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《表哥駕到》讀後感怎麼寫

《表哥駕到》讀後感怎麼寫

《表哥駕到》讀後感怎麼寫今天,我在小天馬讀了一篇文章——《表哥駕到》,作者是秦文君。這篇文章講的是:表哥來我們家做客,媽媽拿我的缺點與表哥的優點比較,大姨拿表哥的缺點與我的優點作比較的事情。

文中,我的媽媽拿表哥的孝順、整潔、聰明、會彈鋼琴、參加過模型小組、打電腦如飛、寫作文得過獎、吃飯文雅等來跟我比較,大姨拿我的靈活、誠實、孝順、做的模型漂亮等與表哥比較。

所以,不僅是我媽媽,所有媽媽都會對自己的孩子不滿。

我的父母也經常拿我和其他人比。

每次考試我考了八十分時,媽媽總會拿我的成績和班長比:“你看看人家誰誰誰,考了9997……,你看看你才考這點分,對得起我們嗎?”我每次都覺得煩,可是沒辦法,只能聽着媽媽在那兒説。

我得出一個結論:世界上的父母都希望自己的孩子好,沒有缺點,所以,爸爸媽媽們總對自己的孩子這樣不滿意、那樣不好。

我們心裏會因此難過,希望爸爸媽媽們以後不要拿我們去和別人比較,我們不是天才,我們雖然有缺點,但也有很多優點。

《表哥駕到》這篇文章讓我知道了不僅是我的爸爸媽媽,很多父母對自己的孩子都有恨鐵不成鋼的想法,只想大聲地告訴他們:我們不想和誰比!《表哥駕到》讀後感怎麼寫今天,我看了一篇文章,叫《表哥駕到》,這是著名作家秦文君寫的。

文章講了兩個媽媽都拿別人家的孩子和自己家的孩子做比較,説自己家孩子的缺點,別人家孩子的優點。

文中説:我的媽媽説表哥好,説我比不上表哥;大姨又説我誠實,説表哥不如我……在生活中,我的媽媽也是這樣的。

有一次,我和媽媽在電梯裏遇見鄰居同學和他媽媽。

於是媽媽就説:“你們家孩子好,每天九點半就關燈睡覺,我們家的九點半才洗漱……”而鄰居的媽媽又説:“你們家孩子考試細心,我們家的不是漏題,就是抄錯字……”這些事兒數也數不清。

我認為家長不應該全説自已孩子的缺點,也不要盡説別人家孩子的優點,而要説一些缺點,也説一些優點。

這樣的話,可以讓我們學習別人的優點,並且提醒自己不要犯缺點,這不就是一舉兩得嗎?而且,父母要多鼓勵自己的孩子,讓孩子“更上一層樓”。

如果我的爸爸媽媽也像這樣子的話,我就不會傷心、嫉妒,而會很好地面對學習。

《表哥駕到》這篇文章讓我深有感觸,我覺得作者寫得很好!《表哥駕到》讀後感怎麼寫《表哥駕到》一文的作者是泰文君,我喜歡這篇文章。

本文主要寫了“我”的表哥來“我”家玩,“我”的煩惱。

讀到兩位母親不停地在拿自己孩子的缺點與別人家的孩子比較時,我覺得作者和我是一對難兄難弟,彼此彼此!我身邊有很多的家長這樣。

比如:上次我和一個同學一起約着去看畫展。

裏面有我倆的作品,我媽媽們先看到了那個同學的畫,驚歎道:“這幅畫做得好,細節處理得很逼真。

”走着走着,看到了我的畫,媽媽卻説:“這幅畫,沒有那幅畫做得好,沒有細節!”那時我太不高興了,如同晴天霹靂。

像上面這個現象是非常普遍的,大人一直在拿自己孩子的缺點和別人家的孩子的優點比,這樣做會讓我們自暴自棄,覺得自己怎麼做都沒有別人好。

如果我是家長,我不會去比較,沒有比較就不會有傷害,每個人都有自己的長處,並不是所有事你都能做得最好,這樣比較是不公平的。

父母一直再這樣比的話,會讓我們這些孩子產生一些不好的想法,最終只會讓我們覺得低人一等。

《表哥駕到》説出了我們的心聲,也告訴大家不要輕易去做比較,這樣會讓孩子的感受變差。

我非常喜歡這篇文章,很精彩。

標籤: 讀後感 表哥
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