孩子需不需要每天看看動畫片

在這個電子產品的年代裏，不讓孩子看動畫片有些不現實。我們成人每天都離不開手機，感覺沒有手機在閒暇時間裏就不知該幹什麼了，我們通過手機可以及時瞭解到新聞等，當然孩子也一樣，通過看動畫片，可以讓孩子知道真善美，很多少兒節目和童話書是一樣的，都是教育孩子，童話書是通過讀，而少兒節目是通過畫面，教孩子勇敢，善良，告訴孩子什麼該做，什麼不該做等等。我們允許孩子看動畫片，但不是沒有節制的，我們應當規定孩子只能看20分鐘，而且動畫內容也要由我們篩選，千萬不要讓孩子過早的接觸成人看的，同時也要避免一些有暴力傾向的動畫內容。

我們都知道任何事物都是雙面性的。看動畫片也一樣，有好處自然也就有壞處，但這些壞處家長要儘量避免，比如:長時間看動畫片，影響孩子視力，減少户外活動時間、也缺乏語言表達，這也將影響孩子的需要表達能力等等。其實只要我們控制好孩子看動畫片的時間，就可以避免由於看動畫片而影響孩子視力了；我們還可以多帶孩子去户外活動，讓孩子真實感受大自然，並且鼓勵孩子説出來，這樣孩子的語言表達能力也會提高。我覺得只要我們利用好看動畫片，使它的利遠遠大於弊，就可以讓孩子每天看20分鐘。

看動畫片也可以開發孩子的想象力，培養孩子的幽默感。比如動畫片妙妙屋裏就充滿了很多的奇思妙想，對開發孩子的想象力非常有益，而且孩子也很容易接受，我們很難通過故事書給孩子描述的快樂感，動畫片卻很容易的就表示出來了。每當我兒子看動畫片時，看到幽默，滑稽，搞笑的情節部分，他也會模仿，他的那種快樂特別真實，而且關了動畫片，他會讓我陪他一起玩動畫的內容，甚至有些我不知道的他都能講我給，教會我，我們在一起玩，這也不失為一種很好的親子游戲。

孩子每天看動畫片的時候，家長陪着看嗎？如果是專心陪着看，與孩子一起學習交流，看動畫片還是有益處的。比如，一起學習英語，一起了解社會，一起思考一起嘗試。家長也可以從好的動畫片中學習育兒經驗。《小豬佩奇》的爸爸媽媽就值得所有家長學習。反之，只是看動畫片，沒有分享沒有引導，孩子可能會變成電視兒童哦。電視兒童的身體心理思想狀況想必大家都有所瞭解吧。