孺子可教是什麼意思?

意思是：指年輕人可培養。

成語名字：孺子可教

成語發音：rú zǐ kě jiào

成語解釋：指年輕人可培養。

成語出處：西漢司馬遷《史記留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去裏所，復返，曰：‘孺子可教矣。’”

常用程度：常用成語

感情色彩：中性成語

成語用法：主謂式；作謂語、賓語、定語；含褒義

成語結構：主謂式成語

產生年代：古代成語

成語例句：錢鍾書《圍城》：“你這話給我父親聽見，該説‘孺子可教’了。”

孺子可教什麼意思？

“孺子可教也”的意思是：孺子是小孩子；教是教誨。小孩子是可以教誨的，後形容年輕人有出息，可以造就。

1、讀音：[rú zǐ kě jiào]

2、出處

西漢·司馬遷《史記·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去裏所，復返，曰：“孺子可教矣。”

《小蘿蔔頭的故事》：“羅伯伯非常滿意，非常高興，自言自語的説：“孺子可教也！”

唐朝劉禹錫《澈上人文集紀》：“初，上人在吳興居何山，與晝公為侶，時予方以兩髦執筆硯，陪其吟詠，皆曰：‘孺子可教。’”

3、近反義詞

近義詞：尊師重教、程門度雪。

反義詞：朽木不雕、不堪造就。

4、典故

張良，字子房。他原是韓國名門公子，姓姬，後來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邳隱匿，才改名為張良。有一天，張良來到下邳附近的圯水橋上散步，在橋上遇到一個穿粗布衣裳的老人。那老人走到張良面前，直接把一隻鞋子丟到橋下，然後對張良説：“喂！小夥子！你替我去把鞋撿起來！”

張良很驚訝，想打那老頭。但看到老人年紀很大，便忍住了。他下橋把鞋撿了起來，然後又恭敬地跪着替老人穿上。老人伸腳穿好鞋，然後笑着轉身就走了。

張良更吃驚了，盯着老人離開的背影。那老人走了裏把路，返身回來，説：“你這小夥子很不錯，值得我指教。五天後的早上，到橋上來見我。”張良聽了，連忙答應。

第五天早上，張良趕到橋上。老人已先到了，生氣地説；“跟老人約會卻遲到，怎麼回事啊？再過五天，早些來見我！”

又過了五天，公雞一打鳴，張良就出發趕到橋上。不料老人又先到了，老人説：“又遲到，怎麼回事啊？五天後再早點來。”

又過了五天，張良剛過半夜就摸黑來到橋上等候。過了一會，老人也來了，高興地説：“小夥子，你這樣才對！”

老人説着，拿出一本書交給張良，説：“你要下苦功鑽研這部書。鑽研透了，以後可以做帝王的老師。十年後有大成就。十三年後，小子你將再見到我，濟北谷城山下的黃石就是我啦。” 然後老人就離開不見了。第二天早晨，張良看那本書，乃是《太公兵法》。張良覺得這事很奇特，於是常常用功專研此書。