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长行歌告诉我们一个怎样的道理

《长行歌》告诉我们光阴易逝,要珍惜时光、奋发图强的道理。《长行歌》的“少壮不努力,老大徒伤悲”一句是整首诗的精华,其既抒发了作者对人生的感叹,也表明了其不服老的积极心态。《长行歌》出自《乐府诗集》,其记载了先秦至唐、五代的歌谣,《长行歌》由宋代郭茂倩收录于书。

长行歌告诉我们一个怎样的道理

《乐府诗集》

《乐府诗集》是汉朝、魏晋、南北朝民歌精华所在。内容十分丰富,反映社会生活面很广,共5000多首。《乐府诗集》歌谣各类有总序,每曲有题解。

“乐府”本是掌管音乐的机关名称,最早设立于汉武帝时,南北朝也有乐府机关。其具体任务是制作乐谱,收集歌词和训练音乐人才。其歌词来源有二种:一部分是文人专门作的,一部分是从中国民间收集的。

后人将乐府机关采集的诗篇称为“乐府”,或称“乐府诗”、“乐府歌辞”,于是“乐府‘便由官府名称变成了诗体名称。



长歌行 告诉我们什么人生道理

《长歌行》告诉我们:要紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。

原文:

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

译文:

青青的菜园啊绿葵儿青青,清晨的露珠啊要在阳光下消失。

和煦的春光啊普遍赐给了恩泽,大地上的万物啊都焕发出了蓬勃生机。

谁都害怕肃杀的秋天降临啊,将会威逼得叶黄枝枯花朵儿憔悴。

时光如东流大海的无数江河啊,什么时候有哪一条能够再西归?

人在少壮之年啊不去及时努力,到了老大一事无成啊只能白白地伤悲!

赏析

诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考,终于推出“少壮不努力,老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论,结束全诗。这个推理的过程,字面上没有写出来,但读者可循着诗人思维的轨迹,用自己的人生体验来补足:自然界的万物有一个春华秋实的过程;人生也有一个少年努力、老有所成的过程。

自然界的万物只要有阳光雨露,秋天自能结实,人却不同;没有自身努力是不能成功的。万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲;人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,就等于空走世间一趟。调动读者思考,无疑比代替读者思考高明。

正由于此,使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教,使最后的警句显得浑厚有力,深沉含蓄,如洪钟长鸣一般,深深地打动了读者的心。句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。

长歌行告诉我什么道理

《长歌行》告诉我们:要紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。

《长歌行》:

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

译文:

园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之,写到整个自然界,由于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人,是对人生最宝贵的东西——青春的赞歌。人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好。这样在写法上它同时又有比喻的意义,即所谓“兴而比”。

长歌行 这首诗讲的是什么道理?

长 歌 行

青青园中葵,朝露待日晞.

阳春布德泽,万物生光辉.

常恐秋节至,焜黄华叶衰.

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲.

这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为.其情感基调是积极向上的.

长歌行告诉我们什么道理 求解

此诗为「古诗」,古诗的平仄不限制;偶 数句押韵,可换韵;不必对仗;不限诗体 (五言七言都可) 《长歌行》说的是人生道理,文章用恰当 的比喻作具体的描绘,举出青葵到了秋天 终会枯萎,所有河流都东流入海而不西归 的事实,说明人生和青春也一样,永远不 可能再返老还童、青春永在。最后两句, 明确道出这首诗的主旨,勉励人在少壮时 应及早努力,免得到了年纪老大时才徒然 悲伤。 这首诗通过自然界的常见事物,说明深刻 的人生哲理;「少壮不努力,老大徒伤悲 」这千古名言,给人无限警惕。

《长歌行》一诗对你有什么启示

青青园中葵,朝(zhāo)露待日晞(xī)

阳春布德泽,万物生光辉

常恐秋节至,焜(kūn)黄华(huā)叶衰

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

中心思想:这首诗是触景生情之作,表达了诗人劝导世人要珍惜人生,不要虚度光阴之情。本诗借物言理,以园中青青的葵菜作比喻。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。因为它们都怕秋天很快地到来,深知秋风的厉害。大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗,反而让青春白白地浪费,等到年老之时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进。

名句为:

少壮不努力,老大徒伤悲。

七、八句用深动巧妙的比喻,来揭示时光就像流水一样不会倒转,人老了就不会再年轻这一客观规律,从而突出人应珍惜宝贵时光这一中心意思。比喻贴切,蕴含着深刻的哲理,使诗句具有很强的逻辑力量。最后两句则进一步指出,一个人要有所作为,有所发明创造,就应该从青年起努力学习,不断扩充自己的知识,否则便会虚度岁月,一事无成而空自悲叹!这两句诗是古代诗人从实践中总结出来的人生格言,对于今天的广大青少年,仍具有积极的教育意义。

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