業保險，養老保險，生育保險，還有工傷保險。這些保險都會有很多的重要性，是可以給勞動者去提供一些不一樣的社會保障，又或者是福利。1.五險是不是具有強制性質？在中國，本來就是有強制性質的。在我國的勞動法中，明確規定企業必須要...
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![五官是哪五個]( "五官是哪五個")
- 五官是哪五個的答案是：眉、眼、鼻、口、耳五官在相學上，分別被賦予一種名詞如下：1、耳：名為「採聽官」。顏色紅潤或白潤，要高過眉，輪廓優美而完整，貼腦，大而厚。2、眉：名為「保壽官」。眉形要寬，眉毛清而長，有頭有尾，根根光潤，濃而不濁，不壓眼。3、眼：名為「監察官」。黑白分明，眼珠不要...
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![教育五項規定指的是什麼]( "教育五項規定指的是什麼")
- 教育五項規定指的是落實立德樹人根本任務，堅持德智體美勞五育並舉，貫徹新發展理念，構建學生健康發展新格局，貫徹落實教育部對中國小生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理，切實減輕學生過重課業負擔，營造有利於學生健康成長的環境，迴應社會關切，讓學校的責任迴歸學校，讓家庭的責...
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![五穀是哪五種]( "五穀是哪五種")
- 五穀有兩種説法，一種是麥、菽、麻、黍、稷；另一種為麥、菽、稻、稷、黍。這兩種説法的不同在於一個有麻無稻，一個有稻無麻。因為我國古代的經濟文化中心在黃河流域，但是稻子主要產自於南方，而北方生產的稻子少，所以在“五穀”這個説法最開始的時候，是沒有稻子的。黍去掉殼就是黃...
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![五育並舉是誰提出的]( "五育並舉是誰提出的")
- 五育並舉是由教育思想家提出的一種思想主張。蔡元培是第一位提出“軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育皆之教育所不可偏廢”的教育思想家，主張五育並舉，這是蔡元培教育思想的一個顯著特點。“五育”並舉的教育就是德智體美和諧發展的教育，是符合...
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![五經是哪五經]( "五經是哪五經")
- 四書五經，是“四書”與“五經”的合稱。四書指的是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部作品，五經指的是《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》五部作品。《春秋》由於文字過於簡略，通常與解釋《春秋》的《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》分別合刊。四書之名...
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![五險是哪五險]( "五險是哪五險")
- “五險”指的是五種保險。“五險”包括養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險。1、養老保險：由社會統籌基金支付的基礎養老金和個人賬户養老金組成，是社會保障制度的重要組成部分。2、醫療保險：是為補償疾病所帶來的醫療費用的一種保險。3、失業保險：是企業義務...
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![五官是哪五官]( "五官是哪五官")
- 五官，特指人的面貌長相，指的是“眉、眼、耳、鼻、口”這五種面部特徵。首先，眉指的是眼上方的弓或嵴，也指生長在這條嵴上的眉毛，常見的眉形有柳葉眉、小云眉、雲紋眉等。其次，眼是人類最重要的感覺器官之一，也是最能讓人感受到其不適或病變的感覺器官。常見的眼形有丹鳳眼、桃花...
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![五彩是哪五彩]( "五彩是哪五彩")
- 五彩是指青、黃、赤、白、黑。也泛指各種顏色，其從陰陽五行學説上講，也分別代表了木、金、火、水、土。五彩在明清兩代得到發明和發展。1、主色調有赤、黃、綠、藍、黑、紫。2、五彩所指是分佈在瓷器釉面上多種顏色的彩，而五彩瓷並不一定指瓷器釉面上只有五種顏色，多於或少於...
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![五歲孩子怎麼教育]( "五歲孩子怎麼教育")
- 五歲寶寶的教育家長可以採用遊戲的方法教育孩子。5歲的孩子正是上幼兒園的年齡基本上已經比較懂事，很多和孩子一起做的遊戲，他也能夠聽明白家長講的意思。這個年齡段的孩子已經比較好溝通，家長能夠和孩子，採用正確的方式好好溝通，教育孩子也能輕鬆很多。咱倆可以和孩子一起玩...
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![正確教育孩子的五個方法]( "正確教育孩子的五個方法")
- 正確教育孩子的五個方法的答案是：樹立榜樣；環境影響；批評和懲罰；指導生活秩序的安排；説服教育榜樣是用他人的良好思想和行為影響和教育兒童的重要方式。比如同學鄰居，教師，英雄，文學作品中的積極角色，革命領袖的傑出品質，它們都是孩子學習和模仿的對象。父母的言行是對還是錯，會對孩...
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![五子是哪五子]( "五子是哪五子")
- 五子是指宋朝竇禹鈞的五個兒子，這五個兒子全部高中科舉，他們的名字分別：竇儀、竇儼、竇侃、竇偁、竇僖等。人們能經常用五子登科來作為恭喜別人婚禮的賀詞。其實五子登科是一個歷史典故，是指某位歷史人物，他的五個兒子全部高中科舉。那麼五子究竟指的是哪五子呢？下面讓我們一起...
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![五毒是哪五個]( "五毒是哪五個")
- 五毒是哪五個的答案是：蜈蚣；毒蛇；蠍子；壁虎；蟾蜍五毒，是指蜈蚣、毒蛇、蠍子、壁虎和蟾蜍，這五種有毒動物的合稱。由於中國地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳説影響，各地過端午節的習俗也不盡相同，南方一些地方民俗認為每年夏曆五月端午日午時、五毒開始孽生，於是便有了避五毒的習俗。...
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