四川省委教育工委教育廳調研慰問省直屬機關嬰幼兒園教師

在第 37個教師節即將到來之際，省委教育工委書記李建勤、教育廳副廳長崔昌宏一行深入省直屬機關玉泉幼兒園，走訪慰問獲得“光榮從教30年”稱號的省直機關嬰幼兒園教師代表，以及部分優秀教師、先進教育工作者代表，向大家致以節日的問候。

李建勤一行調研了幼兒園辦園和課程改革情況，聽取了幼兒園紅色發展歷程。李建勤對省直屬機關玉泉幼兒園在辦園過程中總結的“樂園、田園、家園”辦學定位和理念表示肯定。他指出，省直屬機關嬰幼兒園辦學歷史悠久，要進一步梳理辦學歷史和經驗，不斷擴大區域間交流合作，推動優質教育資源、先進保教理念和方法向薄弱地區輻射，促進全省學前教育優質均衡發展。

慰問活動中，表揚了優秀教師先進教育工作者，為四川省直屬機關實驗嬰兒園原園長吳克勤、四川省直屬機關紅星幼兒園原保教主任張俊英等5位老師頒發了“光榮從教 30 年”證書。據悉，今年教師節前夕，省委教育工委、教育廳統一印製“光榮從教 30 年”證書，為今年退休且從事學校教育教學工作滿 30 年的教師頒發。

省機關事務管理局服保中心相關負責人介紹，省直屬機關6所嬰幼兒園都是具有60年以上辦園歷史的優質園所，經過一代代幼教人的努力和奉獻，目前6所嬰幼兒園均創建成為省示範性幼兒園、成都市一級一等幼兒園。

據介紹，為提升教學和科研水平，近年來，省機關事務管理局整合局屬實驗嬰兒園、紅星幼兒園、西馬棚幼兒園、玉泉幼兒園、東府幼兒園、東通順幼兒園6所嬰幼兒園科研力量，成立課程改革科研小組，通過“國培計劃”、教學觀摩、入職培訓、考察學習等方式，持續加強師德師風建設，着力提升教師整體素質。同時，圍繞“扶貧必扶智”要求，主動發揮省直屬機關嬰幼兒園示範、輻射、引領作用，創新開展幼教扶貧，組織6所嬰幼兒園幼教骨幹對涼山州11個深度貧困縣“一村一幼”輔導員全覆蓋培訓，共計培訓1800餘人次;與南充市高坪區幼兒園建立“一對一”結對幫扶，培訓教師1400餘人次，惠及兒童2300多名，幫助提升貧困地區教育能力和水平。

“擇一事終一生，愛一行專一行。”在現場，優秀教師代表、省直屬機關玉泉幼兒園教師吳瑕表示，“我願春風化雨，護送孩子們這一程;以青春做筆，以心血和汗水作墨，在平凡的工作崗位上，描繪絢麗的畫卷，書寫着無悔的人生。”

在慰問活動中，省政府副祕書長，省機關事務管理局局長郭春英希望省直屬機關嬰幼兒園教師以受表揚的先進為榜樣，不忘立德樹人初心，充分認識教書育人的重大使命和歷史責任;心存大愛無私情懷，以對幼兒高度負責的精神，將愛心與責任彰顯於教育教學的每個細節;始終堅持學習創新的理念，不斷提升保教水平，為省直機關幹部職工提供高質量的幼教服務保障。



四川省直屬機關東通順幼兒園教師待遇怎麼樣

不錯。

截止到2022年四川省直屬機關東通順幼兒園試用期大概在2000左右。一年後，開始績效工資，大概是3000多，幼兒園教師的要求需要專科及以上學歷，有良好的溝通能力以及管理能力，享受五險一金，節假日雙休。

四川省直屬機關東通順幼兒園始建於1952年（前身為四川省商業廳幼兒園），系成都市示範性幼兒園，成都市一級一等幼兒園、青羊區貫徹《綱要》試點園、中國學前教育委員會陶行知研究會實驗基地、四川省教育學院早期教育教研科研基地。

