大學聯考外語保送應該被取消嗎 大學聯考外語保送公平嗎

外語保送制度可能使一些學生過於依賴保送，而缺乏備戰大學聯考的動力，大學聯考外語保送應該被取消。普通高中學生很難獲得大學聯考外語保送的機會，這對教育資源分配不公，大學聯考外語保送不公平。

外語保送制度對於一些學生來説確實是一個吸引人的機會。通過保送，可以省去參加大學聯考的過程，直接進入大學，尤其是對於那些對外語有特別天賦或濃厚興趣的學生來説，在大學中深入學習外語無疑是他們的優勢。需要反思的是，這種便利性而導致了一些學生缺乏備戰大學聯考的動力。

大學聯考是衡量學生能力和素質的重要標準之一，不僅僅是為了選拔優秀的大學生，更是為了培養具備綜合素質的青年才俊。取消大學聯考外語保送制度，可以迫使學生將更多時間和精力投入到大學聯考備考中，增強他們的自主學習能力和應試能力。如果學生只是依靠保送進入大學，而沒有經歷過大學聯考的洗禮，將無法真正感受到大學聯考的壓力和挑戰，從而可能影響以後的成長和發展。

很多普通高中學生由於各種原因無法獲得外語保送的機會，比如他們所在的學校不具備外語保送的資格或條件，這就導致了教育資源的不均衡分配。有些學生可能本身具備了進入外語保送班的潛力和能力，但卻因為種種原因無法享受這個機會，這顯然是對學生權益的一種侵犯。

外語保送制度並非完全沒有意義。可以為那些有特殊天賦和興趣的學生提供了一個更好的學習環境和更有針對性的教育，可以更好地培養和發展他們的外語能力。外語保送也可以為一些學生提供更多的選擇機會，開拓學生未來發展路徑。

面對外語保送制度可能存在的問題，應該尋求一種平衡和調和的方式。可以通過加強高中外語教育的質量和水平，在普通高中中為所有學生提供更好的外語學習資源和機會。也可以通過改革大學聯考制度，減少對外語科目的依賴，更加註重學生綜合素質的評估，以實現公平和公正。只有建立一個公平、公正和合理的教育體系，才能更好地滿足不同學生的需求，併為學生的未來發展創造更多機會和可能性。