四個引路人指的是什麼

1、學生錘鍊品格的引路人、學生學習知識的引路人、學生創新思維的引路人以及學獻祖國的引路人。

2、四個引路人要求是新時期做一名合格教師的基本條件，為教育綜合改革指明瞭基本方向。教師作為學生的引路人，要以學生的全面發展、終身發展為工作目標，而不是僅僅將學生考試分數作為工作目標。

3、學校培養出來的必須是全面而有個性化的人才，教師需要關注每一位學生，關注學生的一切。在“網際網路+”時代，教師作為知識傳播者的作用越來越弱，而作為“學生學習知識的引路人”的角色更加突出。