![竹节人中心思想]( "竹节人中心思想")
- 《竹节人》中心思想：本文主要讲述了我童年时期制作竹节人的过程，以及竹节人给我带来的快乐，反映了在物质匮乏的年代里，儿童的童真童趣是多么美好。《竹节人》是2019年06月19日长江文艺出版社出版的图书，作者是范锡林。《竹节人》为著名作家范锡林的散文集，精选了《竹节人》、《...
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![概括爱莲说的中心思想]( "概括爱莲说的中心思想")
- 《爱莲说》:周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者...
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![寒食古诗中心思想]( "寒食古诗中心思想")
- 《寒食》:唐·韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。译文:暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅的轻烟飘散到天子宠臣的家中。《寒食》中心思想:文中作者通过描写寒食节时皇宫...
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![鸟鸣涧表达的中心思想]( "鸟鸣涧表达的中心思想")
- 《鸟鸣涧》:唐·王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。译文:春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。《鸟鸣涧》中心思想:作者通过描写深山幽谷夜晚寂静...
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![元日这首诗的中心思想是什么]( "元日这首诗的中心思想是什么")
- 《元日》:宋·王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。赏析:诗的前两句抓住了老百姓过春节时的生活细节，渲染春节热闹欢乐的气氛，富有浓厚的生活气息。第三句承接前面诗意，是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中，象征着无限光明美好的前景。最...
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![墨梅的中心思想]( "墨梅的中心思想")
- 这首诗表面上是赞美梅花的美丽，实际上写出了作者自己不向世俗献媚的胸襟气质和坚贞纯洁的情操。抒发了作者对流俗的不满，也体现了作者贞洁自守的高尚情操。作者介绍王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴...
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![杨柳与水莲的中心思想]( "杨柳与水莲的中心思想")
- 《杨柳与水莲》的中心思想主要抒发了作者赞美像杨柳那样对生活执着探寻、积极乐观感情。告诉人们在生活中应该悉心学习杨柳的精神，要积极乐观。《杨柳与水莲》是一首人生之歌，也是一首天地自然之歌。它告诉我们生命的本质，也令我们不断地去诠释和解读天地大道的秘密。文章赏...
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![《那一定会很好》中心思想]( "《那一定会很好》中心思想")
- 《那一定会很好》的中心思想是：让人们体会树种子克服困难努力成长的快乐。这是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树，被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事，以及为人们服务的快乐。其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育，让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用...
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![《芙蓉楼送辛渐》的中心思想是什么]( "《芙蓉楼送辛渐》的中心思想是什么")
- 《芙蓉楼送辛渐》这首古诗的中心思想是：通过描写在清晨寒凉、苍茫的秋雨绵绵飘洒之下，诗人送别友人时所处环境的描写，烘托出自己对友人依依惜别、难舍难分之情，同时也着重表现出诗人自己高风亮节，秉持着高洁操守的品质。全文如下：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问...
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![秋晚的江上的中心思想]( "秋晚的江上的中心思想")
- 《秋晚的江上》写了秋季的傍晚，鸟儿忙碌了一天，“背”着斜阳归巢。飞过江边时，双翅展开，夕阳就“落”在江面上，“白了头”的芦苇，在夕阳的照射下，也变成了一位位年轻靓丽的女子。《秋晚的江上》采用了当时流行的小诗体，运用散文的句式，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。《秋晚的...
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![军神中心思想是什么]( "军神中心思想是什么")
- 这篇课文记叙了刘伯承在治疗受伤的眼睛时，表现出了钢铁般的意志和大无畏的革命精神，他是一位当之无愧的军神，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。《军神》，作者毕必成，是人教版国小六年级上册语文课本中的一篇选读课文。课文先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势，发现这个邮局...
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![什么比猎豹的速度更快中心思想]( "什么比猎豹的速度更快中心思想")
- 《什么比猎豹的速度更快》的中心思想本文运用列数字、作比较、作假设等说明方法，按照由慢到快的顺序，层层推进，告诉我们比猎豹速度更快的有游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光，激发人们求知的兴趣。猎豹又称印度豹，是猫科动物的一种，也是猎豹属下唯一的物种。猎豹是陆地上跑的...
