實驗組和對照組區別

是指隨機選擇的實驗對象的子集，實驗組中的個體要接受對照組所沒有的某種特殊待遇。幾乎所有設計較好的實驗都有一個對照組和一個或多個實驗組，實驗組的結果是之前不知道的，只有通過實驗才能知道。

是指實驗對象中一個被隨機選擇的子集，其中的個體沒有特殊待遇。

需要對照組的原因是：沒有對照組，就沒有辦法確定這樣的操作或是某些其他變量（或幾個聯合變量） 是否產生了作用。對照組是自己已知的，不用試驗就知道的常識。從兩者的複雜性方面區分：實驗組的複雜性：實驗組是複雜的，有許多的變量，須通過“控制變量法”來進行研究。對照組的複雜性：對照組是簡單的，幾乎沒有任何變量。

從實驗的對象方面區分：實驗組的實驗對象：實驗組是接受實驗變量處理的對象組。對照組的實驗對象：對照組是不接受實驗變量處理的對象組，對照組也稱控制組，對實驗假設而言的。從兩者的實際含義方面區分：實驗組的實際含義：實驗組是指實驗中進行探究的部分。

對照組的實際含義：對照組是指試驗中進行比較的部分。在一個對照實驗中，可包括實驗組和對照組。實驗組是接受自變量處理的的對象組，對照組是不接受自變量處理的對象組。

常用的對照組有以下幾種類型。1．空白對照：對照組為不做任何處理的對象組。

即“處理對不處理”或“有藥對無藥”。2．自身對照：實驗與對照在同一個對象上進行。如：植物細胞質壁分離和復原實驗，在同一裝片中先後進行，實驗變化後是實驗組，變化前是對照組。3．條件對照：給實驗組某種處理，給對照組另一條件處理。

如：在“動物激素飼餵小動物的實驗”中，甲組鼠飼餵甲狀腺激素（為實驗組），乙組鼠飼餵甲狀腺激素抑制劑（為條件對照組）。丙組不飼餵藥劑（為空白對照）。如果本實驗是這樣設計的：甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，乙組灌胃等量的蒸餾水，實驗組（甲組）和對照組（乙）為條件對照.4．相互對照：不單獨設對照組，而是幾個實驗組相互對照。在等組實驗法中，若不設空白對照，則大都是運用相互對照。

如“綠葉在光下製造澱粉的實驗”實驗方法就是等組實驗法，就是相互對照，光照和遮光兩組均為實驗組相互對照。再如：植物向重力性生長的向性實驗中將玉米種子放置在不同的方向有向上的、向左的、向下的、向右的均是實驗組無對照組。