大個子老鼠小個子貓讀後感

我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書後，我覺得大個子老鼠是個勇敢、有愛心的男生，小個子貓是個很善良的女生，他們一起互相關心、互相幫助。

有一次，小個子貓發燒了，大個子老鼠連忙把她送到醫院打針。還有一次，大個子老鼠幫小個子貓修理滅蚊燈，他自己被叮得滿身膿包。我們作為國小生應該像大個子老鼠小個子貓學習，在學習和生活中應該互相關心，互相幫助。

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大個子老鼠小個子貓的讀後感

當品讀完一部作品後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？但是讀後感有什麼要求呢？以下是我為大家收集的大個子老鼠小個子貓的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇1

這本書裏面講了大個子老鼠和小個子貓，還有他們和同學在學校發生的有趣的故事。大個子老鼠是男生，他活潑、開朗、真誠、友愛、樂於助人，對任何事情都充滿着好奇心。雖然學習有一點點差，有時也有點粗心，但他還是認真向別人請教、學習，成績在漸漸地提高。他力大無比，別人遇到困難的時候，他總是喜歡搶在先，為朋友遮風擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。

小個子貓是女生，她不但美麗、温柔、心地善良，而且學習非常棒。她對生活充滿着希望，心思細膩，愛開動腦筋。不管遇到什麼困難，她都會微笑着面對。她敞開心扉，真誠地對待別人。我也喜歡這位善良公主。

我還喜歡嚴厲的馬老師，聰明的小兔，討喜的小豬，胖胖的河馬，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驢小偷……他們在一起互相關心，互相幫助，互相學習，才使得共同經歷的事都非常有趣。

看完這本書，我覺得這些動物更加可愛了，他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護這些動物吧，讓我們一起創造小動物們的美好明天！

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇2

《大個子老鼠小個子貓》講述的是發生在大個子老鼠和小個子貓之間的故事，給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫助同學治好感冒等好玩的事。大個子老鼠的夢想是當一名工程師，他永遠不放棄夢想，而且膽大、寬容、不容易生氣。小個子貓膽小，而且遇上一點點事情就會生氣，但是他很聰明，學習很好。他們是一對天生的好朋友，常常一起玩，並有很多奇思妙想，會搞些發明。他們會一起幫助別人，比如幫助馬老師戒煙、幫助清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優點是彼此之間會謙讓，相互之間能夠友好相處，雖然有時也會有誤解，但在一起很快樂。

他們的很多優點值得我學習，特別是勇敢和快樂。在生活中，我是個怕黑的女孩，想到這本書中的大個子老鼠和小個子貓的優點，我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時候，想到大個子老鼠和小個子貓，我會盡量讓自己快樂地彈琴，只有現在努力，才可能在將來成功啊。今年春晚有一個節目《擾民了你》，裏面的三兄弟都有夢想，都在堅持和努力，無論什麼人侮辱他們的夢想，他們都不會放棄。所以，無論何時何地，我都應該快樂地面對一切，堅持自己的夢想。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇3

大個子老鼠小個子貓之怪面具大個子老鼠買了一副面具，大個子老鼠覺得很好玩，過了一會。大個子老鼠玩累了，他看見。小個子貓來了，大個子老鼠想嚇嚇她。他對小個子貓説；”不許動！“小個子貓尖叫了一聲，仍下畫報就撒腿跑。過了一會，小個子貓停下來，回想，那個聲音好熟悉，讓後就回去，掀開面具，一看——大個子老鼠變樣了。小個子貓的尖叫聲把大個子老鼠吵醒了，他一看，自己面變成了和麪具上一樣的畫面。到最後，大個子老師變成了原來的模樣。

這件事告訴我們，要想讓產品沒有副作用，就要先看説明書，再使用。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇4

