![橫貫寫出了潮水的什麼]( "橫貫寫出了潮水的什麼")
- “橫貫”一詞大潮的奇特、雄偉、壯觀、勢猛、有進無退的特點,表現處出錢塘江潮水的巨集大氣勢。“橫貫”的意思是橫向貫穿；原句為：那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面；出自人教版語文四年級上冊課文《觀潮》，作者是趙宗成、朱明元。《觀潮》本文記敘的就是一次觀潮...
- 6662
![是誰寫出疑是銀河落九天的？]( "是誰寫出疑是銀河落九天的？")
- “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》。這是李白五十歲左右隱居廬山時寫的一首風景詩。這首詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色，反映了詩人對祖國大好河山的無限熱愛。首句“日照香爐生紫煙”。“香爐”是指廬山的香爐峰。此峰在廬山西...
- 28976
![寫小數時整數部分按什麼的寫法寫出]( "寫小數時整數部分按什麼的寫法寫出")
- 小數是由整數部分、小數點和小數部分三部分組成的。小數中間的圓點叫做小數點，小數點左邊的部分是整數部分，小數點右邊的部分是小數部分。 寫小數時整數部分按什麼的寫法寫出寫小數時，整數部分仍按(整數)的寫法，整部分是0的要寫(0)。讀小數時，先讀整數部分,按整數的讀法來讀；...
- 19807
![雷雲拍著大手寫出了雷雲對花孩子的什麼]( "雷雲拍著大手寫出了雷雲對花孩子的什麼")
- “雷雲拍著大手”寫出了雷雲對花孩子的期待和鼓舞以及喜愛之情，表層意思是自然界的電閃雷鳴的自然現象，深層含義是指雷雲十分歡迎“花孩子”。這句話運用了擬人的修辭手法，生動形象地表現了電閃雷鳴的天象現象，同時也流露了作者對“花孩子”的關愛之情。出自課文《花的學校》...
- 17065
![車加偏旁寫出新字在組詞在加偏旁變成新字,]( "車加偏旁寫出新字在組詞在加偏旁變成新字,")
- 車加冖變成軍：軍隊。車加辶變成連：流連忘返。3、軍隊[jūnduì]：為政治目的服務的武裝組織。4、例句：在蘇聯的軍隊裡，撤退比前進更需要勇氣。5、車庫[chēkù]：專用來存放汽車等的房屋。6、例句：這世上將馬廄改造成車庫的人多如牛毛，而將車庫改造成馬廄的，恐怕只有我一個。7、流連...
- 10294
![寫出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩人後來怎麼樣了]( "寫出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩人後來怎麼樣了")
- 1、在李紳6歲的時候，父親去世了，母親盧氏不得不親自教授李紳文字，對李紳要求很嚴格。後來李紳不負母親的悉心教導，二十七歲就考中了進士，金榜題名後，李紳特意回到祖籍亳州訪問親友。2、在亳州，李紳看見了烈日下辛苦勞作的農民，就寫了《憫農二首》的詩，其中“鋤禾日當午，汗滴禾下土...
- 15208
![元日寫出了什麼樣的節日情景]( "元日寫出了什麼樣的節日情景")
- 1、元日描寫了春節除舊迎新的景象。2、爆竹聲中舊的一年已經過去，迎著和暖的春風開懷暢飲屠蘇酒。3、初升的太陽照耀著千家萬戶，都把舊的桃符取下換上新的桃符。4、首句“爆竹聲中一歲除”，在陣陣鞭炮聲中送走舊歲，迎來新年。5、起句緊扣題目，渲染春節熱鬧歡樂的氣氛。6、次句...
- 19390
![你見過哪些漂亮的花選一種寫出它的美吧]( "你見過哪些漂亮的花選一種寫出它的美吧")
- 我見過玫瑰花、海棠花、梅花、鬱金香、百合、向日葵、蘭花、康乃馨、水仙、桃花、山茶花、鳶尾花、菊花、牡丹花、丁香花等。其中最喜歡的是玫瑰花。玫瑰是薔薇目，薔薇科、薔薇屬的落葉灌木，高可達2米；莖粗壯，叢生；枝杆多針刺，枝杆多針刺；花瓣倒卵形，重瓣至半重瓣；顏色很多。玫瑰...
