大專是不是高職高專

高職高專和大專並不相同。大專側重理論教育，是大學本科的壓縮版，相對於高職院校，將來升成本科院校的概率較大；而高職側重技術重視實踐的培養，將來升成本科院校的概率很低。

錄取批次不同：大專教育大多是學科教育，是本科教育的“縮減版”。

大專分為普通專科和高職專科，普通專科的錄取批次在高職專科之前。表達的內容不同：大專是從學歷層次上來説的，而高職是從教育形式上説的，所以兩者並不矛盾。教育類型不同：大專側重理論教育，是大學本科的壓縮版，相對於高職院校，將來升成本科院校的概率較大；而高職側重技術重視實踐的培養，將來升成本科院校的概率很低。我國的大學專科教育有兩種形式：高職(高等職業學院)、高專(高等專科學)。

高職屬於高等教育，但是高職是職業技術教育的高等階段，高職的教學更加偏重於技能的教學。高職教由省政府管理，省政府會在國家政策的指導下，根據實際需要結合就業狀況等，進行每年的招生。高職以適應社會的就業需要為目標，主要培養學生的技術應用能力等，強調理論與實際應用的結合，畢業生具有直接上崗工作的能力。

高職與大專兩種形式的學生畢業之後都會獲取大學專科學歷。由此可見，高職畢業的學歷屬於大專學歷。高職高專（全稱：高等職業學院和高等專科學校）是專科（大專）層次的普通高等學校。

高職高專的形式包括職業技術學院、高等專科學校、職業大學、獨立設置的成人高校、本科院校內設立的高等職業教育機構或二級學院、具有高等學歷教育資格的民辦高校等。專科，即專科教育，是高等教育的組成部分，是大學學歷層次之一。專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種，一般招收中學畢業生或具有同等學力者，基本修業年限為二至三年(非全日制學歷教育的修業年限應當適當延長)。

主要有：全日制專科、非全日制專科（成人大學聯考的函授和業餘)。普通高等教育：包括博士學位的博士研究生學歷、碩士學位的碩士研究生學歷（包括學術型碩士和專業型碩士）、普通全日制本科、普通全日制專科，中華人民共和國實施普通高等教育的學校有全日制普通本科（大學、學院、獨立學院）、普通全日制專科（職業大學、職業學院、職業技術學院、高等專科學校）。成人大學聯考是我國高等教育的重要組成部分。成人大學聯考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國成人高等學校招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。

成人大學聯考學歷教育分為三種：高中起點升專科、專科起點升本科、高中起點升本科。