大個子老鼠小個子貓，在天氣博物館裏玩因為天氣博物館太大所以它們走散了。大個子老鼠走到東邊，小個子貓走到西邊。大個子老鼠走到冰雪天氣那裏，那裏的小朋友特別多，堆雪人的、打雪仗、滾雪球、灑雪花。好多小朋友，大個子老鼠一個一個問，你們見到小個子貓了嗎？大家都搖搖頭，都沒看見。大個子老鼠找了好長好長時間終於找到了小個子貓，小個子貓還受傷了，被冰雹砸了。

從這個故事裏我知道了小朋友一塊兒出去玩千萬不能走散，要不然就有可能走丟，也玩不好，説不定還有危險發生。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇5

今天下午我讀完了我《大個子老鼠小個子貓4》。講的是：放學路上，小個子貓跟大個子老鼠説這話，一陣風吹來，小個子貓的眼睛睜不開了大個子老鼠説：”怎麼了？“小個子貓説：”我眼睛裏有灰塵了。“大個子老鼠説：”不要緊，我來幫你吹一吹。“大個子老鼠扒開小個子貓的眼皮，使勁一吹！

大個子老鼠力氣太大了，小個子貓的身體有太輕了。大個子老鼠把小個子貓眼睛裏的灰塵連小個子貓也一起吹到天上去了。小個子貓在天上飛呀飛呀。她飛過學校，看見小豬、小羊還在做值日······她飛過自己家看見媽媽這要把爸爸的褲子亮出來······

還有很多的故事就等着看《大個子老鼠小個子貓》吧！

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇6

今天我開完了《大個子老鼠小個子貓》。

講的是：大個子老鼠是男生。小個子貓是女生。他倆是同班同學。儘管馬老師經常批評大個子老鼠，經常表揚小個子貓，但是小個子貓還是還找大個子老鼠幫忙。比方上牙工課的時候（手工課用手，牙工課用牙，）老師要大家把核桃掉成頭像，但小個子貓真好缺了顆門牙，挺發愁。大個子老鼠三下兩下肯出個頭像，問小個子貓：“像不像？”“像誰？”“你呀。”小個子貓左看右看，心想：“我就有這麼難看？”大個子老鼠説：“你沒門牙，我替你掉一個算了，很便當的。”“可是，老師説要獨立完成。”小個子貓説，“你，能不能把你的牙借給我？”

還有很多的故事就着看《大個子老鼠小個子貓》吧！

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇7

剛剛我讀了《大個子老鼠小個子貓》裏面《在天氣博物館》這個故事。裏面的博物館太神奇了，他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。

我們可以到裏面去看看各種天氣。故事中以前大個子老鼠為了等小個子貓曾經被冰雹砸過，所以今天小個子貓就去冰雹廳體驗一下被冰雹砸的感受。可以看出小個子貓是非常講義氣的。我非常喜歡裏面的兩個小動物：老鼠和貓，在故事裏它們是兩個非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇8

俗話説，書籍是人類進步的階梯，我們要愛讀書，多讀書。

這學期，我讀了一本書，名字叫《大個子老鼠小個子貓》。我喜歡這本書。這本書講的是真誠的大個子老鼠和善良的小個子貓之間發生的許多有趣的故事。

在這本書裏，我印象最深的是《小怪物》這個故事。大個子老鼠和小個子貓收留了一隻小怪物，可是小怪物什麼都吃。大個子老鼠和小個子貓整體陪着小怪物玩，耐心地幫助它，告訴它什麼能吃什麼不能吃。終於有一天，小怪物長大了，知道了什麼能吃什麼不能吃。

我們要和大個子老鼠小個子貓一樣，要有愛心，經常去幫助身邊的人。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇9

我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書，受到了很多啟發。

大個子老鼠真誠、友愛，小個子貓誠摯、善良，他們團結友愛，互相幫助。這使我想到了我的同桌吳宇菲大個子。

在暑假裏，我滑滑板時不小心將胳膊摔骨折了。開學後，我的胳膊打着石膏，不能活動。吳宇菲每天幫我把板凳放下來讓我坐，幫我打開書包，幫我打開水杯……我對她樂於助人的精神非常感動。她的橡皮忘帶了，我借她；她的水忘了帶，我把我的水給她……雖然我只做了一些小事，但是我心裏很滿足。

