求一份高中家訪提綱和記錄

家訪提綱簡介學校、班級的總體狀況學校的性質、特色、取得的成績班級的人數、任課老師、學生的概況、課程的設置介紹學生在校的一日常規及要求如：早上7；50到校開始早讀，早讀四天是語文早讀，一天是英語早讀。早晨來及時拿出書本，端坐在座位上，要麼自由讀，要麼跟着領讀員或老師讀。 如何幫助孩子儘快適應國小的學習生活建議一：提供良好的學習環境、培養孩子專心致志的學習習慣。

1、 為孩子創設一個固定的安靜的學習環境。

2、 排除干擾，孩子做作業時，家長不看電視、不大聲聊天。

3、 抽出時間陪伴孩子學習，要求孩子在規定的時間內認真完成學習任務。

4、 持之以恆，幫助孩子養成專心致志的學習習慣。

5、 建議二：補充合理的營養，養成孩子早睡早起的好習慣。

6、早餐要讓孩子吃飽、吃好。

7、放學後，可先給孩子補充少量的食物，作短暫的休息後再讓孩子去完成一些學習任務，切莫讓孩子養成邊吃東西邊做作業的習慣。

8、晚上儘可能讓孩子早點休息，保證每天有9到10小時的睡眠時間。

9、建議三：多與孩子聊天、談心，培養孩子活潑開朗的性格。

10、家長要多與孩子溝通，與孩子聊天，談心。

11、多從正面去了解詢問班級情況、學習情況、同學情況、老師情況及時瞭解孩子的喜怒哀樂，特別在孩子遇到不愉快的事時，應及時給予解決、引導，讓孩子學着愉快地去做每一件事，愉快地去和每一個同學相處。

12、建議四：讓孩子自己的事自己做，讓孩子養成良好的勞動習慣。

13、幫助孩子掌握一些簡單的勞動技能，具有獨立生活能力，如掃地、抹桌子。

14、讓孩子在實踐中體驗到為他人勞動的愉快，學會關心人，同情人，培養孩子的責任心，讓孩子自己的事自己做，如穿衣、繫鞋帶、整理書包、準備學習用品 建議五：進行必要的學習輔導，培養孩子學習的興趣。

15、孩子尚未具有較強的學習意識，學得快，望得快，家長應經常問問孩子，今天學了哪一課？教了哪些內容？能讀給爸爸、媽媽聽聽嗎？還有什麼不懂的？家長儘可能做到幫助孩子一起回顧複習，鞏固當天學得的知識，解決好孩子的疑難問題。

16、低年級口頭作業較多，家長要引起重視，不要認為口頭作業就不是作業，一定要督促孩子認真完成。

17、建議六：引導孩子積極參加集體活動，激發孩子熱愛學校、班級的感情。

18、家長要引導孩子積極參加集體活動。

19、如每天的值日工作、學校的各項比賽等等。

20、激發孩子熱愛學校的情感。

21、教育孩子與同學友好相處。

22、平時與同學交往，要教會孩子謙讓互助。

23、發生糾紛時，要啟發孩子分清是非。

24、對於個別存在罵人、打人、愛哭、任性等缺點的孩子要經常與學校老師聯繫，如實反映孩子在家的表現，並有針對性地對孩子進行文明禮貌，意志品質教育。

25、教育孩子要尊敬老師，聽從老師的管理和教育，發現問題及時和老師溝通。