- 2763
![樹長得再高落葉還是要回到樹根寫出相對應的句子]( "樹長得再高落葉還是要回到樹根寫出相對應的句子")
- 樹長得再高，落葉還是要回到樹根相對應的句子：樹高千尺，葉落歸根。意思：樹木可以幾千尺高，可是樹葉是從樹根生長出來的，等到秋天凋落的時候最終還是要回到樹根。比喻事物總有一定的歸宿，一般用來指在外忙碌拼搏一生的人最終還是要回到故鄉。葉落歸根造句：1、漸黃的樹木開始宣告季...
- 29806
![寫出形容四季的詩句]( "寫出形容四季的詩句")
- 四季的景色各有不同，它們都有著自己的特色，每個季節都有著獨特的美。春季萬物復甦，春天熱情炙熱，秋天碩果累累，冬季白雪皚皚，都讓人流連忘返。古人也寫了許多古詩詞來描寫四季的美，那麼關於四季景色的詩句到底有哪些呢?接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出淨慈寺送...
- 2428
![學問學問不懂就要問這句話寫出了什麼]( "學問學問不懂就要問這句話寫出了什麼")
- 《不懂就要問》給我們的啟示：知識是無限的，每個人都會有不懂的地方，而不懂就要問，這是獲得知識的有效途徑，也是捷徑；不能因為怕捱打，因為面子不懂裝懂，不能讓心中的疑問永遠成為疑問；只有時時問，我們才能做好學問。這句話出自國小語文人教部編版三年級上冊中的《不懂就要問》。原文...
- 16087
![王字加一筆能寫出幾個字]( "王字加一筆能寫出幾個字")
- 玉：《說文解字》中這樣描述「玉」：石之美者有五德。潤澤以溫，仁之方也；勰理自外，可以知中，義之方也；其聲舒揚，專以遠聞，智之方也；不撓而折，勇之方也，銳廉而不忮，絜之方也……主：主，姓氏也，然畢竟是稀有姓氏。基本字義：國君；主人；最重要的；掌管；心裡對事情的定見或看法；教徒稱其所信仰的神；牌位。...
- 29755
![從1寫到100一共寫出了幾個9]( "從1寫到100一共寫出了幾個9")
- 自然數是什麼:自然數是指表示物體個數的數，即由0開始，0，1，2，3，4，……一個接一個，組成一個無窮的集體，即指非負整數。自然數集是全體非負整陣列成的集合，常用N來表示。自然數有無窮無盡的個數。100是99與101之間的自然數。是3位數中最小的合數、自然數、偶數、平方數。最小的三位整...
- 8284
![寫出描寫冬天景象的詩句]( "寫出描寫冬天景象的詩句")
- 1、一條藤徑綠，萬點雪峰晴。——李白《冬日歸舊山》在叢山之中，只有一條長滿雜草的小道通往山林，雪峰上閃爍著白光，又是一個晴天。2、燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。——李白《北風行》燕山的雪花大得像一張張竹蓆，它們零零碎碎地撒落開來，飄蕩在軒轅臺上。3、夜深知雪重，時聞...
- 17162
![寬闊的錢塘江橫臥在眼前寫出了錢塘江的什麼]( "寬闊的錢塘江橫臥在眼前寫出了錢塘江的什麼")
- “寬闊的錢塘江橫臥在眼前”，這句話用了擬人的修辭手法，把錢塘江當作人來寫，生動形象地寫出了錢塘江的廣闊和雄偉的氣勢。這句話出自課文《觀潮》，作者是趙宗成、朱明元，並由忠誠參與朗讀。這篇課文主要描寫八月十八錢塘江大潮由遠而近、奔騰西去的景象，深切表達了作者對錢塘江...
- 17582
![如何寫出漂亮的手賬]( "如何寫出漂亮的手賬")
- 01寫出漂亮手帳的第一步是構圖，一個好的構圖使文字和圖畫的排版銜接有序。02精美的插畫也是很重要的一部分，可以用素描筆先畫出輪廓，再用彩色筆填充，不過插畫不要太多噢，因為還要寫字，可不能喧賓奪主了。03精巧的將貼紙利用起來，加上貼紙板塊感會更強，分分鐘讓手帳有雜誌的既視感...
- 5393
![寫出幾個帶花的成語]( "寫出幾個帶花的成語")
- 寫出幾個帶花的成語的答案是：春暖花開；落花流水；柳綠花紅；百花齊放成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，它代表了一個故事或者典故。...
