![社會主義的基本矛盾]( "社會主義的基本矛盾")
- 我國是一個社會主義國家，而現階段社會主義的基本矛盾是生產力和生產關係之間的矛盾，其中主要矛盾是人們日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間產生的矛盾，這就更加集中力量去發展社會生產力。社會主義的矛盾：社會主義我國現階段的主要核心思想，而社會主義社會的基本矛盾...
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![奴隸社會的基本矛盾]( "奴隸社會的基本矛盾")
- 奴隸社會的基本矛盾是奴隸主階級與奴隸階級之間的矛盾。隨着私有制和階級的出現，剝削和壓迫也相伴產生，奴隸與奴隸主的階級利益是根本對立的。奴隸主階級的殘酷壓榨，必然激起奴隸的強烈反抗，而廣大平民也經常起來反對奴隸主貴族的剝削和壓迫，階級鬥爭愈演愈烈。奴隸社會是馬克...
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![教育過程的基本矛盾是什麼]( "教育過程的基本矛盾是什麼")
- 教育過程的基本矛盾是什麼的答案是：教育過程的基本矛盾是教育者所提出的教育目標要求與受教育者發展現狀的矛盾矛盾的存在與發展規定，影響着其他矛盾的存在與發展；而其他各種矛盾關係的正確處理是為解決主要矛盾，即為實現教育者所提出的教育目標要求；教育目標實現，即受教育者達...
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![資本主義的基本矛盾]( "資本主義的基本矛盾")
- 資本主義制度的基本矛盾是社會化大生產和私人佔有生產資料的矛盾，即生產力和生產關係的矛盾。説白了，資本主義就是生產資料的私有制，也就是説這個工廠歸資本家所有，機器歸資本家所有。資本主義運動的核心是資本的集中，即我做生意是為了賺更多的錢，這會導致貧富差距的加劇，即資本...
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![奴隸制社會的基本矛盾是什麼]( "奴隸制社會的基本矛盾是什麼")
- 奴隸制社會的基本矛盾是：奴隸與奴隸主之間的矛盾。隨着私有制和階級的出現，剝削和壓迫也相伴產生，奴隸與奴隸主的階級利益是根本對立的。奴隸主階級的殘酷壓榨，必然激起奴隸的強烈反抗，而廣大平民也經常起來反對奴隸主貴族的剝削和壓迫，階級鬥爭愈演愈烈。奴隸主階級為了維護他...
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![我國社會基本矛盾是什麼]( "我國社會基本矛盾是什麼")
- 在社會主義社會中，基本的矛盾仍然是生產關係和生產力之間的矛盾，上層建築和經濟基礎之間的矛盾。我國社會的主要矛盾是為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。社會主義社會的矛盾同舊社會的矛盾，例如同資本主義社會的矛盾，是根本不相同的。資本主義社...
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![自相矛盾故事]( "自相矛盾故事")
- 《自相矛盾》的故事:很久以前，有一個楚國人，他既賣盾，有賣矛。他誇耀自己的盾堅固無比，沒有東西能把它刺穿。又誇耀自己所賣的矛十分鋒利，沒有東西不被它刺穿。路上有人聽見後，忍不住説：“如果用你的矛去刺你的盾，結果會如何?”楚國人立刻瞠目結舌，無法回答他的問題。自相矛盾的出...
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![自相矛盾的寓意]( "自相矛盾的寓意")
- 寓意比喻自己的言行相互牴觸。不能自圓其説。寓意是説話辦事要説實話，辦實事，不要違背了事物的客觀規律，自己先説服不了自己。自相矛盾的故事楚國有一個賣兵器的人，到市場上去賣矛和盾。好多人都來看，他就舉起他的盾，向大家誇口説：“我的盾，是世界上最最堅固的，無論怎樣鋒利尖鋭的...
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![自相矛盾是什麼意思]( "自相矛盾是什麼意思")
- 自相矛盾：比喻行事或言語先後不相應、互相牴觸。在句中常用作謂語、定語，不能用於兩方以上，只能用於單方自我牴觸。近義詞：格格不入、漏洞百出、首尾乖互、鬻矛譽盾。反義詞：並行不悖、順理成章、自圓其説、言行一致。這是一個寓言故事演化而成的成語，最早出自《韓非子·...
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![自相矛盾的故事]( "自相矛盾的故事")
- 古時候，楚國有一位賣兵器的人，他到市場上去賣矛和盾。他為了儘快賣出自己的東西，便敲打着鑼吆喝，人們聽到聲音後都來圍觀。他就舉起他的盾，吹噓的説道：我的盾是用最好的材料製成，任何鋒利的兵器都無法擊破；他又拿起矛，肆無忌憚的説道：我的矛非常的鋒利，無論你用什麼盾都抵擋不了。...
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![矛盾的原名叫什麼]( "矛盾的原名叫什麼")
- 矛盾的原名叫沈德鴻，字雁冰。他是我國現代著名作家，傑出的語言大師，無產階級革命文藝運動的領導人之一。茅盾一生創作了大量的文學作品，具有很高的藝術成就。主要作品有：《茅盾文集》、《茅盾評論集》。長篇小説：《子夜》、《蝕》短篇小説：《林家鋪子》、《春蠶》。散文：《白楊禮...
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![矛和盾的集合課文]( "矛和盾的集合課文")
- 發明家手持矛和盾，與朋友比賽。對方的矛如雨點般向他刺來，發明家用盾左抵右擋，還是難以招架。在這緊張危急的關頭，發明家忽然產生了一個想法：“盾太小啦！如果盾大得像個鐵屋子，我鑽在鐵屋子裏，敵人就一槍也戳不到我啦！”可是，這樣固然安全，自己卻變成了只能縮在殼裏保命的蝸牛或烏龜...