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![芙蓉楼送辛渐的中心思想]( "芙蓉楼送辛渐的中心思想")
- 《芙蓉楼送辛渐》这首古诗的中心思想是：通过描写在清晨寒凉、苍茫的秋雨绵绵飘洒之下，诗人送别友人时所处环境的描写，烘托出自己对友人依依惜别、难舍难分之情，同时也着重表现出诗人自己高风亮节，秉持着高洁操守的品质。芙蓉楼送辛渐作者:王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤...
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![《学弈》的中心思想是什么]( "《学弈》的中心思想是什么")
- 中心思想：通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事，说明了在同样条件下，不同的态度一定会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意的道理。原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱...
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![《桃花源记》的中心思想是什么]( "《桃花源记》的中心思想是什么")
- 1、作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃源，那里没有压迫，没有战乱，人人安居乐业自由安乐，彼此和睦相处。这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了当时人民的美好意愿。2、“桃花源”是个虚构的理想社会，既反映了人民反对剥削压迫、反对...
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![灯光的中心思想]( "灯光的中心思想")
- 《灯光》的中心思想：本文讲的是作者漫步在天安门广场，由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事。表现了革命先烈为了后代的幸福欢乐，不惜牺牲自己的崇高精神。课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希...
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![丁香结主要内容中心思想]( "丁香结主要内容中心思想")
- 《丁香结》主要写了城里、城外校园以及自己家里的丁香花特点，又写了雨中丁香花的模样，将丁香花与“丁香结”联系在一起，最后用“丁香结”象征着人生中解不开的“结”，揭示了深刻的道理：我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。原...
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![走月亮的主要内容和中心思想]( "走月亮的主要内容和中心思想")
- 1、《走月亮》的主要内容：阿妈牵着我的手在云南洱海畔散步，柔和的月光照亮了很多地方。2、中心思想：本文描写了“我”和阿妈在秋天夜晚“走月亮”时的所见、所想、所感，展现了美丽、奇妙的月夜美景，表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情，表达了“我”对美好生活的热爱与赞美之情。...
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![峨眉山月歌中心思想]( "峨眉山月歌中心思想")
- 《峨眉山月歌》中心思想是：全诗描绘了一幅千里蜀江的画面，体现作者李白对友人无尽的思念与关怀，写山月更突出心中的思绪，脍炙人口。虽与朋友远隔千里，但情谊依然不改，透露着“海内存知己，天涯若比邻”的意蕴。峨眉山月歌作者：李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思...
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![天上的街市中心思想]( "天上的街市中心思想")
- 1、天上的街市中心思想是作者通过想象的表现手法，展现了一个美丽自由幸福的天上世界，表达了对现实的不满和对美好生活的向往。2、把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中dao的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企...
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![泊秦淮中心思想]( "泊秦淮中心思想")
- 中心思想：《泊秦淮》主要是通过对乱世之中统治者的昏庸无道，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。1、文章赏析诗的第一句用了两个“笼”字，烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅的...
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![长沙过贾谊宅中心思想是什么]( "长沙过贾谊宅中心思想是什么")
- 《长沙过贾谊宅》的中心思想：此诗通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。全诗意境悲凉，真挚感人，堪称唐人七律中的精品。此诗的内容，与作者的迁谪生涯有关。刘长卿刚而犯上，两遭迁谪。第一次迁谪在公元758年（唐肃宗至...
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![观沧海的中心思想]( "观沧海的中心思想")
- 《观沧海》写登上碣石山，眺望苍茫的大海，海水浩荡无垠，山岛伫立在海边。周边的树木繁茂，风一吹就发出悲凉的声音，海水也随风翻起巨浪。太阳和月亮的运行以及灿烂的银河，好像都是从这浩瀚的海洋中发出来的。作者借大海的雄伟壮丽景象，表达了自己渴望建功立业，统一中原的雄心伟志和...
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![就任北京大学校长之演说中心思想]( "就任北京大学校长之演说中心思想")
- 就任北京大学校长之演说中心思想：要抱定宗旨，不功利，不为做官而学习；要砥砺德行，注意品行，不能同流合污；敬爱师友，对教员要以诚相待，敬礼有加，对同学要互相劝勉。《就任北京大学校长之演说》是1917年蔡元培的演说作品。这篇演说是蔡元培在1917年就任北大校长时发表的。蔡元培就任北...
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