大學談戀愛的利與弊是什麼

      關於戀愛對大學生將產生什麼影響，有三種代表性的觀點：一是動力論，認為利多弊少，戀愛可以產生動力，促進學習，陶冶情感，豐富精神生活，激發大學生的潛能；二是阻力論，認為弊多利少，大學階段學習緊張，時間有限，戀愛花費時間，耗費精力，妨礙學習，影響團結，不利於全面發展；三是均衡論，認為利弊均衡。

      在現實生活中，戀愛對大學生學習和事業的作用具有兩種可能性：一是戀愛關係處理得當，可以成為學習和事業的催化劑，使人學習努力，成績上升；二是戀愛關係處理不當，可能分散精力，浪費時間，情緒波動，成績下降。

      戀愛對大學生道德影響具有兩重性。積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發展具有顯著的催化和促進作用。與此相反，庸俗的愛情使大學生留戀或追求低級趣味，甚至行為越軌。因此，大學生只有樹立正確的戀愛觀，把愛情融進立志振興中華的偉大事業中，把愛情建立在為實現崇高理想而共同奮鬥的基礎上，才能使愛情成為奮發向上的力量。