説一個人內卷是啥意思

説一個人內卷是啥意思的答案是：同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源，從而導致個體收益努力比下降的現象

內卷本身是一個學術名詞，在學術文獻中經常能看到，但現在已經成為了一個網絡流行詞，常用來形容一種社會現象，指同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源，從而導致個體收益努力比下降的現象，可以看作是努力的“通貨膨脹”，表達的是一種消耗精力的死循環。

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首先舉個學校裏的例子。

比如一個大學聯考600分的人，按照正常的發展軌跡應該就此升入大學，去和別的大學生競爭。但他卻覺得自己現在的競爭力在大學生裏還不夠強，於是他決定回到高三複讀一年，去和那些學弟學妹們競爭。

於是最終就導致高三應屆生的競爭壓力更大了。

這就是一種“內卷”。

再舉個工作中的例子。

一個四線城市的資深業務員小劉，經理看他業務能力挺不錯的，再繼續窩在這裏就有些大材小用了，並且給其他同事的壓力也很大，於是就問他：“小劉，你願不願意升職為隔壁二線城市分公司的部門負責人啊？”

可誰知小劉卻説：“不用了經理，我覺得二線城市工作壓力太大了，我還是更喜歡現在這個工作氛圍。”

小劉雖然拒絕了，但以後每次有升職機會了，經理還是會優先考慮他，這直接就導致那些想升職的同事們，憑空就少了一個上升的名額。

這同樣也是一種內卷。

內卷化的系統自我鎖死，在現有模式中低效率、高投入運轉，缺乏向外延伸性，無法升級換代。

我國一歷史學者把晚清未能如西歐那樣發動工業革命，民生經濟仍然依靠人力的現象總結為內卷。晚清時期，人口比西歐多得多，人力資源十分豐富，外加閉關鎖國，信息閉塞，所以，內卷形成了，錯失了通過工業革命實現社會生產方式升級的機遇。

回顧一下上面的內容，作為學術名詞的內卷，主要指封閉的系統，落後的模式，人力投入大，但效率低下。但作為網絡熱詞的內卷，其含義發生了改變，主要指在一個封閉的系統之內，競爭異常激烈，熾熱化，失序。

同一個詞，兩種含義，關聯性似乎有，但並不太強。網絡賦予了其新的含義和更多的解釋可能性。

競爭是好事，是動力，但惡性競爭是壞事，會造成內耗。內卷在獲得了此種通俗版解釋之後，被大家紛紛拿去解釋各種各樣的社會現象。

學業競爭首當其衝，被冠以“內卷”之名。學霸邊騎車邊電腦寫論文，用功到此程度，不拿第一誰拿第一。受學霸的影響，其他同學只好競相效仿，以謀求一席立足之地。當用功比拼突破一定程度之後，變成比誰更拼命，比不要命，便成為了無謂的內耗，有益的競爭變得無益，乃至有害。

以大學聯考為目標的學業競爭更是如此。大學聯考制度之下，競爭不斷加碼。今天學生的學習任務、學習壓力、學習時間、學習競爭激烈程度，比起我們那時又變本加厲了。我們那時候沒有奧數班和各類興趣培訓班，高中之前不用上晚自習，週末有自由玩耍的時間。而今天，學生的時間，無論白天還是夜晚，無論平時還是週末和寒暑假，幾乎全部被老師和父母安排了。

有人在朋友圈轉發了題為“我寧願我的孩子，回到傳統的應試教育時代”的文章，並按語：幸虧生得早，否則我國中畢業不了。