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幼兒園不建學籍有什麼後果

幼兒園不建學籍有什麼後果的答案是:讀國小時無學籍,影響入學

幼兒園不建學籍有什麼後果

教育局相關負責人表示:只有確認孩子的信息錄入「全國學前教育管理信息系統」,才意味着孩子有了學籍。孩子讀完幼兒園進入國小,學籍就會自動升到國小;國小隻需要錄入孩子在幼兒園的學籍號,即可將學籍檔案調入國小。如果中途轉學,不管是轉學到市內幼兒園還是市外幼兒園,幼兒家長都需要到原就讀幼兒園辦理學籍轉學證明及手續,學籍號也會跟着走。

如果幼兒信息未錄入該系統,將來讀國小就會出現無學籍情況。這將給孩子正常入學帶來不必要的麻煩。此外,如果孩子的户口在就讀期間發生變化,家長也需要攜帶相關資料到就讀幼兒園辦理學籍信息變更手續。

根據教育部要求,各地要統一使用「全國學前教育管理信息系統」。全體在園幼兒將陸續建立學籍,通過電子學籍系統申請學籍號,以幼兒身份證號為基礎進行統一編碼,實行全國幼兒「一人一號」。

採集的信息包括入園日期、出生地、是否獨生子女、就讀方式、家庭成員等幼兒基本信息。表格由家長來填寫,內容涵蓋現居住地、户口所在地等四十餘條基本信息。

根據孩子的不同情況,需要上交的資料也不一樣。以有户口的孩子為例,需要上交的資料包括户口户主複印件、孩子所在頁複印件、父親所在頁複印件、母親所在頁複印件、出生醫學證明覆印件等等。獨生子女、低保、殘疾家庭等相關證明覆印件,也要額外提交。孩子如果沒有户口或者單親家庭等情況,上交的資料有所不同,具體可以諮詢孩子在讀的幼兒園。

幼兒園教育是整個教育體系中最基礎的教育,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。但很多父母卻認為幼兒園只是幫助家長帶孩子的服務場所。

在那裏有大量孩子的同齡人,因為孩子可以和這些同齡人一起學習建立起居常規、熟悉生活常識、掌握交往技巧、鍛鍊體能,學習他們所處年齡段能夠領悟的知識和技能。再有,幼兒園老師經過專業培訓,掌握幼兒生理、心理髮育特點,擁有成體系和計劃的教養方案,可以比你更有效地幫助孩子扭轉不良習慣、確立健康人格。

雖然這樣,幼兒園仍然不能取代父母和家庭的作用,因為幼兒園只是你最理想的養育和教育助手,但你還是你,你作為父母的養育責任,永遠不可能依靠或者推卸給別人。所以,即使孩子入園了,也不要忘記你該做的事情。

發現孩子問題的時候,比如吃手、厭食、打人、説謊,不要把孩子當成個麻煩,扔給老師調教了事,你需要和老師配合,制定應對策略。只有家園間的相互配合與支持,才能讓孩子更加健康的成長。

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