四川直屬機關幼兒園教師待遇

剛進去應該是試用，大概在2000左右。一年後開始績效工資，大概是3000多，有編制的幼兒園老師工資標準都是統一的。其他的就看園內給出的待遇條件了。中華人民共和國成立後， 50—70 年代實行職務等級工資制，1985 年開始實行以職務工資為主要內容的結構工資制。

結構工資由基礎工資、職務工資、工齡津貼和獎勵工資四部分組成。中國小、幼兒教師同時實行教齡津貼。高等學校教學人員職務名稱按教授、副教授、講師、助教分列；實驗人員按高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員分列。

科研人員及其他各類專業技術人員，按國務院有關部門確定的職務名稱系列分列。中國小教學人員職務名稱按高級、一級、二級、三級教師分列。

職務工資以職務確定

工資的前三部分按國家統一標準規定，獎勵工資以個人勞績而定。工齡和教齡工資標準統一，數量因工齡和教齡長短而異。1993 年 10 月後實行職務等級工資制，與國家機關職務級別工資制脱鈎，以體現教育事業單位特點。教學人員工資由職務等級工資和津貼兩部分構成。

職務等級工資為工資構成中相對固定的部分，佔工資的 70%，主要體現工作能力、責任、貢獻、勞動的繁重複雜程度，適當體現年齡差異；津貼具有浮動工資的職能，主要體現各類人員崗位特點、工作實績和勞動的數量與質量，佔工資的 30 %。教學人員職務系列名稱不變。

四川省教育廳電話

四川省教育廳電話是：028-86113375。

四川省教育廳負責擬訂全省教育體制改革政策和教育事業發展規劃，負責各級各類教育的統籌規劃和協調管理，指導各級各類學校的教育教學改革和中國小布局結構的調整，負責全省教育系統基本信息的統計、分析、發佈工作，指導教育信息化建設工作。

所獲榮譽

2019年11月，四川省教育廳政策法規與綜合改革處獲得“‘七五’普法中期先進集體”稱號。

2020年5月，獲得四川省人民政府關於第七屆中國（綿陽）科技城國際科技博覽會組織工作先進集體通報表揚。

2020年6月9日，獲評四川省促進服務業發展工作先進省直部門。

民辦四川天一學院在哪個區

一、民辦四川天一學院在哪個區民辦四川天一學院是在德陽市綿竹市,具體地址在四川省德陽市綿竹市二環路東段88號,該校是經原國家教育委員會批准設立、四川希望教育產業集團旗下的一所綜合類的普通高等專科學校。

二、民辦四川天一學院簡介

民辦四川天一學院是四川希望教育產業集團旗下的一所綜合類普通高等專科學校,創建於1991年12月,建校時名為“四川天一開放函授進修學院”。1994年3月,經國家教育委員會(教計[1994]44號文)批准為獨立設置、全日制、專科層次的民辦高等學校,定名為“民辦四川天一學院”,當年秋季開始招生,成為全國首批(7所)、西南地區第一所納入國家普通高等教育序列的民辦高校。

2000年1月,經四川省教育廳批准,學院獲得獨立舉辦成人教育資格,是全省開展繼續教育最早的民辦高校。同年,學院獲得在校生“專升本”資格,並與四川師範大學、 成都理工大學 、宜賓學院等院校合作,開始為品學兼優的專科學生提供進入本科學習的機會。

2004年,被省教育廳批准為全省首批(42所)實施學分制改革試點院校,是16所高職專科中唯一的一所民辦高校。

2007年,經四川省教育考試院批准,學院成為“高職專科與自考本科銜接試點院校”,並與 四川大學 合作,成教學生通過三年的大專+本科套讀,成績合格可獲得 四川大學 自考本科文憑。