《大個子老鼠小個子貓》這本書還使我學到了“塞翁失馬，焉知禍福”等許多道理，使我懂得了這樣做人，怎樣做事。

這本書真讓我受益匪淺！

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇10

今天，我讀了《大個子老鼠小個子貓》，書中講得是大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，他們在互相關心，相互幫助。小個子貓的裙子髒了，沒有毛巾擦，大個子老鼠就去幫小個子貓到他大媽那裏去買了個毛巾。大個子老鼠玩耍時摔到了，小個子貓立刻把他扶起來，問他：“你摔疼了嗎？”大個子老鼠回答説：“我沒有摔疼。”

看了這本書讓我明白在以後的學習中，同學沒帶鉛筆，我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了，我就立刻把他扶起來。一定要做一個懂得幫助別人的人。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇11

讀了《大個子老鼠和小個子貓》的書，他們之間發生了很多的事情，有紀念碑上的.腳印，漂來的石頭，麪條雨，吃垃圾的蝗蟲……為他們之間的友情和互助而感動。給我印象最深刻的是吃垃圾的蝗蟲。

馬老師在課堂上問：怎麼樣讓垃圾變得更少？大個子老鼠説：讓科學家幫助發明吃垃圾的蝗蟲。在剛剛蝗蟲發明出來的時候垃圾很快被蝗蟲吃掉了。可是因為冬天到了蝗蟲不能工作了。垃圾堆得越來越高。於是小個子貓又想了一個點子。告訴人們不要亂扔垃圾。這本書告訴我們同學之間要互幫互助！

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇12

假期裏陪孩子看了這本書的部分內容 ，主要講了大個子老鼠，他責任心很強，善於動腦筋，還非常有愛心，經常幫助小個子貓解決各種困難。大個子老鼠非常喜歡做些小實驗或者小發明。

其中有個小故事就講大個子老鼠上課時，聽老師講雲是怎樣形成的。回到家，大個子老鼠自己嘗試着製造雲，結果還成功了呢！我看了。

小個子貓，她不僅人長得漂亮，又不驕傲，還很樂於助人呢，跟她的同學小豬就不一樣。小豬驕傲自大，非常小氣，一點都不討人喜歡。

從這本書裏能讓孩子學到不少知識；要做一個責任心強，有愛心，善於動腦的人。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇13

大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，它們是好朋友。當大個子老鼠遇到困難的時候，小個子貓都會馬上幫大個子老鼠。

有一次，大個子老鼠發高燒了。小個子貓拉着大個子老鼠的手往醫院跑。象醫生先給大個子老鼠量體温，象醫生説：“大個子老鼠發高燒了，必須掛鹽水。“小個子貓就帶着大個子老鼠去掛鹽水。小個子貓一直陪着大個子老鼠，給它講故事，講笑話。大個子老鼠非常感謝小個子貓。

看到這裏，我想起了許老師説的一句話：“同學之間要互相幫助，團結友愛。“這個學期老師安排我和任琪琪坐。我經常幫助任琪琪，幫他系紅領巾，幫他聽寫詞語許老師也一直表揚我。我十分高興，體會到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔説過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。“我要向小個子貓和雷鋒叔叔學習，去幫助需要幫助的人，做一個對人民有用的人。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇14

我讀了《大個子老鼠小個子貓》，這個故事中的大個子老鼠是個男生，小個子是個女生，他們是一對好朋友。他們真誠友愛，善良可愛、互相關心，他們在一起的時候，每當大個子老鼠有困難，小個子貓總會第一時間出來幫助他。書裏面的很多故事很很好玩，最好玩的故事是《西紅柿》，大個子老鼠把西紅柿汁子噴到了小個子貓的裙子上，小個子貓生氣了不理大個子老鼠了，大個子老鼠為了不讓小個子貓生氣，就把西紅柿送給了小豬，小豬噴到了馬老師的身上，然後發生了一系列的事情。

