操切從事是什麼意思?

意思是：操：做。處理事情或解決問題過於急躁

成語名字：操切從事

成語發音：cāo qiē cóng shì

成語解釋：操：做。處理事情或解決問題過於急躁

成語出處：清·李寶嘉《文明小史》第一回：“第一須用上些水磨功夫，叫他們潛移默化，斷不可操切從事。”

成語繁體：撡切従事

常用程度：一般成語

感情色彩：中性成語

成語用法：作謂語、賓語；用於勸誡別人不要魯莽

成語結構：偏正式成語

產生年代：近代成語

近義詞： 操之過切 查看更多操切從事的近義詞>>



心急文言文

1. 王藍田性急文言文翻譯

王藍田性子很急。有一次吃雞蛋，他用筷子扎雞蛋，沒有扎到，便十分生氣，把雞蛋扔到地上。雞蛋在地上旋轉不停，於是他從席上下來用木屐鞋底防滑的齒踩，又沒有踩到。十分憤怒，又從地上撿起放入口中，把蛋咬破了就吐掉。王羲之聽了大笑説：“王承有這種性格，都不值得一提，何況王藍田呢？”

原文：

王藍田性急。嘗食雞子，以箸刺之，不得，便大怒，舉以擲地。雞子於地圓轉未止，仍下地以屐齒蹍之，又不得。瞋甚，復於地取內口中，齧破即吐之。王右軍聞而大笑曰：“使安期有此性，猶當無一豪可論，況藍田邪？”

擴展資料：

人物簡介：

王藍田：王述，字懷祖，太原晉陽今山西太原人，襲封藍田侯，官至散騎常侍、尚書令。

王右軍：王羲之（321——379），字逸少，出身名門，初仕為祕書郎，累官至寧遠將軍、江州刺史。右軍將軍、會稽內史，故世稱“王右軍”。

安期：王藍田的父親王承。

王藍田性急賞析

本文是一篇刻畫人物性格的精品。僅五十餘字便將人物急躁無比的性格活畫了出來，使人過目難忘。作者抓住人物的本質特徵，突出其性格的“急躁”。首句既以“王藍田性急”點明中心。選取的只是生活中吃雞蛋的一件小事，但極為典型。

吃雞蛋如此，做其他事可想而知。作者妙用動詞“刺、擲、蹍、齧、吐”，進行典型的動作描寫，用“怒”"真"作神態刻畫，使讀者如見其狀，如聞其聲，如睹其人，而終得其神，留下極其鮮明而深刻的印象。