2008年12月,順利通過四川省教育廳組織的高等職業院校人才培養工作評估,是全省第一批按照教育部新的評估方案開展評估工作的高職專科院校。

2012年,學院招生人數創歷史新高,辦學規模首次突破萬人。

2014年,學院成功入選四川省第三批開展成人高等學歷教育學分制改革試點高校。

2015年,學院被四川省高等教育招生考試委員會和四川省教育廳批准列為開展單獨招生改革試點的高職院校,首次實施單獨招生,設立市場營銷、工程造價、航空服務、會計電算化、汽車技術服務與營銷、文祕等六個專業為單招專業。2016年學院單招位居同類院校前列。

2015年9月,學院被四川省教育廳列為首批省級現代學徒制試點單位,致力於探索校企合作的人才培養模式、機制和制度。

2016年,學院正式啟動升格本科院校工作。

在發展歷程中,學院牢牢把握國家大力發展民辦教育的大好機遇,審時度勢,乘勢而上,以“天闊地遠、一路超凡”的精神氣概,敢闖敢幹、敢為人先的膽識和魄力,適應市場需求、服務地方經濟的辦學思路,產教融合、校企合作的育人模式,以服務為宗旨,以質量為根本,以就業為導向,突出特色,鑄就品牌,推進學院事業不斷髮展,辦學條件不斷改善,辦學規模不斷擴大,人才培養質量不斷提高,學院發展成為了一所以管理、財經、建築、商務、軟件、藝術、護理等普通專科教育為主,繼續教育、國際教育為輔,多專業、多形式、多層次辦學,規模、質量、結構、效益協調發展的民辦高校。23年來為社會培養輸送了20屆4.8萬餘名普通專科合格畢業生,畢業生就業率達95%以上。歷屆畢業生以較強的職業適應性、過硬的專業技能深受用人單位青睞,獲得了社會廣泛認可。同時,學院的辦學業績與發展成就,得到了省市政府的充分肯定和社會各界的好評。

學院先後榮獲“中國十大優秀民辦高校”、“中國十佳誠信民辦高校”、“全國民辦教育先進集體”、“中國民辦高等教育優秀院校”、“影響中國西部的十大高校品牌”、“四川省十大教育品牌”、“四川省普通高等學校畢業生就業工作先進單位”、“四川省高校後勤管理工作先進集體”、“成都市青年思想政治工作先進集體”、“成都市職業教育先進集體”等多項榮譽稱號,社會影響力和美譽度日益提升,為學院持續快速健康發展奠定了堅實基礎和更加有利的環境條件。

二、校區建設與基礎設施

2014年9月,民辦四川天一學院一期工程在德陽綿竹市二環路東88號建成並投入使用。學院佔地1100餘畝,校舍建築面積387368平方米,其中學生宿舍面積73150平方米,教學行政用房267900平方米,圖書館建築面積24955平方米,校內實訓中心面積69373平方米。校園綠化覆蓋率達60%以上,有各類花草樹木千餘種,三季有花,四季常青,景色宜人,有“鮮花校園”之美譽。

學院現有資產總值7.6億元,教學科研儀器設備值6384萬元教學用計算機1398台多媒體教室和語音實驗室座位6260個。學院圖書館紙質圖書近100萬餘冊。學院擁有校內實驗實訓室(場)102個,包括護理、建築工程、工商管理、會計、信息工程、人文與藝術設計等方面的實驗實訓室。學院建有校外實訓基地168個。同時,數萬平方米建築面積的學院第二實訓樓等項目正在加緊建設中。

三、學院體制與機構設置

學院實行董事會領導下的院長負責制,院、系(部)兩級管理。管理部門設有三大部,即教學事務部(含教務處、科研處),學生事務部(含學生處、招生處、就業處、安全保衞處),綜合事務部(含黨政辦公室、人事處、財務處、後勤處)教學部門設有6個系,即人文與藝術設計系、工商管理系、會計系、建築工程系、信息工程系、護理系和繼續教育學院、國際教育中心等。

