執子之手與子偕老下一句是什麼

執子之手，與子偕老”下一句是：于嗟闊兮，不我活兮。

偕老：一起到老。

于嗟：吁嗟，歎詞。於，同籲”。

闊：指遠別。

不我活：不和我相聚。活，通佸”，相會，聚會。

詩句出自《邶風·擊鼓》，是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是一篇典型的戰爭詩，是一位遠征異國、長期不得歸家的士兵唱的一首思鄉之歌。

《邶風·擊鼓》詩句：

擊鼓其鏜，踴躍用兵。土國城漕，我獨南行。

從孫子仲，平陳與宋。不我以歸，憂心有忡。

爰居爰處？爰喪其馬？於以求之？於林之下。

死生契闊，與子成説。執子之手，與子偕老。

于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。

譯文：
戰鼓擂得震天響，士兵踴躍練武忙。有的修路築城牆，我獨從軍到南方。
跟隨將軍孫子仲，要去調停陳與宋。長期不讓我回家，使人愁苦心忡忡。
安營紮寨有了家，繫馬不牢走失馬。叫我何處去尋找？原來馬入樹林下。
一同生死不分離，咱們誓言立心裏。我曾緊握你的手，到老和你在一起。
歎息與你久離別，再難與你來會面。歎息相隔太遙遠，難以實現我誓言。

作品賞析：

此詩反映了一個久戍不歸的征夫對戰爭的怨恨和對家人的思念。詩人以袒露自身與主流意識的背離，宣泄自己對戰爭的牴觸情緒。

詩中描寫主人公被迫從軍南征，調停陳、宋兩國關係，長期不得歸家而懷念家鄉親人。詩從體現戰爭氣氛的鼓聲寫起，渲染出一幅兵荒馬亂的情景，表達了主人公怨懟而又無奈的心情。全詩五章，每章四句，以往事與現實進行對比，在結構上形成頓宕；在敍事中又間以抒情，在情感上形成波瀾，手法獨到。

第一章總言衞人救陳，平陳宋之難，敍衞人之怨。結雲我獨南行”者，詩本以抒寫個人憤懣為主，這是全詩的線索。前三章徵人自敍出征情景，承接綿密，已經如怨如慕，如泣如訴；後兩章轉寫徵人與家人別時信誓，不料歸期難望，信誓無憑，上下緊扣，詞情激烈，更是哭聲幹霄：寫士卒長期征戰之悲，無以復加。