科學共同體是指什麼

科學共同體是由科學觀念相同的科學家所組成的集合體——科學活動的主體。1942年英國科學哲學家波拉尼( M. Polanyi)在《科學的自治》一文中首次使用。1962年美國科學哲學家庫恩在《科學革命的結構》一書中，運用“科學共同體”這一概念來説明科學認識發展過程中社會心理因素的作用。認為“科學共同體”在實際上和邏輯上都很接近“範式”。指出一個範式只是一個科學共同體成員共有的東西；由於這些成員使用共同的範式，才組成了這個科學共同體。科學共同體由一些學有專長的科學家所組成。

相關簡介

科學共同體 scientific community

1942年，英國科學家、哲學家和社會學家M.波蘭尼就探討過科學共同體的某些問題。美國社會學家R.K.默頓十分強調科學共同體的作用，認為科學的目的是獲取可靠的知識，科學共同體的任務則是建立和發展科學家之間那種為獲得可靠知識而必須的最佳關係。他提出科學共同體的準則即規範是：普遍性、公有性、大公無私和有根據的懷疑態度。1962年，美國科學史家和科學哲學家T.S.庫恩的《科學革命的結構》出版後，科學共同體更加引起科學社會學界的廣泛重視。庫恩的貢獻是提供了科學共同體形成、發展和轉變的認識論基礎。

科學共同體的基本行為規範或精神氣質，由美國科學社會學家莫頓概括如下：

（1）普遍主義。即深信科學的真理具有客觀性和普遍性，是放之四海而皆準的；

（2）公有主義。及承認科學發現本質上是社會合作的產物，它屬於整個科學共同體以至社會，科學家無權獨佔或收回他的科學發現，科學發現奉行公開原則，科學家得到發明權；

（3）不謀私利的精神。即主張科學家應當把認識自然奧祕和追求真理作為科學探索的主要動力，僅僅在次要的意義上才把從事科學研究工作作為謀生的手段；

（4）有條理的懷疑精神。科學家決不應不經任何分析批判而盲目接受任何東西，應按照一定規範合理地懷疑現存的事物。科學家有責任評價其他科學家的科研成果，也要允許別人對自己的成果懷疑。