學院黨委注重發揮政治核心作用,堅持黨委會、黨政聯席會和民主生活會制度,黨建和思想政治工作卓有成效,確保了學院正確的辦學方向和黨的教育方針政策的落實。學院教代會、工會、團委、學生會等羣團組織機構健全,在民主管理、社會服務和各項活動中發揮了重要作用。

四、辦學規模與專業設置

截止2017年9月,學院有全日制普通專科在校學生近12000人。開設有旅遊管理、藝術設計、建築工程、信息工程、工商管理、會計、護理等9個專業門類、42個專業,涵蓋工學、管理、文學、藝術、醫學等5個學科。

學院專科學制為全日制三年,實行學分制管理,學生修滿本專業相關課程學分,經審核後准予畢業。凡在三年中未修滿規定學分的學生,可延長學習期限,最長為兩年凡未達到畢業條件的學生,按學籍管理的相關規定處理。推行“雙證書”(畢業證書+職業資格證書)制度,開展“訂單式”培養,讓學生在校讀書學習與畢業就業“無縫對接”。各專業教學始終堅持強化“素質、知識和能力”,培養以“能做、能説、能合作”為主要特徵的高素質技能型人才。在素質培養過程中,以“培育健康人格、展現高雅品味”為導向,為學生職業生涯塑造良好人格品質在知識傳授中,以“奠定能力基礎,豐厚素質底藴”為主線,讓專業基礎知識為素質和能力的培養提供強有力的支撐在能力培養中,既要讓“三能”思想在課堂教學、素質拓展及校內外實訓實習中加以融會貫通,又要使學生基本技能得到切實提升。近年來,學院為主動適應區域、行業經濟和社會發展需要,加強特色專業和精品課程建設,有針對性地開展專業建設與改革,加強學生綜合素質培養,為提升學生就業競爭力與創業能力打下了紮實基礎。

五、師資隊伍與教學科研

學院師資力量雄厚,擁有一支結構合理、素質優良、專兼結合、實踐經驗豐富的教師隊伍。

學院堅持實施人才強校戰略,加強師德師風建設,開展以“尚德、敬業、自律、奉獻”為主題的教育活動,堅持強化教師形象檢查,實行師德“一票否決”制度大力引進副高以上職稱、研究生學歷的高級專業人才,師資隊伍結構得以較大改善,整體素質逐步提高。

在教學過程中,教師積極投身科學研究,將教學和科研有機地結合起來,以科研促進教學,教學帶動科研。2016年9月,評選4名教學名師、39名中青年骨幹教師。大力宣傳教學名師和骨幹教師的先進事蹟,組織青年教師觀摩教學名師的課程教學,激勵幫助青年教師成長髮展。

2008年12月,學院通過四川省教育廳組織的高等職業院校人才培養工作評估,是四川省第一批按照教育部新的評估方案開展評估工作的高職院校。

學院高度重視專業建設工作。2015年,學院會計電算化、物流管理、國際金融等3個專業獲得四川省教育廳民辦高校重點特色專業質量提升計劃項目建設立項移動互聯網應用技術、電子商務、物聯網應用技術等3個專業獲得四川省高等職業教育現代學徒制試點項目建設立項2017年1月,學院有3個專業獲得四川希望教育產業集團有限公司特色專業建設立項。

在課程建設方面,2007年《商務數學及統計》課程獲得省級精品課程立項,2010年《室內設計》課程獲得省級精品課程立項2017年1月,《小微企業籌備及開業》課程獲得四川省教育廳高校首批省級創新創業教育示範課程建設立項,同時,學院有18門課程獲得四川希望教育集團精品課程建設立項校級精品課程立項39項。

在技能競賽方面,學院積極組織參加全國全省大學生技能大賽活動。近三年來,獲得全國專業技能競賽一等獎9項、二等獎13項、三等獎27項四川省專業技能競賽獎一等獎5項、二等獎14項、三等獎38項。

