信度和效度的關係和區別

信度和效度的關係：

信度低，效度不可能高。因為如果測量的數據不準確，也並不能有效地説明所研究的對象。

信度高，效度未必高。例如，如果我們準確地測量出某人的經濟收入，也未必能夠説明他的消費水平。

效度低，信度很可能高。例如，即是一項研究未能説明社會流動的原因，但它很有可能很精確很可靠地調查各個時期各種類型的人的流動數量。

效度高，信度也必然高。

信度和效度的區別：

信度是表明評價工具質量的重要指標，主要指測驗結果的前後一致性程度。而效度是指一個測驗或測量工具能真實地測量出所要測量的事物的程度。

估計對象不同：效度是對測量的準確性程度的估計，而信度則是對測量的一致性或可靠性程度的估計。研究表明，效度和信度是交疊的，即有時一個測量工具對於某一個目的具有一定的信度，但並不一定是有效的；而一個測量工具如果對於某一個目的是有效的，那麼它一定是可信的。

兩者分析方法不同：信度分析的常用具體方法有重測信度、複本信度、分半信度法等，效度的分析方法有專家判斷法、統計分析法（評分者信度複本信度折半信度再測法）、經驗推測法（實驗檢驗）等。

兩者的前提不同：一般來説，信度是效度的必要條件，也就是説，效度都必須建立在信度的基礎上；但是沒有效度的測量，即使它的信度再高，這樣的測量也是沒有意義的。

信度和效度的關係和區別是什麼？

區別如下：

1、信度低，效度不可能高。因為如果測量的數據不準確，也並不能有效地説明所研究的對象。

2、信度高，效度未必高。例如，如果我們準確地測量出某人的經濟收入，也未必能夠説明他的消費水平。

3、效度低，信度很可能高。例如，即是一項研究未能説明社會流動的原因，但它很有可能很精確很可靠地調查各個時期各種類型的人的流動數量。

4、效度高，信度也必然高。

信度和效度的關係有如下幾種類型：

1、可信且有效

這種問卷準確地反映被調查人員的真實態度，問卷中的題目是和調查目標緊密關聯的。若調查結果能真實地反映所調查的對象，測量的誤差較小，則説明問卷調查的結果是可信而且有效的。

2、可信但無效

這種問卷調查結果雖然能準確地反映被調查人員的真實態度，但問卷中題目與真實的調查目的的關聯程度較弱，與調查的目標不相一致。這種情況表明，雖然調查中所得的結果是可信的，但可能在某些環節上出了差錯，例如問卷中題目的設計使得所有的被調查人員都出現了理解的偏差，從而出現了系統性的偏差。

3、不可信亦無效

在這種情況下，統計調查的結果分佈較為分散，是難以從調查問卷中得出有效結果的，這是測量中應避免的類型。

信度和效度的關係和區別是什麼?

1、信度低，效度不可能高。因為如果測量的數據不準確，也並不能有效地説明所研究的對象。

2、信度高，效度未必高。例如，如果我們準確地測量出某人的經濟收入，也未必能夠説明他的消費水平。

3、效度低，信度很可能高。例如，即是一項研究未能説明社會流動的原因，但它很有可能很精確很可靠地調查各個時期各種類型的人的流動數量。

4、效度高，信度也必然高。

信度和效度的關係

信度與效度見的關係並非對稱的，其中信度是效度的前提和基礎，效度是信度的目的和歸宿。任何測量，只有做到兩者的辯證統一才會具有科學性。

信度是效度的基礎。測量要有效度必須有信度，沒有信度就沒有效度。一項測量如果信度低，則效度也低，因為若測量不能穩定地測量所需測量的對象，就不能有效地説明測量對象；如果信度高，效度可能高也可能低。一項測量如果效度高，則信度一定高；但是，如果效度低，信度可能高也可能低。值得注意的是，信度與效度二者缺一則測量無效。

信度效度有什麼聯繫和區別？

信度係指測驗結果的一致性、穩定性及可靠性，一般多以內部一致性來加以表示該測驗信度的高低。信度係數愈高即表示該測驗的結果愈一致、穩定與可靠。系統誤差對信度沒什麼影響，因為系統誤差總是以相同的方式影響測量值的，因此不會造成不一致性。反之，隨機誤差可能導致不致性，從而降低信度。信度可以定義為隨機誤差R影響測量值的程度。如果R=0，就認為測量是完全可信的，信度最高。信度主要是指測量結果的可靠性、一致性和穩定性，即測驗結果是否反映了被測者的穩定的、一貫性的真實特徵。和信度相關的一個概念是效度，信度是效度的前提條件。信度只受隨機誤差的影響，隨機誤差越大，信度越低。因此，信度可以視為測試結果受隨機誤差影響的程度。系統誤差產生恆定效應，不影響信度。

效度（Validity）即有效性，它是指測量工具或手段能夠準確測出所需測量的事物的程度。效度是指所測量到的結果反映所想要考察內容的程度，測量結果與要考察的內容越吻合，則效度越高；反之，則效度越低。效度分為三種類型：內容效度、準則效度和結構效度。效度是科學的測量工具所必須具備的最重要的條件。在社會測量中，對作為測量工具的問卷或量表的效度要求較高。鑑別效度須明確測量的目的與範圍，考慮所要測量的內容並分析其性質與特徵，檢查測量的內容是否與測量的目的相符，進而判斷測量結果是否反映了所要測量的特質的程度。

不好意思，我不學物理太久，很多東西當初沒學透，很多東西忘了。只能在此拼湊一些零碎答案，以供參考。這也給了我一個學習的機會，多謝！