西藏民族大學是幾本？

一本和二本。西藏民族大學在全國基本是第二批次招生，所以我們説西藏民族大學是二本大學。

如果你不是西藏考生，西藏民族大學在你所在的省份是本科一批招生的話，你也可以説西藏民族大學是一本大學。

西藏民族大學（Xizang Minzu University）位於陝西咸陽，是國務院批准的首批具有學士學位授予權單位，是西藏自治區人民政府與國家民族宗教事務委員會共建高校，中西部高校基礎能力建設工程一期入選高校，教育部卓越醫生教育培養計劃試點單位，國務院學位委員會博士授權立項建設單位，華東師範大學對口支援高校，全國深化創新創業教育改革示範高校。學校是西藏和平解放後黨中央在祖國內地為西藏創辦的第一所高等學校。前身為1957年中央指示創辦、1958年9月開學的“西藏公學”，是西藏和平解放後黨中央在祖國內地為西藏創辦的第一所高等學校。1965年4月30日，經國務院批准更名為“西藏民族學院”。

2015年4月，經教育部批准更名為“西藏民族大學”。學校是西藏自治區人民政府與國家民族事務委員會共建高校、國家中西部地區重點建設高校、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校。國務院學位委員會博士授權立項建設單位，全國第二批深化創新創業教育改革示範高校、教育部第一批教育信息化優秀試點單位、全國綠化模範單位、全國文明校園、自治區高校網絡思想政治工作中心（易班中心）高校。

西藏民族大學王牌特色重點專業名單國家特色專業建設點：漢語言文學、會計學國家級教學團隊：毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概要國家級專業綜合改革試點項目：行政管理自治區級專業綜合改革試點項目：行政管理、學前教育、民族學區別一：學科建設不同一本大學一般本科專業數量比較多，專業實力也比較強；二本院校本科專業實力普通不突出，開設專業也不多，在學科建設突破上也沒有一本大學成績明顯。區別二：錄取分數線不同一本和二本同樣都是屬於本科，但是一本和二本的錄取分數線相差比較大。一本院校和二本院校錄取分數線往往相差100分以上。

區別三：競爭優勢不同在一般情況下，普通的一本和二本都算是同等學歷，都是普通本科考生，但實際上一本院校的畢業生比較受用人單位的青睞，比二本院校更具有競爭優勢。區別四：學校類型和師資不同一本大學通常都是985或211等重點高校，或者是省重點院校，而二本院校一般是普通類型院校。一本學校的資源和師資力量也比較雄厚，基礎設施和國家扶持力度上比二本也會好。

西藏民族大學是幾本？

該學校是二本高校。學校是自治區人民政府與國家民族事務委員會共建高校、國家中西部地區重點建設高校、全國民族團結進步教育基地。

學校積極構建特色明顯、適應西藏經濟社會發展和人才培養需要的學科專業體系，涵蓋了哲學、經濟、法學、教育、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類，設有文學院、民族研究院、法學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、財經學院、管理學院、信息工程學院、教育學院、外語學院、體育學院、醫學部、研究生院、繼續教育學院等14個教學單位。

西藏民族大學其他情況簡介。學校是博士學位授予單位，有1個博士學位一級學科授權點（馬克思主義理論），13個碩士學位一級學科授權點，19個碩士專業學位授權點，59個本科專業。1個博士後創新實踐基地，2個國家特色專業建設點，1個國家級專業綜合改革試點項目，13個省部級重點學科，5個國家級一流專業，8個省級一流專業，4個自治區級特色專業，3個自治區級專業綜合改革試點項目。

西藏民族大學是幾本?

西藏民族大學是二本院校。學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍，現有教職工1291名(其中校本部1018名)，其中專業技術人員894名，專技人員中有正高級職稱人員138名。

需知：學校是西藏自治區人民政府與國家民族事務委員會共建高校、國家中西部地區重點建設高校、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校。

國務院學位委員會博士授權立項建設單位，全國第二批深化創新創業教育改革示範高校、教育部第一批教育信息化優秀試點單位、全國綠化模範單位、全國文明校園、自治區高校網絡思想政治工作中心（易班中心）高校。

西藏民族大學是一本還是二本?

