![雙減的意義是什麼]( "雙減的意義是什麼")
- 有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。雙減指“有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔”。強化學校教育主陣地作用，構建教育良好生態，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發展、健康成長。《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓...
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![雙減對斑馬AI課有影響嗎]( "雙減對斑馬AI課有影響嗎")
- 雙減對斑馬AI課有一定的影響，但是影響不大。“雙減”指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。孩子是家庭的重心，對孩子投資，尤其是對孩子教育的投資，每個家長都不會手軟。目前來説教育培訓機構向線上轉型已是必然趨勢。...
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![“雙減”在行動丨校長進課堂 把脈教學促成長]( "“雙減”在行動丨校長進課堂 把脈教學促成長")
- “603教室裏，校長陳洪剛正在領着孩子們進行一場數學思維的頭腦風暴，孩子在快樂學習、高效學習中各展所長、收穫滿滿，教室後面，35週歲以下的年輕教師們與學生一起沉浸在課堂學習中……”據悉，，準確把握教學改革動態；深入課堂一線，對老師們的課堂進行深入細緻的診斷，把好教師個體教...
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![“雙減”政策一出 孩子頓時笑花了臉 聽到媽媽的話後直接變臉]( "“雙減”政策一出 孩子頓時笑花了臉 聽到媽媽的話後直接變臉")
- 現代社會教育的發展，家長們在孩子教育問題上面臨諸多挑戰。尤其是最近國家出台的“雙減”政策，改變了一些傳統的教育觀念和做法，引發了家長們的思考與討論。一、教育現狀：爭分奪秒的學習競爭近年來，家長曬孩子在課外輔導班認真學習的照片在社交平台上屢見不鮮。在現代社會，孩子...
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![雙減政策試點城市為什麼有長治]( "雙減政策試點城市為什麼有長治")
- 這次教育部的雙減政策首先在9個城市進行試點，分別是北京、上海、瀋陽、廣州、成都、鄭州、長治、威海、南通。這九個城市裏面有3個一線城市，3個二線城市，3個三四線城市。大家從這個教育雙減選擇的試點城市，就能大概猜出來國內這次房地產税試點城市的分佈，大概率也是這樣的，一線...
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![雙減政策指什麼]( "雙減政策指什麼")
- 雙減政策指的是教育部門針對義務教育階段提出的減負政策，具體指全面壓減孩子作業負擔，還需要減輕校外培訓負擔。一減輕作業負擔，二減輕校外培訓負擔。1、雙減政策一：減輕作業負擔：廣州：確保國小一、二年級不佈置家庭書面作業，國小三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初...
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![國家雙減政策是指什麼]( "國家雙減政策是指什麼")
- 國家雙減政策指：一是有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔；二是減輕學生校外培訓負擔。針對校內教育的三管、三提三管：管好教育教學秩序、管好考試評價、管住教師違規補課。三提：提高教育質量、提高作業管理水平、提高課後服務水平。針對課外機構的三限、三嚴三限：限制機構數...
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![雙減政策是減啥]( "雙減政策是減啥")
- 1、減輕義務教育階段學生作業負擔。義務教育雙減是為了減輕學生的作業負擔，政策要求減少學生的作業量和作業時長。需要合理調整和設計家庭作業結構，讓孩子儘可能在學校完成家庭作業，不能給家長佈置作業，也不能讓孩子自己批改作業。2、減輕校外培訓負擔。校外培訓是很多家長面...
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![雙減政策是全國實行還是試點實行]( "雙減政策是全國實行還是試點實行")
- 雙減政策並非全國立刻推行，而是在部分城市試點，首批雙減政策試點城市為北京、上海、廣州、瀋陽、成都、鄭州、長治、南通、威海市等。雙減政策的正式實施，給校外培訓行業帶來的不僅僅是股價的變化，也傳達了本輪監管的重點是教育行業的“去產業化”。雙減政策是為了三胎嗎：有一...
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![什麼是雙減政策]( "什麼是雙減政策")
- 雙減政策指的就是堅持學生為本、迴應關切，遵循教育規律，着眼學生身心健康成長，保障學生休息權利，整體提升學校教育教學質量，積極迴應社會關切與期盼，減輕家長負擔；堅持依法治理、標本兼治，嚴格執行義務教育法、未成年人保護法等法律規定，加強源頭治理、系統治理、綜合治理。堅持政...
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![什麼是雙減政策具體是指什麼]( "什麼是雙減政策具體是指什麼")
- 中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，簡稱雙減政策。雙減政策具體指：1、有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔；2、減輕學生校外培訓負擔。針對校內教育的三管、三提：三管，管好教育教學秩序、管好考試評價、管...
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![雙減政策教育機構會倒閉嗎]( "雙減政策教育機構會倒閉嗎")
- 並沒有全部倒閉。雙減首先是不準新開學科類教培機構，而不是所有培訓機構；其次在雙減政策下，隨着市場的供需變化，學科類教培機構會自然減少直至消亡（當然，家教類會一直存在）；最後，有部分學科類教培機構會轉入素質類培訓模式，從而催生更多、更全面的素質類培訓機構，加大素質類培訓機構...