參考資料來源：搜狗百科-王藍田性急

2. 形容性子急的古文

形容性子急躁的成語有

【按納不下】：按納：抑制，忍耐。無法抑制。多指心裏忍耐不住，情緒急躁或憂慮。

【按納不住】：心裏急躁，剋制不住。

【按捺不住】：按捺：壓抑，忍耐。心裏急躁，剋制不住。

【暴跳如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。

【暴躁如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。

【不驕不躁】：躁：急躁。不驕傲，不急躁。形容人態度謙遜，工作謹慎踏實。

【不忙不暴】：態度縱容，不忙亂，不急躁。

【操切從事】：操：做。處理事情或解決問題過於急躁。

【操之過蹙】：猶言操之過急。指處理事情，解決問題過於急躁。

【操之過急】：操：做，從事。處理事情，解決問題過於急躁。

【撮鹽入火】：撮：以指取物。鹽一放在火裏就爆裂。比喻性情急躁。

3. 文言文：妄心急

一市人貧甚，朝不謀夕.偶一日拾得一雞卵，喜而告其妻曰：“我有家當矣！”妻問：“安在？”持卵示之曰：“此是，然須十年，家當乃就.”因與妻計曰：“我持此卵，借鄰人伏雞乳之.待彼雛成，就中取一雌者.歸而生卵，一月可得十五雞.兩年之內，雞又生雞，可得雞三百，堪易十金.以十金易五牸，牸復生牸，三年可得二十五牛，堪易三百金矣.吾持此金舉債，三年之間半千金可得也.就中以三之二市田宅，以三之一市僮僕買小妻.我與爾優遊以終餘年，不亦快乎！“妻聞欲買小妻，怫然大怒，以手擊卵碎之，曰：“毋留禍種.” 在市場上有一個特別貧窮的人，吃過早飯不知道晚飯還有沒有.有一天偶然揀到了一個雞蛋，特別高興得去告訴他的妻子説：“我們有家當了！”妻子問他：“在哪兒呢？”這人拿着雞蛋給妻子看，説：“這就是，十年之後，我們就完備家當了.”然後與妻子計劃説：“我拿着這個雞蛋，去管鄰居借一隻雞，撫養它.等到這雞長大了，我們取一隻母雞.拿回來生蛋，一個月可以獲得15只雞.兩年之內，雞長大了又生小雞，可以得到三百隻雞，賣掉換來十個金子.然後拿金子買5頭母牛，母牛又生小牛，三年可得到25頭牛，賣掉換三百個金子.我拿着金子放債，三年之中可得500金.拿其中的三分之二買田地和宅院，剩下的三分之一買僕人和小妾，我與你非常清閒的可以過剩下的日子，那時多快樂的一件事啊！”他的妻子聽他説要買小妾，怫然大怒，用手把雞蛋打碎了，説：“不能留下禍種.”。

4. 形容人着急的文言文

心急火燎 心急如焚 六神無主 十萬火急 坐立不安

急不可耐，忙忙，急如星火，急得團團轉，

急燥。着急。焦急。急切。急不擇言， 急扯白臉 ，急煎煎，急如風火，急如星火

心急火燎 心急如焚 六神無主 十萬火急 坐立不安

急不可耐，忙忙，急如星火，急得團團轉，

~燥。着~。焦~。~切。急不擇言， 急扯白臉 ，急煎煎，急如風火，急如星火

坐立不安、心急火燎、心急如焚、如坐鍼氈、迫不及待、寢食不安

5. 【王勃故事文言文急】

九月九日都督大宴滕王閣，宿①命其婿作序以誇客②，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃③，然④不辭.都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報.一再報，語益奇⑤，乃矍⑥然曰：“天才也！”請遂成文，極歡罷. 勃屬文⑦，初不精思，先磨墨數升，則酣飲，引被覆面卧，及寤⑧，援筆成篇，不易一字，時人謂勃為腹稿. [註釋] ①宿：事先. ②誇客：向賓客誇耀（女婿的才能）. ③勃：指王勃. ④泛（fàn）然：輕鬆、愉快之意. ⑤語益奇：（勃文）語益奇. ⑥矍（jué）：驚惶貌. ⑦屬（zhǔ）文：寫文章.屬，連綴. ⑧寤：睡醒. -------------------------------------------------------------------------------- [閲讀訓練] 一、第2自然段中加點的“寤”的意思與學過的《狼》一文中“_________”（填一詞）的意思相反. 二、選出對畫線句子“因出紙筆遍請客，莫敢當”的意思理解準確的一項（ ）. A.因此拿出紙和筆來請遍所有的客人（作序），（客人）沒有一個敢當真的. B.於是，拿出紙和筆逐一請客人（作序），（客人）沒有一個敢承當的. C.於是，出示紙和筆邀請所有的客人，（客人）沒有一個敢來的. D.因為出示了紙和筆遍請客人來吃飯，（客人）沒有一個敢答應的. 三、都督開始為什麼對王勃的欣然接受不高興？後來又為什麼改變了態度？ _______________________________________. 四、請用自己的話回答，王勃的創作過程有何與眾不同之處？ ____________________________________________________. -------------------------------------------------------------------------------- 參考答案 一、寐 二、B 三、都督想讓女婿在眾賓客面前“露一手”，而王勃年少氣盛，不知謙讓，都督因而生氣.沒想到後來王勃文章越寫越新奇，都督也就心悦誠服地改變了態度. 四、開始並不怎麼着意構思，而是先研磨好幾升墨汁，接着痛快地喝酒，再將被子蒙在臉上睡覺，等到睡醒後提筆；一揮而就並且一字不改.。

