![“為是其智弗若與”的弗是什麼意思]( "“為是其智弗若與”的弗是什麼意思")
- 為是其智弗若與的弗的意思：不。為是其智弗若與的意思：難道是因為他的智慧不如前一個人嗎?為：通謂，認為。是：這個人。與字通歟，是一個語氣詞，沒有實際意義，表疑問語氣。為是其智弗若與的出處：戰國時期孟子的《學弈》是選自《孟子·告子上》中的一個故事。全文：弈秋，通國之善弈...
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![為是其智弗若與的意思是什麼]( "為是其智弗若與的意思是什麼")
- 1、為是其智弗若與翻譯：難道是因為他的智力不如前一個人嗎？2、原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。3、譯文：弈秋，是全國的下棋高手，讓弈秋教導兩個...
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![為是其智弗若與曰非然也的意思是]( "為是其智弗若與曰非然也的意思是")
- 為是其智弗若與？曰：非然也的意思是：難道是因為他的智力不如前者嗎？答案是：不是這樣的。這句話出自戰國時期·孟子及其弟子萬章，公孫丑等人《孟子·告子》中的《學弈》。原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠...
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![為是其智弗若與的為是什麼意思]( "為是其智弗若與的為是什麼意思")
- 為是其智弗若與的為的意思是：通謂，認為。是，這個人。弗若：不如。與：通歟，表疑問語氣。全句意思是：因為他的智力比別人差嗎？這句話出自於：先秦·孟子的《學弈》。文章通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，説明了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學習態度不同的人下...
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![若無其事怎麼造句]( "若無其事怎麼造句")
- 老師批評他時，他卻若無其事。家裏都鬧翻天啦，他竟若無其事地坐在門口看小説。比賽要開始了，別人都慌慌張張，只有他一個人若無其事的。在敵人眼皮下，他裝作若無其事的樣子混進了敵營。快考試了，他還是若無其事的樣子，父母真為他擔憂。老師批評他，他卻若無其事地左顧右盼，真氣人。對...
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![大智若愚真的好嗎]( "大智若愚真的好嗎")
- 若：好像。才智出眾的人在處理很多日常事情上顯得很傻，很吃虧，但是在事關他的根本大事上卻做的很出色，很成功。《詞源》裏的解釋：才智很高而不露鋒芒，表面上看好像愚笨。1、同樣意思的還有大巧若拙。2、老子曰：大音希聲，大象無形，大至都是一個意思，只是更能表現被形容者偉大可以掌控...
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![其人弗能應也中的弗什麼意思]( "其人弗能應也中的弗什麼意思")
- 其人弗能應也的弗的意思是：表否定，相當於現代漢語中的不能。全句意思是：那人一句話也回答不上來了。該句出自《矛與盾》，選自戰國末期韓非《韓非子·難一》。原文：楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：盾之堅，物莫能陷也。又譽其矛曰：吾矛之利，於物無不陷也。或曰：以子之矛陷子之盾，何如?...
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![大智若愚的真正意思]( "大智若愚的真正意思")
- 1、大智若愚的真正意思是：真正有才智的人表面上像愚笨的，形容有大智慧的人因超出常人不被理解，拼音是dàzhìruòyú，出自《賀歐陽少師致仕啟》：“大勇若怯，大智如愚。2、”例句：忙碌中別忘了回頭看看，不祈求做神明，做一個大智若愚的人就夠了。3、他們兩個人的個性截然不同，一個老...
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![為虺弗摧，為蛇若何是什麼意思?]( "為虺弗摧，為蛇若何是什麼意思?")
- 意思是：虺：小蛇；弗：不；摧：消滅。小蛇不打死，大了就難辦。比喻不乘勝將敵人殲滅，必有後患。成語名字：為虺弗摧，為蛇若何成語發音：wéihuǐfúcuī，wéishéruòhé成語解釋：虺：小蛇；弗：不；摧：消滅。小蛇不打死，大了就難辦。比喻不乘勝將敵人殲滅，必有後患。成語出處：《國語·吳語》：“夫越王好信...
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![大智若愚什麼意思]( "大智若愚什麼意思")
- “大智若愚”的意思是表面上裝作很傻的樣子，但是是真正有才智的人，胸中自有大智慧。形容有大智慧的人因為超出常人而不被理解，其言語行為被人看作是愚鈍的。“大智若愚”的近義詞有大巧若拙、不露鋒芒，反義詞有愚不可及、鋒芒畢露。“大智若愚”造句：1、老王是一個大智若愚、...
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![其人弗能應也的弗什麼意思]( "其人弗能應也的弗什麼意思")
- 其人弗能應也的弗的意思是：表否定，相當於現代漢語中的不能。其人弗能應也的意思：那人張口結舌，一句話也回答不上來。其人弗能應也的出處：出處：戰國時期《韓非子難一》中的《矛與盾》，其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。翻譯：那人張口結舌，一句話也回答不上來。...
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![弗若之矣的弗是什麼意思]( "弗若之矣的弗是什麼意思")
- 弗若之矣的弗的意思是：不如。之：他，代之前一個人。矣：語氣詞，這裏可以不翻譯。該句出自於：先秦《孟子·告子·學弈》，講述了弈秋教兩人下棋的事。文章通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，説明了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學習態度不同的人下圍棋，學...
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![大智若愚的意思]( "大智若愚的意思")
- 活在當下也是大智若愚的人一個重要的特徵，他們不會把時間浪費在那些無謂的事情上。未來無法預知，唯有專注當下，才是解決問題的根本之道。大智若愚，不是故意裝瘋賣傻，也不是故作深沉，而是待人處事的一種手腕，一種態度。大智若愚出自蘇軾的《賀歐陽少師致仕啟》中：大勇若怯，大智如愚...
