社會調查研究與方法

《社會調查研究與方法》這本書完整地介紹了調查方法，並希望讀者讀完後有更專業的理解和認識。這本書的最大特色是完整性、操作性科學。

本書詳細介紹，不僅使希望瞭解調查方法的讀者能完整地學到這一方法，而且還力求使那些通過社會研究方法入門教材對調查方法有一定了解的讀者有更專業的理解和認識。

本書也可用作實務操作手冊。操作性科學是本書的另一特色。通過對社會調查每一步操作程序，技巧的講解，輔以中國具體環境下的實際處理事例，本書可以幫助社會調查研究的從業人員完成具體的操作過程。

《社會調查與研究方法》課程講什麼內容？

《社會調查與研究方法》是人文社會科學專業的學科基礎課程之一。通過本課程的學習，可使學生在掌握社會調查研究設計、各類調查研究方法和技術的基礎上，能夠對定量數據和定性資料進行科學、系統而深入的分析，具備在社會管理領域對社會問題進行調查、研究、分析和概括的綜合素質與能力，能夠在信息過載、迅速變化、情況複雜的社會生活中，規範、合理地獲取信息，有效地開展社會研 究、政策分析及管理評估，適應從事科研、實際管理和個人職業等多方面的需要。

社會研究方法四大研究方法

社會研究方法的四大研究方法：調查研究、實驗研究、文獻分析、實地調查。

1、調查研究適用於社會生活狀況調查、社會問題調查、市場調查、民意調查和學術性調查。

2、實驗研究適用於探索兩種現象之間是否存在因果關係，實驗的類型有實驗室實驗和實地實驗、標準試驗和準實驗。

3、文獻研究適用於研究那些無法接觸的研究對象和縱觀分析，類型有內容分析、二次分析和現存統計分析。

4、實地研究適用於研究現象發展變化的過程及其特徵，它是一種深入到研究現象的生活背景中，以參與觀察和無結構訪談的方式收集資料，並通過對這些資料的定性分析來理解和解釋現象的社會研究方式。

《社會研究方法》

《社會學研究方法》是2009年6月中國人民大學出版社出版的圖書，作者是風笑天。1、該書結合國內外社會學研究的發展趨勢和高等學校社會學研究方法教學的實際，對社會學經驗研究方法的基本概念、基本原理和基本方式進行了通俗簡明的介紹。全書體系科學規範，內容取捨得當，語言簡明，適合高等學校的教學需要，也適合實際研究部門的人員自學及參考。

社會調查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心內容是什麼？

所謂社會調查研究的基本方法主要是指具體的操作方法，涉及社會調查研究的各個方面：課題確定的方法；明確調查研究具體目的、對象、內容、類型的方法；調查研究方案設計和條件準備的方法；抽樣的方法；各種蒐集資料的方法，包括文獻法、問卷法、訪談法、觀察法、實驗法；調查資料整理、分析的方法；撰寫調查報告的方法，等等。

這些方法適用於所有的調查研究課題。其中各種具體的資料收集方法是調查方法的核心內容，可分為兩大類，訪談法、觀察法和實驗法屬於直接調查方法，文獻法、問卷法則屬於間接調查方法。

在操作程序上互不相同，分別具有不同的特點，也分別適用於不同的調查對象和不同的調查內容，但不同的調查類型對這些方法的使用，通常都是一種為主，兼採它樣。

應該注意以下幾點：

第一，要有正確的指導思想。堅持唯物主義反映論，反對唯徠冄頭心條主義先驗論，堅持一切從實際出發和實踐第一的觀點，反對主觀主義。

第二，要制定調查綱目。不能盲目進行，必須圍繞課題需要，有明確的調查要求。

第三，要有深入實際的作風。深入羣眾，放下架子，眼睛向下，甘當羣眾的國小生。

第四，要有科學的態度。堅持實事求是，力求全面、真實、準確地反映現實，不能任意取捨，要有一定的理論水平和科研能力，保證做出科學分析，得出真實的結論。