這本書有好多有意思的故事，值得一讀。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇15

我看了《大個子老鼠小個子貓》，小豬有一種吸塵器，能吸走壞毛病的，把吸塵器放到小豬身上，小豬的懶病就會吸走，放到小猴身上，他就不會欺負小個子貓，放到小個子貓身上，小個子貓就會無敵堅強，我特別想有，這樣我的壞毛病粗心，就會改正小朋友們，是不是很愛看大個子老鼠小個子貓，我講的都是其中之一，大家還要看，很多很多…………書，書裏知識多，愛看書，好習慣，大家一定要有，我還看過神奇校車，安徒生童話，格林童話，伊索寓言，這些書是必讀的，大家必須看。

大個子老鼠小個子貓的讀後感 篇16

今天我讀了大個子老鼠小個子貓，我給大家講解一個故事，故事的名字叫：真心。

大個子老鼠摔了一跤，小個子貓問他：“你要貼創可貼還是塗紅藥水？”大個子老鼠説：“塗紅藥水！”小個子貓就像畫畫一樣給他畫了兩個心，大個子老鼠走在路上遇見小猴，小猴説：“你的腿真好看，我也讓小個子貓給我畫一個。”大個子老鼠説：“你必須摔一跤。”小猴走開了，第二天到了學校，小猴腿上也有兩個紅心，小猴説：“比比你的難看吧？”大個子老説：“雖然都是心可我的是真心你的是假心”

這個故事我懂得了，友誼是第一的，不管好看不好看。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感

認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是我收集整理的《大個子老鼠小個子貓》讀後感，歡迎大家分享。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇1

我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書，受到了很多啟發。

大個子老鼠真誠、友愛，小個子貓誠摯、善良，他們團結友愛，互相幫助。這使我想到了我的同桌吳宇菲。

在暑假裏，我滑滑板時不小心將胳膊摔骨折了。開學後，我的胳膊打着石膏，不能活動。吳宇菲每天幫我把板凳放下來讓我坐，幫我打開書包，幫我打開水杯……我對她樂於助人的精神非常感動。她的橡皮忘帶了，我借她；她的水忘了帶，我把我的水給她……雖然我只做了一些小事，但是我心裏很滿足。

《大個子老鼠小個子貓》這本書還使我學到了“塞翁失馬，焉知禍福”等許多道理，使我懂得了這樣做人，怎樣做事。

這本書真讓我受益匪淺！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇2

今天我開完了《大個子老鼠小個子貓》。

講的是：大個子老鼠是男生。小個子貓是女生。他倆是同班同學。儘管馬老師經常批評大個子老鼠，經常表揚小個子貓，但是小個子貓還是還找大個子老鼠幫忙。比方上牙工課的時候（手工課用手，牙工課用牙，）老師要大家把核桃掉成頭像，但小個子貓真好缺了顆門牙，挺發愁。大個子老鼠三下兩下肯出個頭像，問小個子貓：“像不像？”“像誰？”“你呀。”小個子貓左看右看，心想：“我就有這麼難看？”大個子老鼠説：“你沒門牙，我替你掉一個算了，很便當的。”“可是，老師説要獨立完成。”小個子貓説，“你，能不能把你的牙借給我？”

還有很多的故事就着看《大個子老鼠小個子貓》吧！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇3

俗話説，書籍是人類進步的階梯，我們要愛讀書，多讀書。

這學期，我讀了一本書，名字叫《大個子老鼠小個子貓》。我喜歡這本書。這本書講的是真誠的大個子老鼠和善良的小個子貓之間發生的許多有趣的故事。

在這本書裏，我印象最深的是《小怪物》這個故事。大個子老鼠和小個子貓收留了一隻小怪物，可是小怪物什麼都吃。大個子老鼠和小個子貓整體陪着小怪物玩，耐心地幫助它，告訴它什麼能吃什麼不能吃。終於有一天，小怪物長大了，知道了什麼能吃什麼不能吃。