是二本學校，學校位於陝西省咸陽市，是國務院批准的首批具有學士學位授予權單位。學校擁有1個博士學位一級學科授權點，13個碩士學位一級學科授權點，19個碩士專業學位授權點，13個省部級重點學科。

師資力量：學校擁有教職工1343名（其中校本部1011名），其中專業技術人員893名，專技人員中有正高級職稱人員161名，副高級職稱人員255名；專任教師766名，其中教授151名，副教授229名，有碩士及以上學位教師616名，其中有博士學位的教師230名，碩士研究生導師248名。

西藏民族大學是幾本院校？

根據教育局規定，已經沒有明確一本、二本的概念。                                   西藏民族大學是教育部團隊式對口援助高校，全國第二批深化創新創業教育改革示範高校、教育部第一批教育信息化優秀試點單位、全國綠化模範單位、全國文明校園、自治區高校網絡思想政治工作中心（易班中心）高校。

西藏民族大學坐落在渭水之濱古都咸陽,其前身是1957年中央指示創辦、1958年9月開學的“西藏公學”。

1965年4月30日,經國務院批准更名為“西藏民族學院”。2015年4月28日,經國家教育部批准更名為"西藏民族大學"。學校是國務院批准的首批具有學士學位授予權單位,是西藏自治區人民政府與國家民族宗教事務委員會共建高校、國家中西部地區重點建設高校、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校、西藏自治區博士授權立項建設單位,全國第二批深化創新創業教育改革示範高校、教育部第一批教育信息化優秀試點單位、全國綠化模範單位、自治區文明校園創建單位、全區易班建設和發展中心試點高校。                                   學校誕生於特殊的歷史時期,是黨中央在祖國內地為西藏創辦的第一所高等學校,是老一輩黨和國家領導人基於民族團結和國家振興的政治遠見做出的英明決策,是中央治藏方略的重要佈局。

毛澤東、周恩來、鄧小平等都對學校的籌建、建設做出過具體指示。西藏民族大學的科研機構：截至2017年9月，學校建有國家民族事務委員會人文社會科學重點研究基地2個、自治區重點研究基地1個、自治區重點實驗室2個、省高校重點實驗室7個。

學校作為牽頭單位，與中國人民大學、中山大學、中國藏學研究中心、西藏社會科學院等單位共同成立了“西藏文化傳承與發展協同創新中心”西藏自治區“2011協同創新中心”培育建設單位。學校與復旦大學合作建立“高原醫學與基因地理學研究基地”，與西北民族大學合作建立“中國民族語言文字信息技術國家民族事務委員會-教育部重點實驗室-藏語資源建設研究中心”，與中國人民大學教育部重點研究基地“新聞與社會發展研究中心”合作成立“西藏新聞與社會發展研究院”。師資力量：截止到2022年3月，學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍，現有教職工1343名（其中校本部1011名）。

其中專業技術人員893名，專技人員中有正高級職稱人員161名，副高級職稱人員255名；專任教師766名，其中教授151名，副教授229名，有碩士及以上學位教師616名，其中有博士學位的教師230名，碩士研究生導師248名。西藏民族大學經過60多年的發展，目前該校的校園面積達到1149畝，下設14個二級學院、54個本科專業，其中實力最強的漢語言文學和會計學，是國家級特色專業；擁有11個碩士一級學科，10個碩士專業學位授權點，1個博士後創新實踐基地。西藏民族大學王牌專業：國家特色專業建設點:漢語言文學、會計學西藏重點建設學科國家民委重點學科:中國近現代史國家民委重點建設學科:中國現當代文學自治區重點學科:民族學、中國少數民族經濟、專門史、中國哲學、生物化學與分子生物學、馬克思主義中國化、中國古代文學、中國少數民族史、高等教育學、財政學。

                                  該校畢業生的就業率比較高的。60餘年以來，該校為國家培養了8萬餘名各類優秀人才，其中湧現了40多名省部級領導幹部和一大批藝術家、作家、教授、醫學家、農學家、工程師等傑出人才。學校也因此贏得了“西藏幹部搖籃”的美譽。近年來，該校畢業生的就業率一直保持在95%以上。

西藏民族大學是一本院校還是二本院校？

目前根據教育部公開信息規定，已經沒有明確的本科院校一批次、二批次概念，西藏民族大學在陝西，廣西、四川、甘肅屬於本科第二批次招生。西藏民族大學是一所民族類公辦普通本科院校，有哲學、經濟統計學、財政學、金融學、國際經濟與貿易、法學、社會工作、民族學、思想政治教育、教育學、教育技術學、藝術教育、學前教育、國小教育、體育教育等專業，建校65年。

西藏民族大學（XizangMinzuUniversity）位於陝西咸陽，是國務院批准的首批具有學士學位授予權單位，是西藏自治區人民政府與國家民族宗教事務委員會共建高校，中西部高校基礎能力建設工程一期入選高校，華東師範大學對口支援高校，全國深化創新創業教育改革示範高校。