6. 急求,文言文各種句式判斷方法

文言文四種常見句式（判斷句、省略句、倒裝句、被動句）一、判斷句古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進行判斷，一般不用判斷詞“是”字.其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，……也”.另一種是用“則”“皆”“乃”“為”“即”“非”等判斷詞表示肯定或否定判斷.還有一種情況是不用判斷詞，要根據上下文判斷.（1）“為”表肯定判斷，可譯為“是”例：中蛾冠兒多髯者為東坡 （2）“乃”表肯定判斷，可譯為“是”例：吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇（3）“即”表肯定判斷，可譯為“就是”例：吟鞭東指即天涯（4）“則”表肯定判斷，可譯為“是”例：此則岳陽樓之大觀也 非天質之卑，則心不若餘之專耳 則素湍綠潭，迴清倒影（5）“是”做動詞，表肯定判斷 例：斯是陋室，惟吾德 聞今是何世，乃不知有漢-（6）“非”表否定判斷，可譯為“不是” 非天質之卑 兵革非不堅利也 （7）“……，……者也”牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也.（8）“……者，……也”.陳勝者，陽城人也，字涉. 然而不勝者，是天時不如地利也（9）“……者，……”例：馬之千里者，一食或盡粟一石（10）“……，……也”例：魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也 夫戰，勇氣也（11）“……也”例：此誠危急存亡之秋也二、省略句句子中省略某個詞或某個成分的現象，在文言文中較為常見.主要有：（1）省略主語a承前省漁人甚異之……（漁人）便舍船，從口入 b 蒙後省 c對話省例《曹劌論戰》（此）忠之屬也.（《曹劌論戰》）（此，代前文“小大之獄，雖不能察，必以情”）（2）省略謂語或省略動詞擇其善者而從之，（擇）其不善者而改之.（《論語十則》）一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭.（《曹劌論戰》）（3）省略賓語投（之）以骨.（《狼》）君與（之）俱來.（《隆中對》）（4）省略介詞林盡（於）水源.（《桃花源記》）急湍甚（於）箭.（《與朱元思書》）（5）省略量詞文言文中數詞後常省略量詞一（張）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（塊）撫尺而已孔子東遊，見兩（個）小兒鬥 二（個）男新戰死三、倒裝句倒裝句主要有四種：（1）主謂倒裝.在感歎句或疑問句中，為了強調謂語而將它放到句首，以加強感歎或疑問語氣.例：甚矣，汝之不惠.全句是“汝之不惠甚矣”.謂語前置，表強調的意味，可譯為“你太不聰明瞭”. （2）賓語前置.否定句中代詞充當賓語、疑問代詞充當動詞或介詞的賓語以及用“之”字或“是”字作為提賓標誌時，賓語通常都要前置.例：“何陋之有”即“有何陋”的倒裝.可譯為“有什麼簡陋呢”，“何”，疑問代詞，“之”，助詞，無實在意義，在這裏是賓語前置的標誌.（3）定語後置.古漢語中有時為了突出修飾語，將定語放在中心詞之後.例1：遂率子孫荷擔者三夫 “荷擔者三夫”是“三夫荷擔者”的倒裝，定語“三夫”後置，以突出中心詞“荷擔者”，可譯為“三個能挑擔子的成年男子”.例2：予謂菊，花之隱逸者也.“花之隱逸者”是“隱逸之花”的倒裝.可譯為“具有隱逸氣質的花” 例3：予謂菊，花之隱逸者也.“花之隱逸者”是“隱逸之花”的倒裝.可譯為“具有隱逸氣質的花”例4：嘗貽餘核舟一 “核舟一”是“一核舟”的倒裝，定語“一”後置，可譯為“一個核舟”（4）介賓結構後置 A、用介詞“於”組成的介賓短語在文言文中大都後置，譯成現代漢語時，除少數譯作補語外，大都數都要移到動詞前做狀語.例：何有於我哉？全句為“於我有何”的倒裝句，介賓結構“於我”後置.譯為“在我身上有哪一樣呢” “告之於帝”是“於帝告之”的倒裝，介賓結構“於帝”後置，譯為“向天帝報告了這件事” 躬耕於南陽，苟全性命於亂世 全句為“於南陽躬耕，於亂世苟全性命”的倒裝，介賓結構“於南陽、於亂世”後置，可譯為“親自在南陽耕種，在亂世中苟且保全性命”B、介詞“以”組成的介賓短語後置，在今譯時，一般都前置做狀語.例：屠懼，投以骨. 全句為“以骨投之”的倒裝，介賓結構“以骨”後置.譯為“把骨頭扔給它”為壇而盟，祭以尉首 “祭以尉首”是“以尉首祭”的倒裝，介賓結構“以尉首”後置，可譯為“用將尉的頭來祭祀” 醉能同其樂，醒能述以文者 “述以文”是“以文述”的倒裝，介賓結構“以文”後置，可譯為“用文字來記述” 願陛下託臣以討賊興復之效 “託臣以討賊興復之效”是“以討賊興復之效託臣”的倒裝，介賓結構“以討賊興復之效”後置.四、被動句主要有兩種情況：一是用“於”“為”“為……所”“見”字表被動句.二是沒有被動詞，意思上隱含被動，要根據上下文語意去推斷.（1）沒有標誌詞語，意念上的被動 帝感其誠，命誇娥氏二子負二山 被……所感動（2）有標誌詞語a “為”表被動 國險而民附，賢能為之用 b “為……所……”舌一吐而二蟲盡為所吞 “為所吞”即“被……吞掉”c “於”表被動 管夷吾舉於士“舉於……”即“在……被舉薦”.5、固定格式.國中文言課文中固定結構有：“不亦……乎”“有……者”“得無……乎”“如……何”“奈……何”“然則……”等.（1）“不亦……乎”相當於“不是……嗎” 學而時習之，。