我們要和大個子老鼠小個子貓一樣，要有愛心，經常去幫助身邊的人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇4

假期裏陪孩子看了這本書的部分內容 ，主要講了大個子老鼠，他責任心很強，善於動腦筋，還非常有愛心，經常幫助小個子貓解決各種困難。大個子老鼠非常喜歡做些小實驗或者小發明。其中有個小故事就講大個子老鼠上課時，聽老師講雲是怎樣形成的。回到家，大個子老鼠自己嘗試着製造雲，結果還成功了呢！我看了，。

小個子貓，她不僅人長得漂亮，又不驕傲，還很樂於助人呢，跟她的同學小豬就不一樣。小豬驕傲自大，非常小氣，一點都不討人喜歡。

從這本書裏能讓孩子學到不少知識；要做一個責任心強，有愛心，善於動腦的人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇5

這個月我讀了一本《大個子老鼠小個子貓》的書，我很喜歡看。書裏説的是大個子老鼠和小個子貓他們原來是一對仇人，後來因為大個子老鼠用了小豬的友好槍制服了飛行狼，這樣小個子貓一下子就喜歡上了大個子老鼠，兩人成了好朋友。

我最喜歡大個子老鼠了，因為他總是願意幫助別人，還很聰明，會修東西會發明，會功夫，我很佩服他。如果我有一個大個子老鼠，我一定要讓他發明一個智能房子，心裏想要什麼，房子裏都能自動變出什麼。（讓我想想……）對了，還要發明一種無污染也永遠用不完電的汽車，這樣就可以讓人類和各種動物都能永遠在無污染的環境裏永遠美好地生活在一起。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇6

讀了《大個子老鼠和小個子貓》的書，他們之間發生了很多的事情，有紀念碑上的腳印，漂來的石頭，麪條雨，吃垃圾的蝗蟲……為他們之間的友情和互助而感動。給我印象最深刻的是吃垃圾的蝗蟲。

馬老師在課堂上問：怎麼樣讓垃圾變得更少？大個子老鼠説：讓科學家幫助發明吃垃圾的蝗蟲。在剛剛蝗蟲發明出來的時候垃圾很快被蝗蟲吃掉了。可是因為冬天到了蝗蟲不能工作了。垃圾堆得越來越高。於是小個子貓又想了一個點子。告訴人們不要亂扔垃圾。這本書告訴我們同學之間要互幫互助！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇7

最美的閲讀就是淨化心靈的工具，今天我閲讀了《大個子老鼠小個子貓》。

大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因為大個子老鼠真誠、友愛，也不光因為小個子貓善良，她也挺漂亮的，當然最主要的是，他們在一起互相關懷，才是共同努力的每一件事情看上去都那麼美好。

讀了這本書，我明白了： 友情非常的重要，共同努力，相互團結，才能做好每一件事。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇8

今天，我讀了《大個子老鼠小個子貓》，書中講得是大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，他們在互相關心，相互幫助。小個子貓的裙子髒了，沒有毛巾擦，大個子老鼠就去幫小個子貓到他大媽那裏去買了個毛巾。大個子老鼠玩耍時摔到了，小個子貓立刻把他扶起來，問他：“你摔疼了嗎？”大個子老鼠回答説：“我沒有摔疼。”

看了這本書讓我明白在以後的學習中，同學沒帶鉛筆，我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了，我就立刻把他扶起來。一定要做一個懂得幫助別人的人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇9

寒假裏，我讀了《大個子老鼠和小個子貓》這本書。我懂得了有困難時，要互相幫助，才能解決困難，也會有很多的好朋友。

大個子老鼠和小個子貓不是真正的老鼠和貓，而是兩個同班同學，大個子老鼠是個男孩子，小個子貓是個女孩子。有一次。小個子貓生病了，大個子老鼠抱起她就往醫院跑去，最後小個子貓的病好了······還有很多關於他們兩個互相幫助的故事。