- 26115
![寫出放學後的校園的動靜之美]( "寫出放學後的校園的動靜之美")
- 小時候的我每天最期待的事就是能夠早點放學回家，不知道小夥伴們是否也是這樣的呢？下課鈴聲一響，小夥伴們就背上書包開心地向校門外奔跑，還成為了校園裡一道亮麗的風景線呢，須不知放學後的校園雖然了無人煙，但也別有一番景緻。那要怎麼細述，才能將這動靜之美描繪地淋漓盡致呢！下課...
- 24568
![寫出帶“異”字的成語]( "寫出帶“異”字的成語")
- 異乎尋常因人而異標同伐異本同末異拔新領異標新立異傳聞異辭黨同伐異大同小異都頭異姓獨異於人分居異爨豐神異彩非異人任見異思遷馬鹿異形排除異己排斥異己求大同，存小異奇光異彩奇花異草奇葩異卉求同存異奇珍異寶奇裝異服日新月異身首異處同床異夢同工異曲同門異戶他鄉異...
- 28607
![梅花古詩寫出了梅花什麼特點]( "梅花古詩寫出了梅花什麼特點")
- 《梅花》古詩寫出了梅花嚴寒中怒放、潔白無瑕，讚美了梅花高貴的品德和頑強的生命力的特點。《梅花》原文為：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。譯文為：那牆角的幾枝梅花，冒著嚴寒獨自盛開。為什麼遠望就知道潔白的梅花不是雪呢？因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。《梅花...
- 3239
![古詩梅花寫出了梅花的什麼特點]( "古詩梅花寫出了梅花的什麼特點")
- 古詩梅花寫出了梅花的什麼特點的答案是：不畏嚴寒、潔白無暇、生命力強古詩梅花寫出了梅花不畏嚴寒、潔白無暇、生命力強的特點。《梅花》是北宋詩人王安石創作的一首五言絕句。此詩前兩句寫牆角梅花不懼嚴寒，傲然獨放；後兩句寫梅花的幽香，以梅擬人，凌寒獨開，喻典品格高貴，暗香沁...
- 22815
![如何輕鬆的寫出漂亮好看的字]( "如何輕鬆的寫出漂亮好看的字")
- 01選擇適合自己的字型來練。練字的字帖要選擇適合自己的字型，這樣練起來就不會很費力。02正確握筆。想要寫出漂亮好看的字，就一定要正確握筆，這樣寫起字來就會順暢又好看。03勤加練習。要把字寫得好看，就要在平時勤加練習，並且要堅持嗎，不要三天打魚兩天晒網。04寫字時要專心。...
- 12024
![寫出牆角數枝梅的作者是誰]( "寫出牆角數枝梅的作者是誰")
- 寫出牆角數枝梅的作者王安石。《梅花》是北宋詩人王安石創作的一首五言絕句。此詩前兩句寫牆角梅花不懼嚴寒，傲然獨放；後兩句寫梅花的幽香，以梅擬人，凌寒獨開，喻典品格高貴，暗香沁人，象徵其才華橫溢。亦是以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣，處於艱難環境中依然能堅持操守...
- 13154
![法布林是著名的昆蟲學家寫出了經典的昆蟲記他被後人譽為什麼]( "法布林是著名的昆蟲學家寫出了經典的昆蟲記他被後人譽為什麼")
- 法布林是著名的昆蟲學家寫出了經典的昆蟲記，他被後人譽為“科學界的詩人”、“昆蟲界的維吉爾”。雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”。讓middot;亨利middot;卡西米爾middot;法布林是法國博物學家、動物行為家、昆蟲學家、科普作家、文學家，以《昆蟲記》一書留名後世。他還將某...
- 14933
![橫掠寫出了燕子什麼樣的特點]( "橫掠寫出了燕子什麼樣的特點")
- 1、橫掠這一詞語既寫出了小燕子飛行的輕快和靈活，又寫出了它飛行時姿態的優美的特點。2、橫掠的意思是平行地從湖面或河面飛過去，專指小鳥從湖面橫掠而過。3、《燕子》是鄭振鐸寫作的散文。4、這篇散文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。5、這些從南方飛來的燕子，...
- 6991
維知科普網