學院堅持以科研促進教學、教學帶動科研,將教學和科研有機地結合起來。近年來,學院科研成果獲獎34項,獲省部級科研立項53項,其中,2016年度四川省教育廳科研項目立項10項,四川省教育廳人文社科重點基地立項3項2017年四川省教育廳科研項目立項13項2018年四川省教育廳科研項目立項15項。學院獲得專利29項為行業、企業提供諮詢報告115個教師出版著作、教材106部發表學術論文296篇。

六、辦學特色與學院亮點

在發展歷程中,學院始終堅持貫徹黨的教育方針和國家法律法規,堅持,堅持黨的領導,注重黨建工作堅持內涵發展,注重質量興校堅持開放辦學,開展國際合作堅持教學督導,強化教學過程管理堅持教學與科研相結合,提升教學水平和科研能力堅持以學生為本,提升社會滿意度堅持人文教育,注重素質養成堅持“三能”育人理念,培養能做、能説、能合作的實用性人才堅持形象建設,鑄造學院品牌。學院辦學定位逐步清晰,辦學行為日益規範,辦學綜合實力顯著增強,形成了“明德、精業、求實、創新”的校訓,形成了自身辦學特色和亮點:

——辦學歷史悠久,發展態勢良好。天一學院是全國最早建立的民辦普通高校,走過了27年艱苦辦學歷程,從小到大,從弱到強,披荊斬棘,一路前行,興旺發展,辦學成就顯著,社會影響力和美譽度日益提升,為學院又好又快發展奠定了堅實基礎。

——校園環境優美,辦學條件齊備。自2014年落户德陽綿竹,校區一期工程建設日臻完善,教學樓、學生公寓、學院食堂、實訓樓、圖書館、運動場等佈局合理,設施配套齊全。學生公寓配有空調、電視、寬帶、書桌、衞生間、熱水供給系統等設施設備。校園環境優美,景觀大道、花園花台、雕塑、五月花人工湖等交相輝映校區二、三期工程整體推進,歐式建築、純英倫風情打造,建有鮮花廣場。

——師資力量雄厚,科研成果頗豐。學院擁有一支結構合理、素質優良、專兼結合、實踐經驗豐富的教師隊伍。學院堅持實施人才強校戰略,加強師德師風建設,大力引進副高以上職稱、研究生學歷的高級專業人才,師資隊伍結構得以較大改善,整體素質逐步提高。學院加強科研立項,積極開展科學研究,取得了豐碩成果,並建立健全科研成果獎勵制度,極大地激發了教師的科研熱情和積極性。

——着力打造特色專業,單招工作成效顯著。學院十分重視加強特色專業建設,作為辦學的品牌和靈魂。根據社會發展對人才的需求,學院着力打造護理、商科類兩大特色專業,從整體上提高專業辦學水平。2015年學院首次實施單獨招生,次年單招生源居全省同類院校前列。學院認真執行省招考委和省教育廳有關單招工作的規定,加強領導,周密部署,集中力量抓好宣傳報名、資格審查、考試組織、新生錄取等環節,並舉辦熱烈隆重的單招晚會,試行單招新生提前入學教育和軍訓,確保了單招工作順利圓滿,取得了良好效果。

——實訓設備一流,實訓樓氣勢恢宏。學院致力於加強實訓基地建設,將實訓大樓建設成為內外兼修、功能強大的校內實訓中心,建成了一批設備先進、功能齊全、管理規範的專業實驗實訓室。學院實訓大樓一期建設項目於2016年10月竣工投入使用,建築面積為12572平方米,採用英倫風格、全鋼架結構、整體三層樓房建造,內裝功能、專業分區、設備安裝科學合理且實用性強,模擬操作、軟文化建設等獨具特色,它既是集團打造的院校實訓室經典之作,也是天一校區形象的耀眼之作,成為學院標誌性建築之一。同時,數萬平方米的第二實訓大樓正在加緊建設中。