看了這本書後，我以後也會主動幫助別人的。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇10

今天我讀了一本書叫《大個子老鼠和小個子貓》。

這本書主要講大個子老鼠和小個子貓在上國小時的奇遇和有趣的。在我腦海裏，還深深地留下他們換影子的趣事。這個的道理是每個人都有個性和特徵，貓有貓的習性，狗有狗的習性，就像每個身後都有屬於自己的影子。

讀了這本書，給了我很好的啟發，就是我們要多幫助人，獻出自己的愛心，讓大家感到温暖。我們還要做個聰明人，腦筋會越用越活。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇11

剛剛我讀了《大個子老鼠小個子貓》裏面《在天氣博物館》這個故事。裏面的博物館太神奇了，他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。

我們可以到裏面去看看各種天氣。故事中以前大個子老鼠為了等小個子貓曾經被冰雹砸過，所以今天小個子貓就去冰雹廳體驗一下被冰雹砸的感受。可以看出小個子貓是非常講義氣的。我非常喜歡裏面的兩個小動物：老鼠和貓，在故事裏它們是兩個非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇12

自從開始閲讀《大個子老鼠小個子貓》這本書，我就喜歡上了它。大個子老鼠是一個有愛心、勇敢、非常聰明的男生；小個子貓是一個善良、美麗、又可愛的女生。其中《噴嚏王》這個故事非常有趣，大個子老鼠把自己的口罩給了小個子貓，結果自己成了“噴嚏王”，為了使班上的'其他同學少打噴嚏，自己挖了個洞打噴嚏，還被停課休息，真的好可愛。

我覺得我們應該向大個子老鼠小個子貓學習，在生活和學習上要互相關心、互相幫助！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇13

大個子老鼠個子很高，小個子貓個子很矮。跟現實相反。讓我最感興趣的是，《幫馬老師戒煙》的故事。最讓我感興趣的是大個子老鼠把馬老師的煙改裝成能出煙花的打火機。

我希望大家能像，大個子老鼠那樣幫助別人。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇14

昨天，我終於把《大個字老鼠小個子貓7》讀完了。這是寫的：大個字老鼠和小個子貓的生活。比如：不用奇怪的那個故事，寫的就是；大個子老鼠生病了，他去看病。然後呢，大個子老鼠聽見醫生咳咳咳……就問醫生：“您為什麼咳嗽呢？”醫生聽了不耐煩。他只好去問馬老師了。馬老師説：“因為醫生是問你咳嗽了幾天，學你呢！”

大個子老鼠和小個子貓生活的很好。很搞笑，也很感人。我希望每個人都買一本來讀讀。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇15

大個子老鼠小個子貓，在天氣博物館裏玩因為天氣博物館太大所以它們走散了。大個子老鼠走到東邊，小個子貓走到西邊。大個子老鼠走到冰雪天氣那裏，那裏的小朋友特別多，堆雪人的、打雪仗、滾雪球、灑雪花。好多小朋友，大個子老鼠一個一個問，你們見到小個子貓了嗎？大家都搖搖頭，都沒看見。大個子老鼠找了好長好長時間終於找到了小個子貓，小個子貓還受傷了，被冰雹砸了。

從這個故事裏我知道了小朋友一塊兒出去玩千萬不能走散，要不然就有可能走丟，也玩不好，説不定還有危險發生。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇16

這幾天我讀了《大個子老鼠，小個子貓》，覺得非常有意思。老鼠和貓本來是天敵，可是在這個故事裏卻成了好朋友。這是為什麼呢？還是不説這些了，來聽聽我的讀後感吧！

在這個故事裏老鼠比貓還高，我一直認為應該是貓比老鼠大才對，這就説明了人的想象力可以是無限的。大個子老鼠是一個男孩，他個子很高，非常聰明：小個子貓是一個女孩，她很瘦，非常可愛。我看了《牛奶車》這個故事，在這個故事裏我看到一張小個子貓的插圖，我覺得小個子貓瘦得能從門縫裏鑽過去。而大個子老鼠高得一個平房可盛不下，住樓房還差不多。大個子老鼠還幫馬老師戒了煙，把他的打火機修成了能噴焰火的玩具。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇17

