臨牀醫學專業學什麼

人體解剖學；組織學與胚胎學；生物化學；神經生物學；生理學；醫學微生物學；醫學免疫學；病理學；藥理學；人體形態學實驗。普通基礎課、醫學基礎課、臨牀醫學課以及臨牀實踐主要課程：醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;循證醫學、衞生法學、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養;英語、高等數學、醫用物理學、化學等。

主要實踐性教學環節：畢業實習安排一般不少於48周。

培養從事臨牀醫療工作的通科醫師。學生應掌握基礎醫學、臨牀醫學的基本理論和醫療技能;掌握對常見病、多發病的診治和急、危、重症的初步處理;具備臨牀醫學科學研究的初步能力,畢業後能夠從事臨牀醫療工作。對於五年制臨牀醫學專業來看，大多開設的課程情況如下：基礎課程：人體解剖學、生理學、組織胚胎學、病理學、診斷學、內科學、外科學、兒科學、傳染病學、婦產科學、醫學微生物學、衞生學、手術學等。專業課程：醫學免疫學、醫學影像學、醫學倫理學、急救醫學、口腔科學、眼科學、耳鼻喉及頭頸科學、精神病學、核醫學、醫學遺傳學、突發公共衞生事件預防與控制、人體寄生蟲學等，當然還有如基礎化學、有機化學、醫學物理學等相關課程。

選修課程：醫學導論、醫學史、兒童保健與心理、康復醫學、美容學、藥物治療學、衞生經濟學、醫院感染學、醫學分子生物學、醫學心理學等部分課程。實踐課程：當然，對於學醫的大學生們來説，上述理論課程只是大學學習生活中的六成左右，另外的四成學習時間是用來參與實踐學習的課程。如人體解剖實驗、病理學實驗、內科學實驗、外科學及手術學實驗、兒科學實驗、傳染病學實驗等各類實驗、實踐課程。

臨牀醫學專業畢業生相對於其他專業的畢業生就業的確定性比較強，就業形勢一直較好，使他們缺乏競爭意識，沒有緊迫感，多少有一點優越感。醫藥市場調研得知，多數畢業生看好大城市和沿海經濟發達地區，把擇業定位在城市、大醫院、經濟效益好的單位，就業的期望值過高。然而，大城市和發達地區的醫療衞生機構日趨飽和，醫學人才市場上的競爭也日趨激烈。

大中城市的綜合性醫療機構、經濟發達地區的縣級醫療機構原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此，臨牀醫學專業畢業生的擇業期望值過高，造成了就業難現象。從近兩年的大學聯考錄取分數上來看，醫學類院校和專業的錄取分數是普遍較高的。