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![“雙減”必須與“雙增”對接]( "“雙減”必須與“雙增”對接")
- 這個夏天，最引人矚目且最富影響力、轟動性的事情就是“雙減”政策的頒佈。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，一是要求減輕義務教育階段學生作業負擔。要求合理的調控以及設計作業結構，讓孩子儘量在校內完...
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![雙減政策可以上網課嗎]( "雙減政策可以上網課嗎")
- 週末，寒暑假，法定節假日不能補習，並不是完全不能補習，只要合規的，規範化。雙減政策肯定是要管網課的，現在來講的話，線上授課和線下授課都會受到這個政策的影響，否則的話也不會出現很多網上教育平台大面積裁員的情況。雙減政策可以上興趣班嗎：文件講的是取消學科輔導類的校外培訓，其...
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![火花思維為什麼不受雙減影響]( "火花思維為什麼不受雙減影響")
- 雙減政策發佈後火花思維積極主動對業務做了合規調整，目前公司運營狀況穩健資金流健康，學員上課及享受到的高質量服務不受任何影響。火花思維是專注於少兒邏輯思維的在線教育品牌，主要產品包括邏輯思維、中文素養、編程等。主要採用小班直播課、真人互動AI課的方式，通過老師的...
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![雙減一對一受影響嗎]( "雙減一對一受影響嗎")
- 雙減一對一不受影響，有可能還會促進就在線教育機構的發展。《意見》要求切實提升學校育人水平，持續規範校外培訓，包括線上培訓和線下培訓，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。對全面規範校外培訓機構進行了明確的規定，釋放了營造良好教育生態的信號。...
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![教育雙減是什麼意思]( "教育雙減是什麼意思")
- 1、教育雙減是指有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。2、“雙減”直接限制了學科類校外培訓機構的規模，縮減了其進行課外培訓的時長，對校外培訓機構而言影響巨大。3、為貫徹落實“雙減政策”，全國各地都相繼出台了具體的實施方案，從嚴管理校外培訓機構。4、...
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![雙減是哪兩減呀]( "雙減是哪兩減呀")
- 減輕義務教育階段學生過重作業負擔；校外培訓負擔。雙減，網絡用語中指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。“雙減”減的是學生過重的課業負擔、校外培訓負擔、家庭教育支出和家長精力負擔，減的是違背教育規律的做法。成都將通過落實作業管理、做優課後服...
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![雙減政策是什麼]( "雙減政策是什麼")
- 有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。雙減，網絡用語中指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。要求各地區各部門結...
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![教育“雙減”：療效還在觀察中]( "教育“雙減”：療效還在觀察中")
- 教育領域“雙減”政策出台後，有的家長長舒一口氣，也有很多家長有些手足無措，一些具體操作層面上的現實問題還沒有完全明晰。這也説明，教育市場中學科類培訓的需求在一定程度上仍存在，家長對於政策的急轉彎反應不過來也是客觀現實。就在政策出台不到一週,一二線城市中,招募全科...
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![雙減學科類包括哪些]( "雙減學科類包括哪些")
- 雙減學科類包括：語文、數學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學和生物。2021年7月30日，教育部官網發佈了《關於進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類範圍的通知》明確了雙減學科類的科目，體育、藝術、綜合實踐類的校外培訓則不屬於學科類培訓。不過“雙減”政...
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![雙減政策是什麼時候發佈的]( "雙減政策是什麼時候發佈的")
- 2021年5月21日《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》正式通過，實行將在8月左右陸續試點，試點城市都會先後辦法雙減政策的規定。雙減政策主要是減輕學生的家庭作業量，儘量讓他們在學校完成作業，另外就是減少課外的輔導，儘量給孩子多一點的自由空間和...
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![雙減路上別迷失方向 4個因素家長要關注 孩子才能脱穎而出]( "雙減路上別迷失方向 4個因素家長要關注 孩子才能脱穎而出")
- 在雙減政策的大環境下，家長的確面臨一系列的新問題和挑戰。迷失方向只是問題解決的第一步。通過重新審視關注點、理性看待校外學科補習班的影響、正確引導孩子可支配時間的運用，家長可以更好地引導孩子朝着正確的發展方向前進。雙減政策已經實施一段時間，對於家長而言，如何引...
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![雙減政策包括託管班嗎]( "雙減政策包括託管班嗎")
- 雙減政策沒有直接對託管行業有具體要求和規定，但是對該行業還是會產生一定的影響。受“雙減”政策所限，寒暑假不能開班，節假日也不能開班，這其中還包括週末的時間。那麼也就意味着週一至週五的課後將成為唯一剩餘時間，週中課後輔導將變為主流，成為託管的主場。...
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![雙減政策為什麼一對一可以]( "雙減政策為什麼一對一可以")
- 事實上，教育部對此早有規定：無論是個人還是組織機構，都不得以導師的名義開設補習班，進行學科知識培訓。也就是説，無論是線上還是線下，無論是幾個人還是“一對一”，只要在規定的時間範圍之外，任何個人或個人都不能開展學科培訓活動，哪怕是家教也不行。第一，任何個人或組織不得以導師...
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維知科普網