學校是西藏和平解放後黨中央在祖國內地為西藏創辦的第一所高等學校。前身為1957年中央指示創辦、1958年9月開學的“西藏公學”，是西藏和平解放後黨中央在祖國內地為西藏創辦的第一所高等學校。1965年4月30日，經國務院批准更名為“西藏民族學院”。2015年4月，經教育部批准更名為“西藏民族大學”。

截至2019年7月，學校有渭城、秦漢兩個校區，並在拉薩建有實踐教學基地，校園面積1149畝，下設14個教學單位、54個本科專業；擁有11個碩士一級學科，10個碩士專業學位授權點，1個博士後創新實踐基地；教職工1291名（其中校本部1018名），其中專業技術人員894名，專技人員中有正高級職稱人員138名，副高級職稱人員264名；專任教師702名，其中教授130名，副教授241名，有碩士及以上學位教師629名，其中有博士學位的教師207名，研究生導師215名；在校生9900多人，其中研究生600多人，藏族和其他少數民族學生佔53%。2020年11月，被評為第二屆全國文明校園。院系概況截至2019年7月，學校下設14個教學單位、54個本科專業。

師資隊伍截至2019年7月，學校擁有教職工1291名（其中校本部1018名），其中專業技術人員894名，專技人員中有正高級職稱人員138名，副高級職稱人員264名；專任教師702名，其中教授130名，副教授241名，有碩士及以上學位教師629名，其中有博士學位的教師207名，研究生導師215名。“長江學者”1人，“百千萬工程”國家級人選2人，國家級教學名師1人，享受國家特殊津貼專家13人，教育部新世紀優秀人才支持計劃3人，教育部高校教學指導委員會委員10人；有國家級教學團隊1個，省部級教學團隊7個。 學科體系截至2019年7月，學校擁有11個碩士一級學科，10個碩士專業學位授權點，1個國家民委重點學科，1個國家民委重點學科建設學科。

國家民委重點學科：中國近現代史國家民委重點建設學科：中國現當代文學自治區重點學科：民族學、中國少數民族經濟、專門史、中國哲學、生物化學與分子生物學、馬克思主義中國化、中國古代文學、中國少數民族史、高等教育學、財政學碩士一級學科：民族學、中國語言文學、基礎醫學和中國史、哲學、新聞傳播學、計算機科學與技術碩士專業學位：法律碩士、會計碩士、新聞與傳播碩士科研成就2007-2011年，學校共獲得各類科研立項324項。其中，省部級以上項目立項138項，校內立項186項。共獲得預算外科研經費921.65萬元。

出版學術著作69部，發表學術論文2087篇。其中包括權威期刊論文3篇，SCI論文7篇，EI論文29篇，核心期刊論文448篇。論文轉載、摘編29篇。2010-2014年，學校共獲省部級以上科研立項261項，其中國家社科基金立項52項，全國教育科學規劃教育部重點項目1項，國家自然科學基金11項。

據2015年5月學校公佈數據顯示，近五年，學校年均科研經費1710.1萬元。有26項科研成果獲得省部級以上獎勵。館藏資源截至2012年6月，西藏民族大學圖書館館藏圖書總量170萬冊，其中，紙質圖書100餘萬冊，中文電子圖書62萬餘冊，學位論文147餘萬篇，各種數據庫20多種。形成了以文、理、經、管、法、醫、教育、體育等多學科，印刷型與電子型文獻並存的綜合性藏書體系。

圖書館建有“藏學文獻情報資料中心”，收藏藏學圖書5萬餘冊，藏有德格版《藏文大藏經》、《藏文大藏經》對勘本、《大正新修大藏經》等珍貴典籍，同時，自建有“藏學專題數據庫”、“藏學多媒體資源數據庫”等多種類型特色資源數據庫。

西藏民族大學是一本還是二本？

該學校是一本學校。學校現有渭城、秦漢兩個校區，並在拉薩建有教學實踐基地，學校佔地面積1157.48畝，校舍總面積49.8萬平方米。

現有各類教室171間，160個實習實踐基地，1個自治區級眾創空間；圖書館面積2.3萬平方米，形成了學科內容豐富，紙質、電子、網絡形式多樣的館藏資源，館藏文獻總量達319萬多冊。

西藏民族大學其他情況簡介。學校充分發揮援藏政策優勢，積極構建對口支援工作機制。在中組部、教育部和陝西省的統籌部署下，中國人民大學、中山大學、廈門大學、華東師範大學、東南大學、北京外國語大學、南京大學、中國傳媒大學、西安交通大學、陝西師範大學、西北大學、長安大學等12所對口支援高校。不斷創新援藏形式、拓寬援藏領域、豐富援藏內涵，深入開展多層次、多渠道的對口支援工作，推動學校學科專業、師資隊伍、人才培養、科學研究等方面取得了長足的發展和進步。