今天我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書，我先給大家介紹一下這本書裏的主人公，大個子老鼠和小個子貓，書中講的是他們這對好朋友和同學經歷的一些驚險搞笑好玩的故事。有一次它們用小豬帶來的萬能花盆把鉛筆種進去，在天上亂塗亂畫，最後它們和馬老師一起用雲才把東西擦掉了；有一次大個子老鼠被車撞了，生了眼病看了醫生才治好；還有一次大個子老鼠跟外星老鼠交換了自行車和飛碟，開來開去的玩。下面我給大家講一下配角小豬，因為它總是能帶來些稀奇古怪的東西，所以常常讓大家眼紅。

讀了這本書以後，我明白了朋友之間一定要互相關心互相幫助，不然什麼事也做不成。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇18

大個子老鼠是男生。小個子貓是女生，他倆是好朋友，他倆是同班同學。我最喜歡書中的一篇《耳朵裏的電池》。鼠叔叔送給大個子老鼠一輛小 卡車，你讓小卡車幹什麼它就幹什麼，小卡車還會告訴她2加3等於5，還會幫他拿書包，大個子老鼠很好奇小卡車的功能，他就把小卡車裏的電池塞進自己的耳朵裏，結果他的力量變得非常非常大、還能夠跳得很高很高，就像火箭一樣“嗖”一聲飛到樹上。那邊着火了，消防車噴出的水夠不着火，大個子老鼠就舉起消防車，水就能夠着火了，但是一會兒大個子老鼠手腳發抖，應該是電池快用完了，後來小個子貓幫他找到一塊電池塞到他耳朵裏，他就有又力氣了，火終於被撲滅了，電池也用完了。

這個故事很有意思吧！回頭我再給大家講吧！

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇19

今天我讀了一篇故事，《大個子老鼠小個子貓》。大個子老鼠的舅舅要參加一次高山跳台滑雪比賽，大個子老鼠的舅舅説如果他獲獎了就給大個子老鼠買一輛自行車。大個子老鼠的舅舅比賽時摔倒了把腿摔斷了。

大個子老鼠的舅舅被送進了醫院。大個子老鼠的舅舅出院的時候大個子老鼠把輪椅拆了改成了自行車。大個子老鼠和小個子貓在大馬路上玩的時候，一輛大卡車開了過來把小個子貓撞飛了，小個子貓腿上也模了石膏也坐了輪椅大個子老鼠説：都是我不好沒有把自行車裝好。

大個子老鼠的舅舅又參加比賽，這次大個子老鼠的舅舅贏得了比賽，大個子老鼠也得到了新自行車，大個子老鼠把新自行車改成了輪椅。大個子老鼠對小個子貓很好，把新自行車改成了輪椅，他對朋友真的很關心，但也告訴我們不要在大馬路上玩，很危險。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇20

我懷着喜悦的心情讀完了《大個子老鼠小個子貓》這本書，我覺得這本書寫得真是太精彩了!

一般我們認為老鼠的個子小，而貓的個子應該比老鼠個子大得多，並且他們是敵人，但這本書於眾不同的地方是貓的個子比老鼠小得多，並且他們是非常友好的朋友。他們互相幫助，比如小個子貓想感受地震來臨時侯的感覺，大個子老鼠就幫小個子貓做一台地震機放在小個子貓家的地板下，讓小個子貓感受到了地震的感覺大個子老鼠還做了一個小喇叭，讓小個子貓起牀時來到他家門口吹三下喇叭，大個子老鼠聽到喇叭聲後就馬上起牀，從此以後他上學就不會遲到了。他們不僅互相幫助，他們還幫助馬老師，不再讓馬老師打那麼多噴嚏，還幫助了許多小動物，最後小動物們都喜歡和他們玩。