形容性子急的古文

王藍田性急。嘗食雞子，以箸刺之，不得，便大怒，舉以擲地。雞子於地圓轉未止，仍下地以屐齒蹍之，又不得，瞋甚，復於地取內口中，齧破即吐之。王右軍聞而大笑曰：“使安期有此性，猶當無一豪可論，況藍田邪？”

態度問題用文言文怎麼表示

1. “我的態度取決於你對我的態度”這句話用文言文怎麼説

路遙知馬力日久見人心。

出自：宋·陳元靚《事林廣記》譯文：途遙遠才能知道馬的力氣大小，日子長了才能看出人心的好壞。疾風知勁草，烈火煉真金。

出自《東觀漢記·王霸傳》譯文：只有經過嚴厲的考驗之後才能看清事物的本質，危難見真情。只願君心似我心，定不負相思意。

出自北宋李之儀《卜算子》譯文：希望你的心如同我的心一樣，我一定不會辜負你的相思意。君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋。

出自：宋代.歐陽修 《朋黨論》譯文：君子之間的交往是以相同的做人處事準則和共同的理想為基礎，一般是長久性的，不以外界變化而改變；小人之間的交往以共同的利益為基礎，一旦失去共同利益甚至出現有衝突的利益，翻臉無情。人生貴相知，何用金與錢。

出自：唐代. 李白·《贈友人三首》譯文：人與人之間貴在彼此知心友好，相互理解，不必重在金錢交往，不以貧賤富貴作為擇友的標準。換我心，為你心，始知相憶深。

出自唐代.顧夏《訴衷情》譯文：把我的心換給你，你就能像我對你一樣跟我相知相憶，深深愛戀。

2. 形容性子急的古文

形容性子急躁的成語有

【按納不下】：按納：抑制，忍耐。無法抑制。多指心裏忍耐不住，情緒急躁或憂慮。

【按納不住】：心裏急躁，剋制不住。

【按捺不住】：按捺：壓抑，忍耐。心裏急躁，剋制不住。

【暴跳如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。

【暴躁如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。

【不驕不躁】：躁：急躁。不驕傲，不急躁。形容人態度謙遜，工作謹慎踏實。

【不忙不暴】：態度縱容，不忙亂，不急躁。

【操切從事】：操：做。處理事情或解決問題過於急躁。

【操之過蹙】：猶言操之過急。指處理事情，解決問題過於急躁。

【操之過急】：操：做，從事。處理事情，解決問題過於急躁。

【撮鹽入火】：撮：以指取物。鹽一放在火裏就爆裂。比喻性情急躁。

3. 孔子提倡怎樣的學習方法與態度用古文

1、子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”（《學而》）

學習需要不斷複習才能掌握。學了知識，按時複習，這是愉快的事。這裏既有學習方法，也有學習態度。朋，這裏指志同道合的人。有志同道合的人從遠方來，在一起探討問題，是一種樂趣。

人家不瞭解，我卻不怨恨，是君子的風格。這是講個人修養問題。

2、子曰：“温故而知新，可以為師矣。”（《為政》）

複習舊的知識，能夠從中有新的體會或發現。這樣，就可以做老師了。

3、子曰：“學而不思則閏；思而不學則殆。”（《為政》）

只讀書而不肯動腦筋思考，就會感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書，就會有疑惑。

這裏闡述了學習和思考的辯證關係，也是講學習方法的。

4、子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”（《為政》）

孔於説：“子路，教給你正確認識事物的道理吧。（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。”

這段説的是對待事物的正確態度。

5、子貢問曰： “孔文子何以謂之‘文’也？”子曰： “敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”（《公冶長》）