——深化產教融合,推進校企合作。學院先後與劍南春集團、德陽鼎達集團公司、綿竹仁愛醫院、綿竹華興車業等企業簽訂協議,在學生實習、教師實踐、技術服務、員工培訓、人才輸送等方面開展合作與綿竹市九龍鎮政府、玫瑰温泉金融小鎮簽訂校鎮戰略合作協議,共同推動當地經濟社會發展及文旅名城建設。學院各教學系部建立了專業建設委員會,聘請企業專家、技術人員為成員,共同制定專業人才培養方案,共同研究專業建設中的重點事項,以實現專業與行業崗位對接,課程內容與職業標準對接,將學校的教學過程和企業的生產過程緊密結合。通過校企合作的深入推進,學院在助推區域經濟社會發展與地方產業發展中發揮了智力支持與人才支撐作用。

——實施明廚亮灶工程,創建高校標準化食堂。為提升學院餐飲服務、食品安全保障水平,改造建設透明廚房、隔斷廚房、視頻廚房,學院一食堂“明廚亮灶”工程成為省級樣板工程。同時,學院一食堂標準化食堂創建工作經四川省教育廳評估專家組評審驗收,成為“高校標準化食堂”。食堂建設成果不僅提升了師生對學院後勤餐飲服務的滿意度,而且提升了省市政府對學院的認可度和重視程度。

——黨建工作紮實,富有成效。學院黨的組織關係直屬四川省委教育工委,基層黨組織健全。學院黨委充分發揮政治核心作用,全面加強黨的思想、組織、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,學院現有800多名師生黨員,設有6黨總支,5個機關直屬黨支部和系部,學院黨建工作富有成效。2016年7月,學院黨委被四川希望教育集團授予“先進黨委”稱號。

——校園文化育英才,技能大賽展風采。學院堅持把人文素養教育貫穿在育人的全過程,積極營造校園文化氛圍。學院社團組織活躍,現有學生各類社團組織45個,經常開展演講比賽、知識競賽、徵文大賽、書畫比賽、歌詠比賽、文藝演出,以及職業技能競賽、各類體育比賽等豐富多彩的校園文化活動,以陶冶情操,張揚個性,發揮特長,展現才華,全面提高人文素質。積極組織參加全國和全省大學生技能大賽活動,成績斐然。通過參加各類技能大賽,充分展示了學院教學質量和人才培養水平,一批優秀人才脱穎而出,並且通過技能大賽,構築起了學院與用人企業之間人才交流的平台。

七、發展規劃與辦學目標

學院秉承“明德、精業、求實、創新”校訓,落實“感恩、陽光、嚴謹、責任”的辦學理念,堅持“品格築基、能力鑄本、創新塑魂、特色添翼”人才培養觀,立足德陽,面向四川,輻射周邊省市,依託和對接希望集團和成德綿區域經濟社會發展,以社會服務為宗旨,以就業創業為導向,以集團辦學為支撐,完善現代高校治理體系,以管理類、醫護類和互聯網技術類等重點專業為核心,構建管理服務類專業羣,大力推行產教融合、協同育人,提升人才培養質量和辦學水平,以人文與社會科學為主體,工、管、醫多學科協調發展,緊密對接現代服務業發展需求,堅持,為社會培養能説、能做、能合作的“三能”高素質應用型人才,努力把四川天一學院建設成為合格的、有特色、有影響的多科性應用型本科院校。

八、學院標識

校標,外形是一面迎風飄揚的旗幟,暗寓學校的未來發展目標五道藍色的曲線和四道白色弧形曲線相結合,所造成的視覺差將律動的水紋表現得更為生動“天一”兩個漢字巧妙的融在藍白曲線之間。整個色調定格為深藍,時尚現代而不失穩重,與圖形的搭配相得益彰,以達到展示學院風采、傳揚學院精神的效果。