讀了這本書我知道了互相幫助才會有更多的朋友。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇21

小個子貓看見大個子老鼠過馬路。這時綠燈剛滅，紅燈剛亮。大個子老鼠趕緊過馬路。小個子貓想要提醒他：紅燈不能過馬路，但已經來不及了！

一輛小汽車開過來，撞到大個子老鼠身上，把他撞了個跟頭。小個子貓急忙跑過去，要把大個子老鼠拉起來，可是拉不動。還是大個子老鼠自己爬起來了。小個子貓説：”紅燈不能過馬路，你忘了嗎？“

這個故事告訴我們：不管你是開車，還是騎電動車，還是步行，都要遵守交通規則。每天，媽媽送我上學，特別是石化路口那，闖紅燈特別厲害，有時候，我就問媽媽人家走你怎麼不走呀！媽媽説：”你看是紅燈，“我就和媽媽等綠燈亮了才走。

生命這麼寶貴，為什麼還有這麼多人存着僥倖的心理，不遵守交通規則呢？

珍惜生命，從自己做起。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇22

我是個小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋葱頭歷險記》、《伊索寓言》、《海底兩萬裏》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收穫更多知識與樂趣。可是我最喜歡看的就屬《大個子老鼠小個子貓》了。

這本書是我參加”100小時閲讀大賽“得到的，後來看着看着，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當成了我的”寶貝“。

我很佩服這本書的作者周鋭叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄。可是在這本書中，老鼠的個子居然比貓大，。大個子老鼠真誠、友愛；而小個子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力啊！

我不僅是個小書迷，還總愛問個為什麼？在我心中一直想對周鋭叔叔提幾個問題：

在《保護雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內出來後又發生了什麼事？

在《垃圾飛船》故事中，後來大個子老鼠和小個子貓一起去清理太空垃圾的時候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會説些什麼呢？

在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個子老鼠宣佈了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個子貓的，那小個子貓會怎麼想？······

我有好多好多的問題，如果有機會的話，我一定要當面問問周鋭叔叔，讓他滿足我這個小書迷的好奇心。

《大個子老鼠小個子貓》讀後感 篇23

暑期我讀了一本好書，叫《大個子老鼠小個子貓》。書中介紹大個子老鼠是，勇敢、有愛心的男生，小個子貓是很善良的女生。他們是好朋友。

其中我最喜歡的一篇是幫助《鴕鳥醫生》。鴕鳥醫生是個盲人，每天上班要經過好幾條馬路，而且他最怕汽車喇叭聲，小個子貓和大個子老鼠就運來了沙子，這樣當喇叭響的時候，鴕鳥醫生就可以把頭伸到沙子裏，他就不怕了，但是海豹警察要罰他們款，因為沙子影響市容，他們只好把沙子運回河邊。後來，他們趕到新氣象台，新氣象台還可以造天氣，大個子老鼠就用龍捲風幫助鴕鳥醫生把房子搬到醫院旁邊去了，這樣鴕鳥醫生就不用走很多路去醫院了，出了家門就到醫院了。

我覺得我們要向它們學習。要愛護環境、關心別人、樂於助人。當同學有困難的時候我們要主動伸出雙手幫助他。做一個有愛心、善良的國小生！

大個子老鼠小個子貓的讀後感怎麼寫

我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書後，我覺得大個子老鼠是個勇敢、有愛心的男生，小個子貓是個很善良的女生，他們一起互相關心、互相幫助。有一次，小個子貓發燒了，大個子老鼠連忙把她送到醫院打針。還有一次，大個子老鼠幫小個子貓修理滅蚊燈，他自己被叮得滿身膿包。我們作為國小生應該像大個子老鼠小個子貓學習，在學習和生活中應該互相關心，互相幫助。