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![自相矛盾怎麼造句]( "自相矛盾怎麼造句")
- 1、你剛才的發言前後自相矛盾，別人不知道該怎麼理解。2、她覺察到他的論點有幾處略微有些自相矛盾。3、如果一份情報自相矛盾，那它就是不可靠的了。關於自相矛盾怎麼造句的相關內容就介紹到這裏了。...
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![矛盾問題的精髓]( "矛盾問題的精髓")
- 矛盾問題的精髓是，即矛盾的共性和個性、絕對性和相對性的關係問題。“矛盾”不是事物、也不是實體，它在本質上屬於事物的屬性關係。這種屬性關係是事物之間的一種特殊的關係，這種特殊的關係就是“對立”，正是由於事物之間存在着這種“對立”的關係，所以它們才能夠構成矛盾。矛...
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![矛與盾文言文翻譯]( "矛與盾文言文翻譯")
- 翻譯為：有一個楚國人，既賣盾又賣矛。他誇耀自己的盾，説：“我的盾堅固無比，沒有什麼東西能夠穿透它。”又誇耀自己的矛，説：“我的矛鋒利極了，任何堅固的東西都穿得透。”有人問他：“如果用您的矛刺您的盾，結果會怎麼樣呢？”那人張口結舌，一句話也回答不上來。什麼都不能刺穿的盾與什麼...
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![自相矛盾的道理]( "自相矛盾的道理")
- 自相矛盾的道理自相矛盾出自於《韓非子》，講的是：有一個楚國人賣矛又賣盾，説他的盾堅固得很，隨便用什麼矛都戳不穿，説他的矛鋭利得很，隨便什麼盾都戳的穿。有個圍觀的人問道：“用你的矛刺你的盾會怎麼樣”時，此人無以對答。世上不可能共同存在牢不可破的盾和無堅不摧的矛，這個楚國...
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![如何化解親子矛盾]( "如何化解親子矛盾")
- 如何解決家庭矛盾孩子在成長過程中不可避免的會和大人產生各種意見分歧，如果這種矛盾長期積累的話，會導致孩子和大人之間的溝通越來越少，造成更大的矛盾，那麼要如何化解親子之間的矛盾呢？很多時候孩子的意見和大人的產生衝突，家長就會採用簡單粗暴的方式直接指責或者是強硬的方...
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![矛盾農村三部曲]( "矛盾農村三部曲")
- 《春蠶》，最初發表於1932年11月《現代》第2卷第1期，寫的是清明節後所發生的事情——老通寶在這一個月時間裏，經過“大緊張，大決心，大奮鬥，同時又是大希望”，好不容易獲得了蠶繭大豐收，可是賣繭所得卻還“不夠償還買青葉所借的債”，結果氣得生了病。《秋收》，發表於1933年4月、5月的...
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![什麼是矛盾空間]( "什麼是矛盾空間")
- 1、矛盾空間。指現實生活中不存在，在二維空間裏運用三維空間的平面表現形式錯誤的表現出來的稱為矛盾空間。2、矛盾空間理論是一種純理論，至少在三維的空間中是這樣的。至於發現者並沒有定論。但是埃舍爾絕對是這個領域的大師。3、矛盾空間的形成通常是利用視點的轉換和交...
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![矛盾體什麼意思]( "矛盾體什麼意思")
- “矛盾體”的意思是指經常遊走於理性與感性之間的一類人。“矛盾”意思是：矛和盾，比喻言行自相牴觸；辯證法上指客觀事物和人類思維內部各個對立面之間互相依賴又互相排斥的關係。矛盾造句：1、他的話前後矛盾，不合情理。2、他倆雖然鬧矛盾，但還沒有到關係破裂的程度。3、這件事...
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![自相矛盾課文]( "自相矛盾課文")
- 《自相矛盾》課文原文：楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，於物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。《自相矛盾》出自於《韓非子·難一》，講的是：有一個楚國人賣矛又賣盾，説他的...
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![自相矛盾文言文]( "自相矛盾文言文")
- 自相矛盾文言文：楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，於物莫不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應也。眾皆笑之。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。這個故事告訴我們：世上不存在牢不可破的盾和無堅不摧的矛，這個楚國人片...
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![基本國情主要矛盾有哪些]( "基本國情主要矛盾有哪些")
- 1、在社會主義初級階段，中國經濟，政治，文化和社會生活各方面存在着種種矛盾，階級矛盾由於國際國內因素還將在一定範圍內長期存在。但是，中國社會的主要矛盾，是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這個主要矛盾貫穿中國社會主義初級階段的整個過程和社...
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![自相矛盾寓意]( "自相矛盾寓意")
- 指的是一個人説話、行動前後牴觸，不一致；也指同夥間的相互爭吵或衝突。矛，長矛，進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己的盾牌。出自於《韓非子》，講的是：有一個楚國人賣矛又賣盾，説他的盾堅固得很，隨便用什麼矛都戳不穿，説他的矛鋭利得很，隨便什麼盾都戳的穿。有個圍觀的人問道：“用你的矛刺...
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![如何看待宿舍矛盾]( "如何看待宿舍矛盾")
- 1、彼此信任，信任是人際關係的關鍵，是打開心靈的鑰匙。沒有信任的合作是不完整的，是不持久的。2、儘量參加一些共同的活動，培養出彼此間的默契。孔子曾説，三人行，必有我師焉。所以，我們一起學習不僅調節了矛盾，更完善了自我。3、我們常説人聚在一起叫聚會，心聚在一起叫團隊。因此...
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