校徽,為師生員工佩戴的、中間印有標準校標、邊緣印有中、英文校名簡稱“四川天一學院”的圓形證章。

校旗,為長方形旗幟,中間印有校徽,其顏色為藍底白字。

四川省省直機關事務管理局的內設機構

根據上述職責，四川省省直機關事務管理局設9個內設機構：

（一）辦公室。

協調局機關政務工作，制定局機關工作制度；負責文電、會務、機要、檔案等機關日常運轉工作；承擔信息、保密、信訪、督查、績效管理、政務公開、新聞發佈、對口接待、機關財務和國有資產管理等工作；承擔本部門推進依法行政的組織協調和督促指導；負責局機關及直屬單位的安全保衞工作，指導局直屬單位的消防、社會治安綜合治理、人民防空及交通安全等工作；指導和管理省直屬機關嬰幼兒園工作。

（二）財務處（省直機關國有資產管理辦公室）。

負責財政預算安排的專項經費管理，負責局機關及直屬單位財務預決算管理工作；承擔省直行政事業單位國有資產管理有關工作，制定相關具體制度和辦法並組織實施，承擔產權界定、清查登記、資產處置等工作；負責局直屬單位內部審計工作。

（三）房地產管理處。

擬訂省直機關房地產管理的規章制度並組織實施；承擔省直機關辦公用房建設的規劃編制、項目審核、建設監管、使用調配工作；管理房屋修繕經費，審批和監管修繕項目。

（四）房改辦公室。

負責省直機關及所屬在蓉單位、中央在蓉單位的住房制度改革工作；擬訂住房制度改革實施方案、省直機關住房保障辦法和有關制度並組織實施；承擔省直單位職工住房和省直機關公務員週轉住房的項目審核和監督管理工作；承擔省直單位職工住房補貼方案的審核工作；承擔除行政單位和全額撥款的事業單位之外的其他省直單位住房資金的管理工作，審核省直單位住房維修資金使用計劃；承擔監督省直住房公積金工作；指導省直機關集中住宅區的建設和物業管理工作，負責省直單位職工住房檔案管理工作。

（五）車輛管理處。

研究提出行政機關、事業單位小汽車配備原則和標準；編制省直機關和直屬事業單位車輛配備、更新、報廢計劃並組織實施；負責中央駐蓉機構小汽車編制的管理和市（州）領導機關小汽車編制的核批；指導省直機關和部分事業單位車輛的保險和理賠；制定省直各單位車輛使用管理辦法並指導實施；指導和協調省直機關交通安全工作；承擔省級重要會議和活動用車的調配。

（六）公共機構節能管理處。

負責省直公共機構節約能源管理工作，制定有關制度並組織實施；會同有關部門制訂省直公共機構既有建築節能改造計劃並組織實施；監督省直公共機構節能規劃及年度改造計劃的實施；會同相關部門制訂能源消耗支出標準，擬訂省直公共機構能源消耗定額，組織開展能源統計和能耗審計工作，負責省直公共機構節約能源工作監督、檢查和考核評價；參與推動公共機構節能。

（七）後勤改革與綜合管理處〔市（州）人民政府駐蓉辦事處管理處〕。

承擔省直機關事務管理體制改革有關工作，參與擬訂有關政策、制度並組織實施；擬訂省直機關後勤服務標準和引進社會服務的管理辦法並監督執行，指導省直機關後勤服務單位業務工作；承擔省直機關事務管理人員的崗位培訓工作；承擔市（州）人民政府駐蓉辦事處的管理和協調工作；指導協調省直機關社會治安綜合治理、綠化、計劃生育、愛國衞生等社會事務工作。

（八）人事處。

負責局機關和直屬單位的幹部人事、機構編制、勞動工資和考核獎懲等工作，承辦局機關幹部職工的教育培訓和技術工人等級考試考核、部分工種的職業技能鑑定工作和省直屬機關嬰幼兒園教師職稱評審工作；指導局直屬事業單位幹部人事制度改革工作；承辦局機關公務員和直屬事業單位管理人員出國（境）工作。

（九）離退休人員工作處。

負責局機關離退休人員工作，指導直屬單位離退休人員工作。

機關黨委負責機關及其直屬單位的黨羣工作。其辦事機構的設置方式，由省直機關事務管理局黨組按照省委規定確定。