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![其家甚智其子是什麼意思]( "其家甚智其子是什麼意思")
- 其家甚智其子意思是：這家人很讚賞兒子聰明。出自《韓非子·説難》中的《顏則旭篇》。《智子疑鄰》原文（題目是編者加的）：宋有富人，天雨牆壞。其子曰：不築，必將有盜。其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。譯文：宋國有個富人，有一天下雨那個富人家的牆被...
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![大智若愚的意思是什麼]( "大智若愚的意思是什麼")
- 1、意思是真正有才智的人表面上像愚笨的。2、形容有大智慧的人因超出常人不被理解，其言語行為被人看作是愚鈍的。出自《賀歐陽少師致仕啟》。3、近義詞：大巧若拙、虛懷若谷、不露鋒芒、深藏若谷。4、反義詞：鋒芒畢露、不可一世、愚不可及。關於大智若愚的意思是什麼內容的介...
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![其若是孰能御之翻譯]( "其若是孰能御之翻譯")
- “其若是孰能御之”出自先秦的《孟子見樑襄王》，譯為：像這樣的話，誰能阻止它呢？賞析：清代劉熙載説：“孟子之文，至簡至易，如舟師執舵；中流自在，而推移費力者不覺自屈。”（《藝概·文概》）我們讀《孟子見樑襄王》也就可以得到印證。這一章選自《孟子·梁惠王上》，以孟子見過樑襄王之後，向...
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![大智若愚是什麼意思?]( "大智若愚是什麼意思?")
- 意思是：很有智慧的人表面上好像很愚蠢。成語名字：大智若愚成語發音：dàzhìruòyú成語解釋：很有智慧的人表面上好像很愚蠢。成語出處：宋蘇軾《賀歐陽少師致仕啟》：“大勇若怯，大智如愚。”常用程度：常用成語感情色彩：中性成語成語用法：主謂式；作謂語、定語、分句；指有智能的人不露鋒...
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![其人弗能應也的弗是什麼意思]( "其人弗能應也的弗是什麼意思")
- 其人弗能應也的弗指的意思是：表否定，相當於現代漢語中的不能。其人弗能應也的意思是：那人張口結舌，一句話也回答不上來。其人弗能應也的出處：出自戰國時期《韓非子·難一》中的《矛與盾》。相關原文：楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：吾盾之堅，物莫能陷也。又譽其矛曰：吾矛之利，於物無...
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![弗若之矣的之是什麼意思]( "弗若之矣的之是什麼意思")
- 弗若之矣的之指的意思是：代詞，指代前文中專心學習的人。弗若之矣的意思是：雖然跟他一起學習，但卻比不上那個人。弗若之矣的出處：出自先秦《孟子·告子上》中的《學弈》。相關原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠...
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![若無其事的意思是什麼]( "若無其事的意思是什麼")
- 若無其事釋義：好像沒有那麼回事似的，形容不動聲色或漠不關心。近義詞：不動聲色、泰然自若。反義詞：六神無主、張皇失措。關於若無其事的意思是什麼內容的介紹就到這了。...
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![大智若愚是什麼意思]( "大智若愚是什麼意思")
- 大智若愚在《詞源》裏的解釋是這樣的：才智很高而不露鋒芒，表面上看好像愚笨。出自宋蘇軾經進東坡文集事略二七賀歐陽少帥致仕啟：“大勇若怯，大智若愚。”同樣意思的還有大巧若拙。老子曰：大音希聲，大象無形，大至都是一個意思，只是更能表現被形容者偉大可以掌控一切的一面。‘大智...
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![弗若之矣是什麼意思]( "弗若之矣是什麼意思")
- 弗若之矣的意思：成績卻不如另外一個人。弗若：不如。之：他，代之前一個人。矣：語氣詞，這裏可以不翻譯。弗若之矣的出處：先秦·孟子《學弈》。原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗...
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![若是其甚與句式]( "若是其甚與句式")
- 1、句式是：主謂倒裝句。6、其字在這裏做了瞬接助詞，不譯7、翻譯後的意思是：像這麼嚴重嗎？主謂倒裝是語法之一，有時為了強調謂語而將謂語置於主語之前8、這僅僅是因為語言表達的需要9、倒裝是將語句中的主語、謂語、賓語、狀語等顛倒順序的一種語法現象，常常具有強調語氣，在古漢...
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![大智若愚大巧若拙什麼意思]( "大智若愚大巧若拙什麼意思")
- 1、“大智若愚，大巧若拙”意思是：真正聰明的人看似愚笨，真正靈巧的人看似笨拙，啟示人們只有加強內在修養，不事張揚，善於藏拙，才是真正大智大巧之人，出自《老子》。2、《老子》是春秋時期老子（李耳）的哲學作品，是中國古代先秦諸子分家前的一部著作，是道家哲學思想的重要來源。3、道德...
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![愛人若愛其身什麼意思]( "愛人若愛其身什麼意思")
- 愛人若愛其身的意思是像愛護自己一樣愛護別人，這是墨子兼愛的主張，他針對儒家“愛有等差”的説法，主張愛無差別等級，不分厚薄親疏。像愛護自己一樣愛護別人。原文出自於戰國墨子的《墨子·兼愛上》。1、“兼愛”一説，最初見於《墨子》。2、墨老先生被後人視為俠者之祖，他宣揚“...
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