體育學類專業的培養目標是什麼

體育學類專業包括體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統體育、運動人體科學、運動康復、休閒體育。

體育學類專業的培養目標是什麼?

一、體育教育

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，熱愛教育事業，具有先進的教育理念和紮實的體育理論與技能，掌握兒童教育的原理與方法，具備較強的實踐與教研能力，有體育專長，能勝任國小體育、幼兒園體育教師及相關工作的高素質兒童體育工作者。

二、運動訓練

本專業培養具有體育運動的基本理論知識，掌握運動訓練的基本技能，能夠在專業運動隊、各類體育院校、普通高等院校運動隊、體育傳統項目學校、各級體育俱樂部、業餘體育學校等單位從事運動訓練、教學、科研和管理等工作的專門人才。主要課程：運動訓練學、體育心理學、體育生物學、運動與康樂管理、體育測量與評價、運動醫學、體育科研方法等理論課程，以及田徑類、球類、體操類等運動技術課程。報考該專業的學生必須具有二級運動員（包括二級運動員）以上資格證書，參加北京師範大學組織的專項測試和文化課考試，畢業生授予教育學學士學位。

三、社會體育指導與管理

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素養、自我發展能力和創新意識，紮實的理論基礎、較好的運動技能，較強的指導與管理能力的應用型人才。畢業生可從事公共與商業體育服務機構、健身俱樂部、體育行政部門、學校及科研單位的體育活動組織管理、指導諮詢、教學科研以及經營開發與管理等方面工作。合格畢業生授予教育學學士學位。