子貢問道：“孔文子為什麼叫“文”呢？”孔子説：“他聰敏而又愛好學刁，並且不以向不如自己的人請教為恥。因此用‘文’做他的諡號。”這裏借回答於貢的問話，借題發揮，教育弟子要勤學好問。

6、子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！”（《述而》）

這一則是孔子的自述，講的是學習態度和方法。要把學過的東西默默地記在心裏，不斷積累知識。“學而不厭”，講的是好學精神，學無止境，從不感到滿足。“誨人不倦”，講的是教學態度，要熱情地教導學生。孔於一生都是這樣做的，所以他説：“對我來説，有什麼呀？”表現了孔子的自信。

7、子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）

孔子説：“幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優點去學習，對他們的缺點，要注意改正。”這裏説的是隻要虛心求教，到處都有老師。

8、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”（《雍也》）

孔子説：“（對待任何事業和學問）懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。”這段主要講學習的三個層次，只有以之為樂的人，才能真正學好它。

9、子在川上，曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”（《子罕》）

孔子站在河邊歎道：“消逝的時光像河水一樣啊，日夜不停地流去。”講的是珍惜寶貴的時光。

10、子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”（《衞靈公》）

孔於説：“我曾經整天不吃，整夜不睡，思考問題， （但並）沒有益處，還不如去學習。”

文言文脾氣

1. 用文言文怎麼説“脾氣暴躁”

以脾氣（温和）為之生人

一.季常之癖：

1.讀音：jì cháng zhī pǐ

2.成語典故： 宋朝人陳糙，字季常，他的妻子柳氏脾氣暴躁，醋性很大，陳很怕她。後稱人怕老婆就説有“季常之癖”。

二.狂奴故態：

1.讀音：kuáng nú gù tài

2.成語典故： 狂奴：對狂士的親暱稱呼；故態：老樣子，老脾氣。舊稱狂士的老脾氣。成語出處： 《後漢書·嚴光傳》：“霸得書，封奏之。帝笑曰：‘狂奴故態也。'車駕即日幸其館。成語出處： 宋·洪邁《容齋三筆·陳季常》

三.弄性尚氣：

1.讀音：nòng xìng shàng qì

2.成語典故： 指憑感情辦事，好耍脾氣。

2. 發脾氣的古文是什麼

亂髮脾氣的亂，文言近義詞有：濫 妄 胡亂

發脾氣，文言近義詞語有：怒 憤 憤然 作色 憤然作色 艴然而怒

無名火起 疾言厲色 勃然變色 勃然大怒 攘臂瞋目 赫然而怒 雷霆大作 髮指眥裂 揎袖捋臂 拂袖而去 氣衝牛斗

向別人亂髮脾氣可表達為：

與人一言不合，艴然而怒，攘臂瞋目，幾揮老拳。

與人一語齟齬，動輒赫然震怒，厲聲呵詈，拂袖而去。

於不經意間稍觸逆鱗，即雷霆大作，氣衝牛斗。

動輒無名火起，瞋目咆哮，幾至攘臂相向。

於人妄加雷霆。

於人濫施其無名之怒火。

等等。可視情結撰。

3. 文言文中形容脾氣秉性的字詞

表人物個性的：

耿、（仁）厚、（仁）矜（莊重）、耿介（光明正大；正直；孤高）、剛毅、周密、寬厚、正直、梗（正直）、鯁（直，梗直）、骨鯁（正直，剛強，如“骨鯁之臣”）、鯁切、聰、慧、（敏捷；聰慧）、木訥、佞、詐、阿諛、諂讒、譎

