要求國小生互扇耳光上百次 學生如何應對教官的無理做法？

國小生應該學會維護自己的權益和尊嚴，勇敢地為自己發聲，讓教官知道學生的想法和意願。每個學生都應該學會與他人溝通和協商，以達到自身的目的。只有這樣，才能在成長的道路上走得更加堅定和自信。

近日，在湖北孝感漢川市一國小，有8名四年級的學生被教官勒令要求跪在地上相互扇耳光上百次，這樣的行為不僅僅對孩子的身體會造成傷害，還會讓孩子的心理也受到極大的創傷，家長聲稱扇完耳光之後，孩子們都在哭，而教官卻在笑，這些教官的行為感覺孩子就如玩偶一般，每個孩子都是父母捧在手心的寶貝，花錢是想讓孩子去鍛鍊一下，而不是花錢讓孩子去買大的，扇耳光這樣的行為會接觸到人體非常敏感的部位，扇耳朵上百次很有可能導致耳膜破裂，聽力受損。

這種無理的做法不僅會傷了學生的尊嚴，還會學生帶來身體上的傷害，即使作為一名國小生，也要採取措施來應對這種無理的做法，可以嘗試與教官溝通，讓他明白這種做法的不合理性告訴他這種做法不僅有可能給學生帶來身體上的傷害，而且也會影響學生的情緒和學習效果，請求他停止這種做法，從而採取更加合理的教育方式來教育孩子們。

如果教官不聽勸告，可以尋求幫助。告訴家長或者學校領導，讓大家都知道這種無理的做法，並請求家長和校領導採取行動來保護學生的權益。還可以嘗試與其他學生一起團結起來，共同抵制這種無理的做法，可以一起向教官表達我們的不滿和抗議，讓教官知道，沒有人願意接受這種做法，身體髮膚受之父母，沒有人有權利可以傷害自己的身體。