如何學習書法

經常看到外面的書法老師，教人寫隸書或者篆書，他們是為了讓人家迅速進步而採取的瞞天過海之術，千萬不要被迷惑了。這些書體用筆、結體都大不相同，學習它們並不能“觸類旁通”，更何況根本沒幾個人能懂，學得再好也用不上。當然了，楷書比較吃功夫，進步比較慢，但是隻要堅持，幾個月之後總會能見到一定的成績的。

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與碑拓相比，墨跡本的優點主要體現在:1、起筆、收筆的筆鋒變化很清楚;2、點畫用筆的輕重緩急躍然紙上;3、筆畫之間的連帶呼應清晰可見;4．墨色的濃淡乾濕一目瞭然。這些都是碑拓不能傳達的。

平正是常，是結字的基本要求;險絕是變，是各部分的變化之美。任何一個字的險絕，都是在平正的基礎上演化而來的。從平正入手，創造的本能會使作者在整齊之中求變化以避免單調;如果從險絕入手，創造的本能則會使作者進一步的變化，結果必然會使過猶不及。

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從初學者的角度考慮，建議選那些偏重傳統的、個性比較弱的書家作為“啟蒙老師”，而不是選那些個性比較強的書家作為學習的對象。所謂的個性比較強，實際上就是筆畫形態上的處理過分，甚至做到了極致。如宋徽宗的“瘦金體”，這種瘦挺爽利、側鋒如蘭竹的書體，雖然“天骨遒美，逸趣靄然”，是所謂“如屈鐵斷金”，但如果學習這種書體，就很難實現與其他書法的對接。再如“板橋體”，就是鄭板橋書寫的“難得糊塗”那樣的書法字體。這種作品可有一但不可有二，鄭板橋別出心裁地用隸書參以行楷，創出這種書體，一旦學習，就會走上歪路，不僅很難實現楷書向行書的過渡，而且還永遠無法形成自家面目。