表人物品行的：

行、德、操、節、清（廉）、淫（靡）、貪（濁）

和性格品行有關的詞語

至性：性情淳樸

沖虛：淡泊虛靜

慨然：

(1)感慨歎息的樣子。

(2)情緒激昂的樣子

從容：

言行舉動適度得體

4. 形容性子急的古文

形容性子急躁的成語有

【按納不下】：按納：抑制，忍耐。無法抑制。多指心裏忍耐不住，情緒急躁或憂慮。

【按納不住】：心裏急躁，剋制不住。

【按捺不住】：按捺：壓抑，忍耐。心裏急躁，剋制不住。

【暴跳如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。

【暴躁如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。

【不驕不躁】：躁：急躁。不驕傲，不急躁。形容人態度謙遜，工作謹慎踏實。

【不忙不暴】：態度縱容，不忙亂，不急躁。

【操切從事】：操：做。處理事情或解決問題過於急躁。

【操之過蹙】：猶言操之過急。指處理事情，解決問題過於急躁。

【操之過急】：操：做，從事。處理事情，解決問題過於急躁。

【撮鹽入火】：撮：以指取物。鹽一放在火裏就爆裂。比喻性情急躁。

管不住脾氣文言文

1. 發脾氣的古文是什麼

亂髮脾氣的亂，文言近義詞有：濫 妄 胡亂

發脾氣，文言近義詞語有：怒 憤 憤然 作色 憤然作色 艴然而怒

無名火起 疾言厲色 勃然變色 勃然大怒 攘臂瞋目 赫然而怒 雷霆大作 髮指眥裂 揎袖捋臂 拂袖而去 氣衝牛斗

向別人亂髮脾氣可表達為：

與人一言不合，艴然而怒，攘臂瞋目，幾揮老拳。

與人一語齟齬，動輒赫然震怒，厲聲呵詈，拂袖而去。

於不經意間稍觸逆鱗，即雷霆大作，氣衝牛斗。

動輒無名火起，瞋目咆哮，幾至攘臂相向。

於人妄加雷霆。

於人濫施其無名之怒火。

等等。可視情結撰。

2. 勸別人不要生氣文言文怎麼説

1、故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

出處：《生於憂患，死於安樂》

意思：所以上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨勞累，使他忍飢挨餓，身體空虛乏力，使他的每一行動都不如意，這樣來激勵他的心志，使他性情堅忍，增加他所不具備的能力。

2、然後知生於憂患，而死於安樂也

出處：戰國 孟子《生於憂患，死於安樂》

意思：這樣，就知道憂愁患害足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡的道理了。

3、抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁；人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

出處：唐代詩人李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》。

意思：好像抽出寶刀去砍流水一樣，水不但沒有被斬斷，反而流得更湍急了。我舉起酒杯痛飲，本想借酒消去煩憂，結果反倒愁上加愁。人生在世竟然如此不稱心如意，還不如明天就披散了頭髮，乘一隻小舟在江湖之上自在地漂流罷了。

4、命裏有時終須有，命裏無時莫強求。

出處：《增廣賢文》。

意思：命裏面要來的擋都擋不住，命裏面沒有的強求也是無濟於事，什麼都要隨其自然。

5、今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。

出處：晚唐羅隱的《自遣》

意思：今天有酒就今天喝醉，那管他明天的憂愁。反映的是及時行樂，得過且過的思想，也體現了一種憤世嫉俗的情緒和對現實的無奈.

3. 形容性子急的古文

形容性子急躁的成語有

【按納不下】：按納：抑制，忍耐。無法抑制。多指心裏忍耐不住，情緒急躁或憂慮。

【按納不住】：心裏急躁，剋制不住。

【按捺不住】：按捺：壓抑，忍耐。心裏急躁，剋制不住。

【暴跳如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。

【暴躁如雷】：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。

【不驕不躁】：躁：急躁。不驕傲，不急躁。形容人態度謙遜，工作謹慎踏實。

【不忙不暴】：態度縱容，不忙亂，不急躁。

【操切從事】：操：做。處理事情或解決問題過於急躁。

【操之過蹙】：猶言操之過急。指處理事情，解決問題過於急躁。

【操之過急】：操：做，從事。處理事情，解決問題過於急躁。

【撮鹽入火】：撮：以指取物。鹽一放在火裏就爆裂。比喻性情急躁。

4. 用文言文怎麼説“脾氣暴躁”

以脾氣（温和）為之生人

一.季常之癖：

1.讀音：jì cháng zhī pǐ

2.成語典故： 宋朝人陳糙，字季常，他的妻子柳氏脾氣暴躁，醋性很大，陳很怕她。後稱人怕老婆就説有“季常之癖”。

二.狂奴故態：

1.讀音：kuáng nú gù tài

2.成語典故： 狂奴：對狂士的親暱稱呼；故態：老樣子，老脾氣。舊稱狂士的老脾氣。成語出處： 《後漢書·嚴光傳》：“霸得書，封奏之。帝笑曰：‘狂奴故態也。'車駕即日幸其館。成語出處： 宋·洪邁《容齋三筆·陳季常》

三.弄性尚氣：

1.讀音：nòng xìng shàng qì

2.成語典故： 指憑感情辦事，好耍脾氣。