為什麼講道理的教育方式效果不好

講道理的教育方式帶來的效果並不好是因為孩子得不到實質的經驗、感覺不到信任、家長舊事重提等，家長在教育孩子的這條道路上，走的是相當艱難的，明明正在用心的給孩子講解一定的道理，但是孩子表現出了根本聽不進去的樣子，取得的效果也達不到預期。

得不到幫助

很多家長在發現自己家的孩子做錯事情的時候，就會針對某一件事情開始了大篇長論的講道理，其實，孩子原本能夠欣然的接受自己所犯的錯誤，但是父母根本沒有給事情做出正確的解決的方法，大量的道理只會讓孩子感覺到厭煩，甚至在浪費時間，孩子的成長是有一點一滴積累起來的，家長應當幫助孩子找到解決問題的方法。

感覺不到信任

如果家長頻繁的給孩子講道理，那麼會給孩子造成一種錯覺，覺得自己不夠優秀，感覺不到來自家長的信任，因為講道理這件事在孩子看來是相當嚴肅的，也是比較嚴厲的教育方法，會讓孩子感覺到失敗，從而產生自卑的心理，情況嚴重的，甚至還會導致情緒的崩潰。

家長舊事重提

有些家長給孩子講道理的時候，經常翻出以前的舊事，這種行為並不值得推薦，在孩子的心目中，根本不願意過多的提起以前自己做過的錯事，特別是那些已經改正過來的事情，家長的舊事重提，只會讓孩子覺得所有的努力都白費了，另外，家長重複的講同一件道理，在孩子看來就好像是老和尚唸經，其實家長講道理的這種方式，更像是唐僧唸經，容易引起孩子的逆反心理，達不到任何的教育孩子的效果。